2025年语文七年级下册课内古诗词阅读精练（含答案）.docx

中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）
七下课内古诗词阅读精练
一、（2024·北京石景山·二模）阅读《木兰诗》,完成下面小题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗先详述木兰替父从军的原因以及奔赴战场时① 的心理，接着一笔带过木兰在沙场的征战生活，最后详述木兰拒官还乡、② 的喜悦心情，一个感人至深的女性英雄形象跃然纸上。
2．本诗最后写木兰恢复女儿装束与伙伴相见的场面，读来风趣幽默。请结合具体内容说说这种风趣幽默是怎么表现出来的。
二、（2024·河南南阳·二模）阅读下面一首诗的节选部分，完成下面小题。
①爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
②雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（节选自《木兰诗》）
3．从遣词造句的角度赏析画横线语句。
4．这首诗歌的结尾有何妙处？
三、（2024·河南南阳·一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
木兰诗
《乐府诗集》
①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
⑤爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
⑥雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
5．全诗写人叙事，有时“泼墨如水”，有时“惜墨如金”，试结合具体诗句，分别举出一例进行赏析。
6．千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱。你认为原因是什么？
四、（2024·云南曲靖·模拟预测）阅读下面这首诗，完成小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
7．对这首诗理解分析有误的一项是（    ）
A．这是李白的一首七言绝句，前两句叙事，后两句抒情。
B．“散入春风满洛城”运用夸张的修辞手法，写夜之宁静，笛之悠扬。
C．本诗中的“折柳”指汉代名曲《折杨柳》，内容多叙离别之情。
D．全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，表现吹笛人技艺的高超。
8．李益的《夜上受降城闻笛》和本诗在题目中都写到“闻笛”，“笛声”分别触发了作者怎样的情感。
五、（2024·云南楚雄·模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
9．对这首诗赏析有误的一项是（   ）
A．诗题中的“春夜”点出季节及具体时间，“洛城”点出地点。
B．次句“满”字运用夸张的修辞手法写出笛声的悠扬和夜的宁静。
C．“折柳”指汉代乐府曲《折杨柳》，诗人春夜听到此曲，勾起了乡情。
D．本诗着重以诗人感情变化来烘托吹笛人技艺高超和笛声的魅力。
10．结合《逢入京使》和本诗，分析两首诗中“故园”这一意象的意思及其蕴含的情感是否相同，并据此谈谈你对阅读古代诗歌方法的发现。
【链接材料】故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
六、（2024·福建·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
11．下列对这两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A．岑诗一二句写诗人东望故园，因长路漫漫，亲人远隔，不由自主地泪雨滂沱。
B．杜诗首句“寻常”表现出诗人遇见李龟年的次数多，含蓄写出往昔繁华景象。
C．岑诗抓住一闪而过的生活片段抒写感受，而杜诗善于通过时令特点抒情达意。
D．两首诗都是诗人在仕途落魄时所写，语言平实质朴，显得真切而又平易近人。
12．两首诗歌同样写不经意的重逢，但表达的情感各不相同，请简要概括。
七、（2024·湖北恩施·中考真题）阅读下面的古诗，完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思①，惟解②漫天作雪飞。
（选自统编义务教育教科书《语文》七年级下册）
【注释】①才思：才气，才情。②解：懂得，知道。
13．诗中“知”“斗”二字用得极妙，请从修辞手法的角度赏析。
14．“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”与“苔花如米小，也学牡丹开”表达的思想情感相似，请你结合二者的具体内容简要分析。
八、（2024·云南曲靖·一模）阅读下面这首诗，完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
15．对这首诗赏析有误的一项（   ）
A．整首诗工巧奇特，别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春、万紫千红的动人情景。
B．这是一首描绘暮春景色的七言绝句。通过描写百卉千花争奇斗艳的春景，表达了对晚春的喜爱与赞美。
C．本诗以拟人化的手法，生动描绘花草树木探得春将归去的消息，便各自施展出浑身解数，万紫千红，吐艳争芳。
D．此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，努力展示。“春光”是不会辜负“杨花榆荚”这样的有心人的。
16．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”与本诗中“杨花榆荚无才思”，都选取了晚春之景“杨花”，所寄托的情感有何不同？
九、（2024·湖北荆州·模拟预测）阅读下面古诗，完成下面小题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华，
二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，
故穿庭树作飞花。
晚春
韩愈
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，
惟解漫天作雪飞。
17．两首诗皆写春，但表达的情感不同：《春雪》表达 春之情，《晚春》表达 春之情。
18．两首诗的三、四句在意象选取、表现手法上有相通之处，请你分析。
十、（2024·云南·二模）阅读下面古诗词，完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
19．对这首诗赏析有误的一项是（   ）
A．这是一首写暮春的诗，从题目、“不久归”“斗芳菲”等可以看出。
B．诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，构思巧妙。
C．诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，表达了无限感伤的情感。
D．此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理。
20．韩愈《春雪》中“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”与本诗中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”的“雪”含意是否相同？请做简要分析。
十一、（2024·河南周口·二模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
21．诗的前两句表达了诗人怎样的情感?
22．从炼字角度赏析“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。
十二、（2024·北京·三模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
23．孔子说：“君子登高必赋。”登高成为文人抒怀的一种途径。这组诗中共同使用了“① ”的意象，意蕴丰富：《望岳》中其缭绕山间，诗人望之，感到② ，不禁产生了登山的渴望；《登飞来峰》用其借代奸邪小人，用典直抒胸臆，表现作者不畏奸邪的勇气和决心；《独坐敬亭山》中其无伴且慢慢飘离，读之，便能深切感受到作者的③ 。
24．古代文人万般诸事皆可抒怀，下列诗句中不能体现诗人渴望建功立业的豪情壮志的一项是（   ）
A．寄书长不达，况乃未休兵。（杜甫《月夜忆舍弟》）
B．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
C．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
D．老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
十三、（2024·广西百色·二模）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
25．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A．首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。
B．颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。
C．颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。
D．全诗八句没有一个“望”字，但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字，由远望写到近望，再写到凝望。
26．“会当凌绝顶，一览众山小。”已成为流传千古的名句，试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？蕴含了怎样深刻的哲理？
十四、（2024·山东聊城·三模）阅读《望岳》，完成下面小题。
望岳    杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
27．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A．前两句以问答形式领起全篇，“青未了”写出了泰山的郁郁葱葱，绵延无尽。
B．“钟神秀”以拟人笔法写出了大自然对泰山的钟爱，它将神奇秀丽聚集于泰山。
C．“荡胸生层云”一句写诗人看见山中云气层出不穷，变幻不已，心胸为之荡漾。
D．诗歌最后两句写诗人登临绝顶之后生发感慨，表现了他俯视一切的雄心和气概。
28．苏轼有“诗赋以一字见工拙”之语，本诗中“阴阳割昏晓”一句就因“割”字而成为写山的奇句。请赏析“割”字的妙处。
十五、（2024·河南周口·三模）阅读《望岳》,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
29．杜甫被后人赞为“诗圣”，他以深刻的思想和生动的语言风格而著名，请结合本诗中写景的语句，任选一个角度加以赏析。
30．如果你是唐朝的一位肩负为国家举荐人才职责的官员，你看到这首诗后，会向朝廷举荐杜甫吗?请结合本诗的内容阐释原因。
十六、（2024·海南·一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
登飞来峰
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
31．品读古诗，补全下表中的批注内容。  
归类摘抄
批注
诗句
修辞
内容
蕴含哲理
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(1)
(2)
(3)
海日生残夜，
江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
拟人
夜还未消尽，红日已从海上升起。江上春早， 旧年未过新春以来的景象。
蕴含着时序变迁的自然理趣，以及新事物必将取代旧事物的哲理。

32．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
十七、（2024·湖北襄阳·二模）阅读陆游《游山西村》一诗，完成以下各题。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
33．对《游山西村》这首诗赏析不正确的一项是（   ）
A．这首七律运用凝练的笔触，围绕着一个“游”字铺展，不仅写得层次分明，而且勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光图。
B．首联一个“足”字表达了农村款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
C．颈联里写到的“春社”，这是我国古代的一种习俗。立春后第五个戊日为春社日，在春社日这天，村子里吹箫打鼓祭社神（土地神），祈求丰收。
D．尾联是全诗的总结，写诗人游兴正浓乘着月色正好轻叩柴扉与老农们亲切絮语。表达诗人游山西村悠闲惬意之情以及对古风犹存的吾士吾民的热爱。
34．这首诗颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是脍炙人口的名句，请你分析一下该联诗流传甚广的原因。
十八、（2024·云南昆明·二模）阅读下面的诗词，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
35．对这首诗赏析有误的一项是（   ）
A．首句用“白日斜”点明离京的时间，描绘出夕阳西沉，暮色苍茫之景，烘托诗人心中的离愁。
B．“吟鞭”是挥响马鞭，“东指”指东方故里，“即天涯”这里既有对朝廷的眷恋，也有回归的喜悦。
C．诗的前两句，既有白日西斜，又有广阔天涯，这两个画面互为映衬，在无限感慨中表现出无私奉献的精神。
D．这首诗将抒情与议论相结合，寓情于景，抒写了诗人辞官回归时的离愁和积极的人生态度。
36．诗的最后与陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”都写了“落花成泥”这一境况。请简要分析两位作者写这一境况的真正用意是什么。
十九、（2024·云南楚雄·模拟预测）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
37．对这首诗歌赏析有误的一项是（   ）
A．本诗的前两句议论、抒情，“浩荡”写“离愁”之大，“白日斜”指离别的时间，也渲染出哀婉忧伤的气氛。
B．“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”就是挥动马鞭的意思，这句诗写出了诗人逃出樊笼、离京回归的轻松喜悦之情，与首句互为映衬。
C．诗人以“天涯”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。
D．全诗将政治抱负和个人志向融为一体，抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情。
38．本诗后两句和韩愈的《晚春》“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”都借“花”来寄托自己的情怀，但所用手法、所抒情感却不尽相同，请简要分析。
二十、（2024·河南周口·一模）阅读下面一首诗，完成各题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
39．下列诗句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”暗含的哲理最接近的一项是（   ）
A．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
40．请结合诗歌前两句，分析其所表现的复杂情感。
二十一、（2024·云南楚雄·三模）阅读下面这首唐诗，完成下面的题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
41．下面对这首诗的赏析有误的一项是（   ）
A．该诗是一首七言绝句，题目“泊秦淮”交代了诗人停泊船只的位置。
B．“烟笼寒水月笼沙”是环境描写，描绘了一幅凄迷的夜景图，为下文抒情做铺垫。
C．“夜泊秦淮近酒家”中“近”字，既写出诗人听闻商女歌声的依据，也写出作者对酒家的远离。
D．“商女不知亡国恨”写出对商女不思国事的批判，同时也抒发了对统治者无人相助的同情。
42．本诗画线句与李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳”都选用“歌名”抒情，其抒发的情感有何不同。
二十二、（2024·河南信阳·二模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
43．下列诗句和“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”在表达方式的使用上最接近的一项是（   ）
A．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
B．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
C．相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）
D．无言独上西楼，月如钩。（李煜《相见欢（无言独上西楼）》）
44．尾句诗人批评商女，本意何在？
二十三、（2024·河南商丘·一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不如亡国恨，隔江犹唱后庭花。
45．有人认为诗歌首句中两个“笼”字用得尤其精妙，请你结合诗句内容简要赏析。
46．古诗中常有感慨家国兴亡的主题，本诗是如何表现这一主题的？
二十四、（2024·江苏镇江·二模）阅读诗歌，完成下面小题。
【甲】贾生                                   【乙】长沙过贾谊宅
唐·李商隐                                       唐·刘长卿
宣室求贤访逐臣，                         三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
贾生才调更无伦。                         秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
可怜夜半虚前席，                         汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
不问苍生问鬼神。                         寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
47．两诗均交代贾谊不幸的遭遇，【甲】诗从“ ”一词可以看出，【乙】诗从“ ”一词可以看出。（用文中原词填空）。
48．两诗都借古讽今，【甲】诗表达 之情，【乙】诗表达 之情。
49．下列选项中，分析不正确的一项是（   ）
A．“才调”兼包才能、风调，与“更无伦”的赞叹配合，侧面烘托出贾谊少年才俊、意气风发、华采照人的精神风貌。
B．“虚前席”把汉文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听，“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖，表现出他为国家求贤若渴的状态。
C．“秋草”“寒林”“人去”“日斜”渲染出故宅一片萧条冷落的景色，暗含了作者景仰羡慕先贤却又寂寞兴叹的心情。
D．“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！”两句刻画了作者独立风中的形象，仿佛他在宅前徘徊，暮色更浓了，江山更趋寂静。
二十五、（2024·福建南平·一模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
贾 生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
50．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A．首句“求”“访”，极力渲染文帝求贤意愿之切。
B．次句点题，赞美了“贾生”才华横溢、无与伦比。
C．第三句“虚前席”，突出汉文帝求解国事的迫切。
D．本诗先扬后抑，虽是写汉代之事，实则托古讽今。
51．“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？请简答。
二十六、（2024·云南昆明·三模）阅读下面这首诗，完成下面小题。
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
52．对这首诗赏析有误的一项是（   ）
A．这首诗歌题目的意思是路过松源正在准备早餐的漆公店。“晨炊”指晨起做早餐，“松源”和“漆公店”都是地名。
B．第一句以否定形式提出论题，指出下山并不像正常认为的那样轻松容易。“莫言”像是自诫，又像是提醒，耐人寻味。
C．第二句中“赚”字富于幽默的风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比，给读者留下悬念。
D．三四两句承接“错喜欢”，对第二句留下的悬念进行解释。行人的惊喜、激动，也都在“拦”“放”中体现出来。
53．本诗的画线句与《望岳》的“一览众山小”都通过“山”这一意象告诉我们哲理，请结合诗句分别分析。
二十七、（2024·湖南永州·一模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
约客
【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
54．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A．这首诗开篇首先点明了时令“黄梅时节”，接着用“家家雨”三个字描绘了一幅烟雨蒙蒙的江南诗意画面。
B．第一、二句从听觉的角度，用一阵阵雨声和此起彼伏的蛙鸣，突出了夏夜的寂静，这种手法叫做以动写静。
C．第三句“过夜半”说明了诗人等待的时间之久，点明了诗题，也使得上面两句景物、声响的描绘有了着落。
D．本诗写的是诗人与友人相约见面，但等了很久友人都没到，全诗可以看出诗人对友人失约的焦躁、责备之情。
55．请对“闲敲棋子落灯花”一句做简要赏析。
二十八、（2024·河南周口·模拟预测）阅读下面一首诗歌，完成各小题。
登幽州台歌
[唐]陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
56．下面诗句中与“念天地之悠悠，独怆然而涕下”暗含的感慨最接近的一项是（   ）
A．莽红尘何处觅知音？青衫湿！[秋瑾《满江红》（小住京华）]
B．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《无题》）
C．夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）
D．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
57．“前不见古人，后不见来者”短短十字，连用两个“不见”，有何表达效果？请结合内容简要 分析。

中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）
七下课内古诗词阅读精练
一、（2024·北京石景山·二模）阅读《木兰诗》,完成下面小题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗先详述木兰替父从军的原因以及奔赴战场时① 的心理，接着一笔带过木兰在沙场的征战生活，最后详述木兰拒官还乡、② 的喜悦心情，一个感人至深的女性英雄形象跃然纸上。
2．本诗最后写木兰恢复女儿装束与伙伴相见的场面，读来风趣幽默。请结合具体内容说说这种风趣幽默是怎么表现出来的。
【答案】1． 思念父母 回归女儿身/与家人团聚 2．示例：当伙伴发现木兰是女儿身时，都极为惊讶，感叹同行十二年，竟都没有发觉，具有很强的喜剧色彩；诗歌最后以双兔傍地，雌雄莫辨的妙喻，解释木兰女儿身不被发现的原因，借以表现木兰的机智和自得，读来让人会心一笑。
【解析】1．本题考查人物心理分析。
第一空。写木兰奔赴战场时的句子“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”写了行军之疾速和木兰的心理活动。“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”体现了木兰的儿女情怀，表现了她远离家乡、奔赴战场时思念父母的心理。
第二空。结合“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”可知，这是全家团聚时的热闹场景。“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”，写木兰回到家中，恢复了女儿装扮的情景，表达了她满怀喜悦的心情。因此第二空可填“与家人团聚”或“回归女儿身”。
2．本题考查表现手法。
木兰得胜归来，辞官还乡，恢复女儿装束后，“出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”，写木兰红装与“火伴”相见的喜剧场面，形象地解释了“火伴”们的惊讶，这是侧面描写，表明了木兰富有机趣智慧又充满自豪的神态表情，具有很强的喜剧性。
“雄免脚扑朔，雌免眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”的意思是：当两只兔子提着耳朵悬在半空时，雄兔两只脚步时时动弹，雌免两只眼睛时常眯着；两只兔子贴着地面跑，又怎能分辨出哪只是雄兔，哪只是雌免呢？从修辞的角度来看，这句诗运用比喻的修辞手法，以双兔在一起奔跑时难以分清雌雄来比喻木兰女扮男装、代父从军多年而未被伙伴发现的事实。这也是对木兰未被人们发现女儿身的解释。这一比喻的运用，妙趣横生又令人回味无穷。
二、（2024·河南南阳·二模）阅读下面一首诗的节选部分，完成下面小题。
①爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
②雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（节选自《木兰诗》）
3．从遣词造句的角度赏析画横线语句。
4．这首诗歌的结尾有何妙处？
【答案】3．示例：“开、坐、脱、著、理、帖”一连串动词，写出木兰对故居的亲切感受和对女儿装束的喜爱，表达了她归来后情不自禁的喜悦。 4．示例：用比喻作结，用双兔奔跑，难辨雌雄的隐喻，巧妙的解答了木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘；表现了木兰的机趣智慧，妙趣横生而又令人回味。
【解析】3．本题考查对关键词句的理解和赏析。
这六句诗，每句三个动作，生动描绘了木兰从出征归来后，回到闺房，换回女装的过程。其中，“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”等一系列动词的连用，具体描绘了木兰回到家，打开自己的闺房，换上女子装束的过程，动作连续且流畅，展现了木兰归家的喜悦心情，同时也表现了木兰作为女子的爱美之心。这种细腻的描写，使得木兰的形象更加鲜明生动。
4．本题考查对词句的赏析。
本句采用比喻的形式生动形象地解释了木兰男扮女装，未被发现的奥秘——在日常生活中男女性别特征明显，而在战场厮杀时，要分出男女就十分困难了；同时，句尾采用反问语气，使木兰自豪的内心与风趣的特点跃然纸上，妙趣横生，引发读者的想象和思考，令人回味；本句巧妙地进行了点题，用雄雌双兔难以辨别反衬木兰的机警、谨慎和聪明，使木兰的形象更加突出，隐含了作者对花木兰的赞美和歌颂。赞扬了她的机智与谨慎。
另外此句还可从运用修辞的角度赏析。如“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”是对偶，“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”是反问，赞颂木兰女扮男装，代父从军，长期征战的谨慎和机敏。
三、（2024·河南南阳·一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。
木兰诗
《乐府诗集》
①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
⑤爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
⑥雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
5．全诗写人叙事，有时“泼墨如水”，有时“惜墨如金”，试结合具体诗句，分别举出一例进行赏析。
6．千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱。你认为原因是什么？
【答案】5．示例一：泼墨如水：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”，具体描写备战时的紧张和忙碌，渲染了战争的紧张气氛。惜墨如金：“将军百战死，壮士十年归”，概括木兰征战多年出生入死、保家卫国的战斗生涯。
示例二：泼墨如水：“旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”，具体写出紧张的战争局势及木兰的思亲之情。惜墨如金：“万里赴戎机，关山度若飞”，概写了木兰不远万里、奔赴战场的矫健身姿和义无反顾。 6．因为木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，又真切动人。她兼具巾帼英雄与平民少女两种形象，并且具备勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、关爱亲人又勇于担当、报效国家、不慕高官厚禄而热爱和平生活的品德。
【分析】5．本题考查写法。结合具体诗句，分别举出“泼墨如水”和“惜墨如金”的一例进行赏析即可。
示例：泼墨如水：⑤段“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”，具体描写回家时的欢快场景，刻画了木兰的女儿形象。
惜墨如金：⑤段“同行十二年，不知木兰是女郎”，概括木兰征战多年，谨慎、聪明的性格特征。
6．本题考查内容理解。
根据②段“木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”、⑤段“同行十二年，不知木兰是女郎”和⑥段“ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”可知，木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，又真切动人。
根据①段“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息”、④段“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归”“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”和⑤段“脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”可知，她兼具巾帼英雄与平民少女两种形象，并且具备勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、关爱亲人又勇于担当、报效国家、不慕高官厚禄而热爱和平生活的品德。
四、（2024·云南曲靖·模拟预测）阅读下面这首诗，完成小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
7．对这首诗理解分析有误的一项是（    ）
A．这是李白的一首七言绝句，前两句叙事，后两句抒情。
B．“散入春风满洛城”运用夸张的修辞手法，写夜之宁静，笛之悠扬。
C．本诗中的“折柳”指汉代名曲《折杨柳》，内容多叙离别之情。
D．全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，表现吹笛人技艺的高超。
8．李益的《夜上受降城闻笛》和本诗在题目中都写到“闻笛”，“笛声”分别触发了作者怎样的情感。
【答案】7．D 8．李白的《春夜洛城闻笛》写诗人漂泊在外，曲子《折杨柳》触发了思念家乡的情感；李益的《夜上受降城闻笛》写诗人征战沙场，凄凉幽怨的笛声，唤起了征人征战不得归的思乡之情。
【解析】7．本题考查对诗歌的理解与鉴赏。
D.诗歌前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写在客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情呢，诗人因闻笛而思乡，并未“表现吹笛人技艺的高超”；
故选D。
8．本题考查情感主旨的对比阅读。
李白的《春夜洛城闻笛》此诗写乡思，题目“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，抒发了诗人独自漂泊、客居洛阳，夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。
李益的《夜上受降城闻笛》是一首抒写戍边将士乡情的诗作。这首诗的前两句“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。环境的描写之中现出人物的感受。“不知何处吹芦管”在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情，“一夜征人尽望乡”不说思乡，不说盼归，而是以人物的情态行为展现其心理，写出了诗人征战沙场，凄凉幽怨的笛声，唤起了征人征战不得归的乡愁。
五、（2024·云南楚雄·模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
9．对这首诗赏析有误的一项是（   ）
A．诗题中的“春夜”点出季节及具体时间，“洛城”点出地点。
B．次句“满”字运用夸张的修辞手法写出笛声的悠扬和夜的宁静。
C．“折柳”指汉代乐府曲《折杨柳》，诗人春夜听到此曲，勾起了乡情。
D．本诗着重以诗人感情变化来烘托吹笛人技艺高超和笛声的魅力。
10．结合《逢入京使》和本诗，分析两首诗中“故园”这一意象的意思及其蕴含的情感是否相同，并据此谈谈你对阅读古代诗歌方法的发现。
【链接材料】故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
【答案】9．D 10．相同，两首诗中的“故园”都是故乡、家乡的意思，都蕴含着诗人对故乡的思念之情。学习诗歌时，可以通过关注意象或有特殊意义的关键词来理解诗歌的情感。
【解析】9．本题考查古诗的赏析。
D.有误，前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，结合“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（在客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情）”分析可知，表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。“烘托吹笛人技艺高超和笛声的魅力”理解有误；
故选D。
10．本题考查对诗歌意象的理解。
李白的《春夜洛城闻笛》一诗，抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。其中“何人不起故园情”的“故园”指的是故乡。岑参《逢入京使》这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放