2025-2026年四年级语文（基础训练）上学期期中检测卷.doc

2025-2026年四年级语文（基础训练）上学期期中检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 窗框（kuāng） 青苔（tái） 系铃铛（jì）
B. 蝙蝠（biān） 障碍（zhàng） 荧屏（píng）
C. 潜力（qián） 依赖（lài） 船舶（bó）
D. 哲学（zhé） 物质（zhì） 家雀儿（què）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 即使 幻想 联系 腾云驾雾
B. 奥密 改善 恐怕 呼风唤雨
C. 超过 驾驶 奥秘 横七坚八
D. 世纪 程度 赖惰 出乎意料
3. 下列词语中，与“辽阔”意思相近的一项是（ ）
A. 广阔 B. 狭窄 C. 狭小 D. 局促
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 他的话给了我很大的启发。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
B. 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
C. “碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
D. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①他饿得都可以把一头大象给吃了。
②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
③他像一只小鸟一样快乐。
④他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
A. 夸张 夸张 比喻 排比
B. 夸张 比喻 比喻 排比
C. 夸张 夸张 拟人 排比
D. 夸张 比喻 拟人 排比
7. 下列对文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A. 《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。
B. 《夜间飞行的秘密》中，科学家通过三次实验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
C. 《呼风唤雨的世纪》中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗形容了现代科学技术的变化之快、变化之大。
D. 《蝴蝶的家》表达了作者对蝴蝶的关爱之情。
8. 下列对词语的理解，错误的一项是（ ）
A. “人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
B. “响彻云霄”指声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。
C. “悄无声息”形容没有声音或声音很轻。
D. “锣鼓喧天”形容战斗、劳动或其他活动中场面热烈，气势浩大。
9. 下列对句子的理解，正确的一项是（ ）
A. “好问则裕，自用则小”的意思是喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
B. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”告诉我们要广泛地学习，详细地询问，谨慎地思考，明确地分辨，切实地履行。
C. “智能之士，不学不成，不问不知”强调了只有通过学习和提问，才能成为有智慧的人。
D. 以上理解都正确。
10. 下列对课文内容的概括，正确的一项是（ ）
A. 《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地并创造万物的故事，赞美盘古为了开辟天地勇于献身的精神。
B. 《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃溺水后化为精卫鸟，叼来木石填塞大海的故事，赞扬了精卫不屈不挠的精神。
C. 《普罗米修斯》讲述了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地从天上盗取火种，受到宙斯严厉惩罚的故事，歌颂了普罗米修斯的勇敢和献身精神。
D. 以上概括都正确。

第II卷（非选择题 共70分）
11. 看拼音，写词语。(总共8分)
yán jiū jià shǐ ào mì wù zhì
（ ） （ ） （ ） （ ）
héng qī shù bā kēng kēng wā wā shān bēng dì liè
（ ） （ ） （ ）
12. 按要求写词语。(总共6分)
（1）写出三个描写声音大的四字词语：________________、________________、________________
（2）写出三个描写颜色多的四字词语：________________、________________、________________
13. 按要求写句子。(总共8分)
（1）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）
（2）他非常着急。（改为比喻句）
（3）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
（4）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改为转述句）
14. 阅读理解。(总共24分)
材料一
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
材料二
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
（1）从材料一中找出描写潮水声音的词语：________________、________________。(2分)
从材料一中找出描写潮水样子的词语：________________、________________、________________。(3分)
（2）材料一中作者是按照________________的顺序描写钱塘江大潮的，从“________________”“________________”“________________”这几个词语可以看出来。(3分)
（3）材料二中画“____”的句子把________________比作________________，形象地写出了细丝的样子。(2分)
（4）用“﹏﹏”画出材料二中描写爬山虎爬墙过程的句子。(2分)
（5）请你用自己的话概括材料二的主要内容。(4分)
（6）读了这两则材料，你有什么感受？请写下来。(8分)
15. 写作。(总共24分)
题目：我最喜欢的一个人
要求：①选择自己熟悉的一个人来写，可以写他（她）的外貌、性格、爱好等方面；②内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感；③字数不少于350字。

答案：1. B 2. A 3. A 4. D 5. B 6. A 7. B 8. D 9. D 10. D 11. 研究 驾驶 奥秘 物质 横七竖八 坑坑洼洼 山崩地裂 12. （1）震耳欲聋 响彻云霄 锣鼓喧天 （2）五颜六色 五彩斑斓 万紫千红 13. （1）他的家乡是一个巴掌大的小镇。 （2）他急得像热锅上的蚂蚁。 （3）这是铁路干线。 （4）妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。 14. （1）隆隆 山崩地裂 白线 水墙 千万匹白色战马 （2）由远及近 远处 再近些 越来越近 （3）细丝 蜗牛的触角 （4）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 （5）材料二主要介绍了爬山虎的脚的位置、样子以及它是如何一脚一脚往上爬的。 （6）示例：读了这两则材料，我感受到了大自然的神奇和美妙。钱塘江大潮的壮观让我惊叹不已，而爬山虎独特的爬墙方式也让我觉得很有趣。大自然就像一个充满奥秘的宝库，等待着我们去探索和发现。 15. 略