2025-2026年六年级道德与法治（社会责任）下学期期中试题及答案.doc

2025-2026年六年级道德与法治（社会责任）下学期期中试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 以下行为体现社会责任的是（ ）
A. 为了自己的利益忽视他人权益
B. 在社区活动中积极帮忙
C. 只关注自己的学习，对周围事不管不问
D. 破坏公共设施
答案：B
2. 下列属于对社会负责的表现是（ ）
A. 考试作弊
B. 随地扔垃圾
C. 主动参加环保公益活动
D. 抄袭作业
答案：C
3. 我们生活在社会中，需要承担各种各样的责任。责任产生于（ ）
A. 社会关系中的相互承诺
B. 法律规定
C. 道德要求
D. 上级命令
答案：A
4. 当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。承认错误意味着（ ）
A. 自己很没面子
B. 会受到惩罚
C. 要承担相应后果
D. 可以逃避责任
答案：C
5. 对自己负责的人，才能（ ）
A. 更好地对他人负责
B. 随心所欲做事
C. 不考虑后果行动
D. 依赖他人
答案：A
6. 下列行为属于对集体负责的是（ ）
A. 为了个人利益损害集体利益
B. 在集体活动中偷懒
C. 积极为集体出谋划策
D. 不遵守集体规则
答案：C
7. 社会责任感的集中体现是（ ）
A. 团队精神
B. 创业精神
C. 奉献精神
D. 创新精神
答案：C
8. 作为社会的一员，我们每个人首先要对（ ）负责。
A. 他人
B. 自己
C. 集体
D. 社会
答案：B
9. 下列做法能体现对他人负责的是（ ）
A. 答应别人的事，努力做到
B. 对别人的事漠不关心
C. 自己的事自己做，不麻烦别人
D. 只关心自己的学习
答案：A
10. 责任与角色的关系是（ ）
A. 角色越多，责任越少
B. 角色越少，责任越大
C. 角色不同，责任不同
D. 角色相同，责任相同
答案：C
11. 下列属于青少年应该承担的责任有（ ）
A. 努力学习
B. 赡养父母
C. 抚养子女
D. 管理公司
答案：A
12. 对社会负责，要求我们（ ）
A. 关心社会
B. 获取利益
C. 只说不做
D. 破坏环境
答案：A
13. 当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们承担着责任。这说明（ ）
A. 责任是相互的
B. 责任是单方面的
C. 责任与他人无关
D. 责任只属于自己
答案：A
14. 下列行为属于对社会负责的是（ ）
A. 参与社区志愿者服务
B. 在学校欺负同学
C. 在家里不做家务
D. 破坏公共秩序
答案：A
15. 我们应该树立的人生态度是（ ）
A. 对自己负责，对他人负责，对社会负责
B. 对自己负责就行
C. 对他人负责就行
D. 对社会负责就行
答案：A
16. 下列属于对国家负责的表现是（ ）
A. 偷税漏税
B. 爱护国旗国徽
C. 破坏国家形象
D. 泄露国家机密
答案：B
17. 一个人如果能对自己负责，就能（ ）
A. 获得他人的信任
B. 失去朋友
C. 一事无成
D. 被别人看不起
答案：A
18. 下列行为属于积极承担社会责任的是（ ）
A. 看到老人摔倒装作没看见
B. 在公园里随意践踏草坪
C. 主动帮助邻居解决困难
D. 在公交车上与别人争抢座位
答案：C
19. 责任来自于（ ）
A. 社会道德
B. 风俗习惯
C. 法律规定
D. 以上都是
答案：D
20. 对社会负责，我们要（ ）
A. 从身边小事做起
B. 只做大事
C. 不管小事
D. 随心所欲
答案：A

第II卷（非选择题 共60分）

21. （10分）
材料：小明在学校经常帮助同学解决学习上的问题，在社区里积极参与垃圾分类宣传活动。
问题：请说说小明的行为体现了哪些社会责任？
答案：小明在学校帮助同学解决学习问题，体现了对同学负责，关心他人成长；在社区参与垃圾分类宣传活动，体现了对社区负责，关注社区环境，积极为社区做贡献，履行了保护环境的社会责任。

22. （10分）
材料：小张总是按时完成老师布置的作业，但在集体活动中却总是找借口不参加。
问题：请分析小张的行为，他在哪些方面做得好？哪些方面做得不好？
答案：小张按时完成老师布置的作业，这体现了他对自己学业负责，能认真履行学生的基本职责。然而，他在集体活动中找借口不参加，这是不对的。集体活动能培养团队合作精神和集体荣誉感等，他没有认识到自己对集体应承担的责任，缺乏集体责任感，没有积极为集体贡献力量。

23. （10分）
材料：小李在公交车上主动给老人让座，还经常参加义务植树活动。
问题：小李的行为对我们有什么启示？
答案：小李在公交车上给老人让座，参加义务植树活动，这些行为启示我们要积极承担社会责任。在生活中，要从点滴小事做起，关心他人，尊重长辈，爱护环境。主动为他人提供帮助，为社会增添正能量，这样既能让他人受益，也能提升自己的价值，营造良好的社会氛围。

24. （共15分）阅读材料，回答问题。
材料：在学校运动会上，同学们都积极参与，有的参加跑步比赛，有的参加跳远比赛，有的负责后勤保障工作。大家齐心协力，为班级争取荣誉。
问题：请结合材料说说集体与个人的关系是怎样的？在这个过程中，同学们是如何承担责任的？
答案：集体与个人相互依存。集体离不开个人，个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。个人也离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土，只有融入集体，个人才能享受快乐，获得成功，实现价值。在运动会上，参加跑步、跳远比赛的同学积极参与项目为班级争光，这是对自己参赛项目负责，也是对班级荣誉负责；负责后勤保障工作的同学认真做好后勤，保障比赛顺利进行，这是对自己负责的工作内容负责，也是对整个班级活动负责，大家都在不同方面为集体承担责任，共同努力让集体更美好 。

25.(共15分)阅读材料，回答问题。
材料：小王看到小区里的路灯坏了，主动向物业反映并督促维修；看到有人在小区内乱停车，他上前劝阻。
问题：小王的行为对小区居民有什么意义？我们应该如何向小王学习？
答案：小王主动反映路灯问题并督促维修，能保障小区居民夜间出行安全，方便居民生活。他劝阻乱停车行为，有助于维护小区良好的停车秩序，营造整洁有序的居住环境。我们向小王学习，要增强社会责任感，关注身边的公共事务。从日常生活小事做起，积极主动为他人、为社区提供帮助，发现问题及时解决，为营造和谐美好的社会环境贡献自己的力量 。