2025年大学植物科学与技术（植物生产与环境）试题及答案.doc

2025年大学植物科学与技术（植物生产与环境）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内。(总共20题，每题2分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。)

1. 植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是（ ）
A. 线粒体和叶绿体 B. 线粒体和内质网 C. 叶绿体和高尔基体 D. 内质网和高尔基体

2. 植物根系吸收水分的主要部位是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

3. 植物进行光合作用的场所是（ ）
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 核糖体

4. 下列属于植物必需的大量元素的是（ ）
A. 铁 B. 锌 C. 氮 D. 硼

5. 植物生长发育过程中，起调节作用的激素是（ ）
A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 赤霉素 D. 以上都是

6. 土壤中最活跃的部分是（ ）
A. 矿物质 B. 有机质 C. 水分 D. 空气

7. 土壤酸碱度对植物生长的影响主要表现在（ ）
A. 影响养分的有效性 B. 影响植物的呼吸作用 C. 影响植物的光合作用 D. 以上都是

8. 植物对逆境的适应方式有（ ）
A. 避逆性 B. 耐逆性 C. 御逆性 D. 以上都是

9. 下列属于植物病害的是（ ）
A. 生理性病害 B. 侵染性病害 C. 非侵染性病害 D. 以上都是

10. 植物病虫害防治的基本原则是（ ）
A. 预防为主，综合防治 B. 以虫治虫，以菌治菌 C. 化学防治为主 D. 生物防治为主

11. 植物的呼吸作用主要在（ ）进行。
A. 白天 B. 晚上 C. 全天 D. 有光时

12. 植物体内运输水分和无机盐的结构是（ ）
A. 导管 B. 筛管 C. 伴胞 D. 纤维

13. 植物进行蒸腾作用的主要器官是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花

14. 下列属于植物营养器官的是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 以上都是

15. 植物的繁殖方式有（ ）
A. 有性繁殖 B. 无性繁殖 C. 营养繁殖 D. 以上都是

16. 植物种子萌发的外界条件不包括（ ）
A. 适宜的温度 B. 充足的水分 C. 光照 D. 足够的氧气

17. 植物的生长周期包括（ ）
A. 种子萌发 B. 营养生长 C. 生殖生长 D. 以上都是

18. 下列属于植物的生殖器官的是（ ）
A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 以上都是

19. 植物光合作用的原料是（ ）
A. 二氧化碳和水 B. 氧气和水 C. 有机物和氧气 D. 有机物和二氧化碳

20. 植物呼吸作用的产物是（ ）
A. 二氧化碳和水 B. 氧气和水 C. 有机物和氧气 D. 有机物和二氧化碳

第II卷（非选择题，共60分）

（一）填空题（共10分）
请在横线上填写正确答案。(总共5题，每题2分)

1. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______和液泡。

2. 植物根系吸收水分的动力主要是______和______。

3. 植物光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的______上，暗反应阶段发生在叶绿体的______中。

4. 植物生长发育过程中，需要量最大的三种元素是______、______和______。

5. 植物病害的症状包括______和______。

（二）名词解释（共15分）
请简要解释下列名词。(总共5题，每题3分)

1. 植物细胞全能性

2. 植物激素

3. 土壤肥力

4. 植物病害流行

5. 植物营养临界期

（三）简答题（共20分）
简要回答下列问题。(总共4题，每题5分)

1. 简述植物光合作用的意义。

2. 简述植物根系的功能。

3. 简述植物激素的作用特点。

4. 简述植物病虫害综合防治的方法。

（四）分析题（共10分）
阅读以下材料，回答问题。
材料：某农田种植的小麦出现了叶片发黄、生长缓慢的现象经检测土壤中氮元素含量较低。

问题：请分析小麦出现上述症状的原因，并提出相应的解决措施。(共2题，每题5分)

（五）论述题（共5分）
论述植物与环境的相互关系。

答案：
第I卷
1. A
2. D
3. B
4. C
5. D
6. B
7. D
8. D
9. D
10. A
11. C
12. A
13. C
14. D
15. D
16. C
17. D
18. D
19. A
20. A

第II卷
（一）填空题
1. 细胞核
2. 根压；蒸腾拉力
3. 类囊体薄膜；基质
4. 氮；磷；钾
5. 病状；病症

（二）名词解释
1. 植物细胞全能性：指植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的潜在能力。
2. 植物激素：是植物体内合成的对植物生长发育有显著作用的几类微量有机物质。
3. 土壤肥力：是指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力。
4. 植物病害流行：是指植物病害在一定地区一段时间内普遍而严重地发生。
5. 植物营养临界期：是指植物生长发育过程中，对某种养分需要量并不多，但却是必不可少的时期。

（三）简答题
1. 植物光合作用的意义：将光能转化为化学能，为植物自身及其他生物提供食物和能量来源；吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中碳氧平衡；合成有机物，为植物生长发育提供物质基础。
2. 植物根系的功能：固定植株；吸收水分和无机盐；合成和分泌一些物质；储存营养物质。
3. 植物激素的作用特点：内生性，由植物自身产生；微量高效性，含量少但作用显著；特异性，只对特定的器官或生理过程起作用；相互作用性，多种激素相互协调共同调节植物生长发育。
4. 植物病虫害综合防治的方法：植物检疫，防止危险性病虫害传入或传出；农业防治，通过调整栽培技术等措施预防病虫害；生物防治，利用天敌、微生物等控制病虫害；物理防治，采用物理手段如诱捕等防治；化学防治，合理使用农药防治病虫害。

（四）分析题
原因：土壤中氮元素含量低，导致小麦缺乏氮素营养。氮是植物生长发育必需的大量元素，对蛋白质、核酸等合成至关重要，缺乏氮会影响小麦叶片叶绿素合成等，从而出现叶片发黄、生长缓慢现象解决措施：增施氮肥，可选用尿素等；合理灌溉，保证氮素能被小麦有效吸收利用；适当深耕，改善土壤通气性，促进根系对养分吸收。

（五）论述题
植物与环境相互关系密切。一方面，环境为植物提供生存条件，如光照、温度、水分、土壤等。光照是光合作用能量来源，不同植物对光照强度、光质需求不同；温度影响植物生长发育各阶段；水分是植物生命活动必需物质；土壤提供养分和支撑。另一方面，植物也影响环境。植物通过光合作用调节大气成分；根系可改良土壤结构；植物群落能影响局部气候等。二者相互作用，共同维持生态系统平衡和稳定。