社会关爱留守儿童工作计划安排.docx

社会关爱留守儿童工作计划安排一、工作背景留守儿童是指由于父母远离家乡而被迫留守在原居处的儿童，由于父母的离开，这些儿童在成长过程中面临种种问题，如心理问题、行为问题、学习问题等。2019年，中国留守儿童已达到555万人，社会对留守儿童问题的关注也越来越多。二、目标和任务1.目标：通过社会关爱留守儿童，缓解他们的心理问题，帮助他们解决学习、行为问题，提高他们的幸福感，让儿童能够健康、快乐成长。2.任务：(1)提供心理咨询服务，关注留守儿童的心理问题，建立心理档案，帮助他们解决心理问题。(2)为留守儿童提供学习支持和补习服务，增加学生自信心，提高学习成绩。(3)组织关爱留守儿童的社会活动，增强留守儿童的社交能力和自信心。三、工作计划表1.心理咨询服务计划：(1)建立留守儿童心理咨询服务站，招聘专业心理咨询师为留守儿童提供心理咨询服务。(2)制定心理咨询方案，通过场景模拟、故事讲解、角色扮演等方式，对留守儿童进行心理疏导和心理辅导。(3)建立心理档案，记录留守儿童的心理状况，跟进心理作用，并定期组织心理调查，了解留守儿童的心理状态。2.学习支持和补习计划：(1)成立学习支持小组或学生事务中心，组织志愿者为留守儿童提供学习辅导和各科目补习服务。(2)建立留守儿童学习资料库，汇总各种优质教育资源，免费对留守儿童提供学习资料和学习设备。(3)为留守儿童提供学科竞赛和学术比赛参与机会，通过学科竞赛和学术比赛增强学生自信心，激发学习兴趣。3.社会活动计划：(1)组织关爱留守儿童的社会活动，如夏令营、集体游戏、户外拓展等活动，让留守儿童体验特殊的公益服务，提高他们的社交能力和自信心。(2)举办文艺活动，如书画展、魔术表演、小品演出等，让留守儿童能够展示自我并增强自信心。(3)向社会发起关爱留守儿童的倡议，呼吁公众关注留守儿童的问题，宣传留守儿童问题的相关知识和解决方法。四、相关措施1.进行宣传教育，提高社会对留守儿童问题的认识和重视程度，倡导更加关注留守儿童的身心健康问题。2.加强组织建设，提高志愿者的参与度和爱心效果，同时，制定相关的奖励机制，增加社会爱心组织、捐助活动的宣传，让公众了解到留守儿童问题存在的现实性和危害性。3.加强管理机制，加强对参与者的管理和跟踪，并及时收集和反馈情况，对问题及时调整和解决，确保留守儿童的特殊需求能够得到满足，同时实施考核和评估制度，完善后续调研和工作计划，不断提升留守儿童福利保障服务质量。五、工作计划实施以上工作计划与相关措施应在省教育厅和省妇联的支持下逐步实施，同时联合各市、县级教育部门，协调各方资源，共同推进关爱留守儿童的工作。通过良好的组织管理、专业技能支持、有力的政策保障和强大的社会支持，才能够最大程度地提高留守儿童福利保障服务的质量和水平，帮助留守儿童更好地完成学业和成长，成为一个强大而自信的人。