泉州市初中生物会考卷及解答.ppt

1、龙龙眼是我省的知名水果。眼是我省的知名水果。龙龙眼果眼果实实属于属于（）n A、细细胞胞 B、组织组织 nC、器官、器官 D、系、系统统2、剥开、剥开龙龙眼的外果皮，即可吃到甘甜的果眼的外果皮，即可吃到甘甜的果肉。肉。发发育育为为果肉的是（果肉的是（）n A、柱、柱头头 B、花柱、花柱 nC、胚珠、胚珠 D、子房壁、子房壁CD1-3、龙龙眼果皮里包有种子。眼果皮里包有种子。这类这类植物属于（植物属于（）A、被子植物、被子植物 B、裸子植物、裸子植物 C、蕨、蕨类类植物植物 D、藻、藻类类植物植物4、果、果农农常用常用营营养繁殖培育养繁殖培育龙龙眼，眼，农农科所常用科所常用种子繁殖培育种子繁殖培育龙龙眼新苗。两种繁殖方式分眼新苗。两种繁殖方式分别别是（是（）nA、有性生殖、有性生殖、有性生殖、有性生殖 nB、无性生殖、有性生殖、无性生殖、有性生殖nC、有性生殖、无性生殖、有性生殖、无性生殖 nD、无性生殖、无性生殖、无性生殖、无性生殖 AB2-5、果园里放蜂可提高、果园里放蜂可提高龙龙眼眼产产量，因量，因为为蜜蜜蜂能直接促蜂能直接促进进（）nA、开花、开花 B、传传粉粉 nC、受精、受精 D、结结果果6、蜜蜂能、蜜蜂能飞飞行，体内无脊柱。下列与蜜行，体内无脊柱。下列与蜜蜂蜂亲缘亲缘关系最近的是（关系最近的是（）nA、蜂、蜂鸟鸟 B、蝙蝠、蝙蝠 nC、青蛙、青蛙 D、蜻蜓、蜻蜓BD3-7、青少年在日常生活中，、青少年在日常生活中，难难免遇到不如意免遇到不如意之事。下列之事。下列处处理方法适宜的是（理方法适宜的是（）nA、灰心、灰心丧丧气，怨天尤人气，怨天尤人 nB、忤逆、忤逆师长师长，恶语恶语相向相向nC、破坏公物，自、破坏公物，自伤伤自残自残 nD、学会沟通，找人、学会沟通，找人倾诉倾诉8、下列属于社群（会）行、下列属于社群（会）行为为的是（的是（）nA、作、作茧茧自自缚缚 B、螳螂捕蝉、螳螂捕蝉 nC、狗急跳、狗急跳墙墙 D、猴王争霸、猴王争霸DD4-9、右、右图图示探究大豆种子萌示探究大豆种子萌发发条件的条件的实验实验装置，装置，其其变变量是（量是（）nA、空气、空气 B、温度、温度 nC、阳光、阳光 D、水分、水分A5-10、右、右图图中，大豆种子萌中，大豆种子萌发时发时最先突破种皮最先突破种皮的是（的是（）nA、nB、nC、nD、C6-11、用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶、用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶的分化，属于（的分化，属于（）nA、藻、藻类类植物植物 B、蕨、蕨类类植物植物 nC、裸子植物、裸子植物 D、被子植物、被子植物12、“锄锄禾禾”不不仅仅能去除能去除杂杂草，草，还还能通能通过过松松土促土促进进根的（根的（）nA、光合作用、光合作用 B、呼吸作用、呼吸作用 nC、吸收作用、吸收作用 D、蒸、蒸腾腾作用作用AB7-13、右、右图图所示血液成分中，数量所示血液成分中，数量过过少会少会导导致致贫贫血的血的是（是（）nA、B、nC、D、14、贫贫血患者在血患者在饮饮食上食上应应多多补补充的无机充的无机盐盐是（是（）nA、钙钙 B、铁铁 nC、锌锌 D、碘、碘BB8-15、林区保、林区保护员护员小郭被小郭被诊诊断断为为夜盲症。夜盲症。为辅为辅助治助治疗疗，他平，他平时应时应多吃（多吃（）nA、胡、胡萝萝卜卜 B、鱼鱼肝油肝油 nC、新、新鲜鲜水果水果 D、谷物外皮、谷物外皮16、小郭、小郭热热衷于植衷于植树树造林，他造林，他说这说这有助于有助于维维持生持生物圈中的碳物圈中的碳-氧平衡。其理由是（氧平衡。其理由是（）nA、光合作用吸收氧气、光合作用吸收氧气 nB、光合作用吸收二氧化碳、光合作用吸收二氧化碳nC、呼吸作用吸收氧气、呼吸作用吸收氧气 nD、呼吸作用吸收二氧化碳、呼吸作用吸收二氧化碳AB9-17、小郭自制了一个密、小郭自制了一个密闭闭的生的生态态瓶，要使瓶，要使模模拟拟的生的生态态系系统维统维持更持更长时间长时间，该该生生态态瓶最好放在（瓶最好放在（）nA、床柜上、床柜上 B、阳台上、阳台上 nC、冰箱里、冰箱里 D、衣柜里、衣柜里18、小郭吃、小郭吃饭时谈饭时谈笑笑风风生，突生，突发剧发剧烈咳嗽，烈咳嗽，饭饭粒自鼻腔粒自鼻腔抠抠出，是因出，是因为饭为饭粒粒进进入（入（）nA、咽、咽 B、喉、喉 C、气管、气管 D、肺、肺 BC10-19、右、右图图示某激素作用下，小郭示某激素作用下，小郭饭饭后血糖后血糖浓浓度的度的变变化曲化曲线线。该该激素及其作用是（激素及其作用是（）nA、胰、胰岛岛素，降低血糖素，降低血糖浓浓度度 nB、胰、胰岛岛素，升高血糖素，升高血糖浓浓度度 nC、生、生长长激素，降低血糖激素，降低血糖浓浓度度 nD、生、生长长激素，升高血糖激素，升高血糖浓浓度度A11-20、小郭投、小郭投篮动篮动作作优优美，其在运美，其在运动动中起支点和中起支点和动动力力作用的分作用的分别别是（是（）nA、骨、关、骨、关节节 B、关、关节节、骨骼肌、骨骼肌nC、骨骼肌、骨、骨骼肌、骨 D、骨、骨骼肌、骨、骨骼肌21、小郭步入初中、小郭步入初中时时身高已达身高已达170厘米，爸爸厘米，爸爸说说他他是个男子是个男子汉汉了。下列了。下列选项选项中，小郭中，小郭这阶这阶段不段不该该出出现现的是（的是（）nA、喉、喉结结突出突出 B、长长出胡出胡须须nC、声、声调变调变粗粗 D、体重突破、体重突破100千克千克BD12-22、下列、下列对对人体神人体神经经系系统统的叙述正确的是的叙述正确的是（）nA、神、神经经系系统统的基本的基本单单位是神位是神经经 nB、神、神经经系系统统由由脑脑和脊髓构成和脊髓构成nC、神、神经经系系统对统对人体各部分起人体各部分起协调协调作用作用 nD、神、神经经系系统对统对人体的人体的调节调节作用可随意作用可随意支配支配C13-23、右、右图图中，人体形成尿液和中，人体形成尿液和暂时储暂时储存尿液的器官存尿液的器官分分别别是（是（）nA、n B、nC、nD、24、正常人的尿液与血、正常人的尿液与血浆浆相比，尿液不含（相比，尿液不含（）nA、大分子蛋白、大分子蛋白质质和葡萄糖和葡萄糖 nB、葡萄糖和尿素、葡萄糖和尿素nC、尿素和血、尿素和血细细胞胞 nD、血、血细细胞和大分子蛋白胞和大分子蛋白质质CA14-25、我国特有的中、我国特有的中华鲟华鲟和白和白鳍鳍豚豚终终身生活身生活在水中。中在水中。中华鲟华鲟用用鳃鳃呼吸，卵生；白呼吸，卵生；白鳍鳍豚用肺呼吸，胎生。豚用肺呼吸，胎生。n它它们们分分别别属（属（）nA、鱼类鱼类、鱼类鱼类 B、哺乳、哺乳类类、鱼类鱼类 nC、鱼类鱼类、哺乳、哺乳类类 D、哺乳、哺乳类类、哺乳、哺乳类类26、蜜蜂采蜜、蜜蜂采蜜时时所所处处的的发发育育时时期是（期是（）nA、卵、卵 B、幼虫、幼虫 C、蛹、蛹 D、成虫、成虫 CD15-27、夏天到了、夏天到了鹦鹉鹦鹉褪落一地褪落一地绒绒羽。影响羽。影响鹦鹉换鹦鹉换羽羽的因素是（的因素是（）nA、温度、温度 B、阳光、阳光 nC、空气、空气 D、水分、水分28、从、从动动物行物行为为的的发发生看，生看，“鹦鹉鹦鹉学舌学舌”和和“孔雀开孔雀开屏屏”分分别别属（属（）nA、学、学习习行行为为、学、学习习行行为为 nB、先天性行、先天性行为为、学、学习习行行为为nC、学、学习习行行为为、先天性行、先天性行为为 nD、先天性行、先天性行为为、先天性行、先天性行为为AC16-29、制作酸奶必需的微生物及、制作酸奶必需的微生物及处处理方法是（理方法是（）nA、酵母菌，开盖、酵母菌，开盖 B、酵母菌，密封、酵母菌，密封 nC、乳酸菌，开盖、乳酸菌，开盖 D、乳酸菌，密封、乳酸菌，密封30、右、右图实验现图实验现象象说说明植物的生活需要（明植物的生活需要（）nA、水、水 nB、光、光 nC、氧气、氧气 nD、无机、无机盐盐DD17-31、惠安文笔山、惠安文笔山树树木繁茂，木繁茂，鸟语鸟语花香。花香。该该生生态态系系统统是（是（）nA、森林生、森林生态态系系统统 B、农农田生田生态态系系统统 nC、草原生、草原生态态系系统统 D、城市生、城市生态态系系统统32、真菌与人、真菌与人类类关系密切，下列搭配关系密切，下列搭配错误错误的的是（是（）nA、香菇、香菇-食用食用 B、霉菌、霉菌-发发霉霉 nC、曲霉、曲霉-艾滋病艾滋病 D、青霉、青霉-青霉素青霉素 AC18-33、H7N9禽流感流行期禽流感流行期间间，不恰当的做法是，不恰当的做法是（）nA、多运、多运动动强强体魄体魄 B、讲卫讲卫生勤洗手生勤洗手 nC、戴口罩少聚会、戴口罩少聚会 D、关、关门门窗防病毒窗防病毒34、下列关于吸烟、吸毒的叙述、下列关于吸烟、吸毒的叙述错误错误的是（的是（）nA、吸烟致肺癌、吸烟致肺癌发发病率上升病率上升 nB、吸烟提神并促、吸烟提神并促进脑发进脑发育育nC、吸毒一旦染上很、吸毒一旦染上很难难戒除戒除 nD、吸毒、吸毒严严重危害社会安定重危害社会安定DB19-35、从生物、从生物进进化化论论的的观观点看，下列叙述点看，下列叙述错错误误的是（的是（）nA、生物、生物进进化由低等到高等化由低等到高等 nB、生物、生物进进化由水生到化由水生到陆陆生生nC、人、人类类由由现现代代类类人猿人猿进进化而来化而来 nD、人、人类进类进化是自然化是自然选择选择的的结结果果C20-n36、为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析：（8分）n（1）制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起_。使其一边先接触载玻片上的液滴，然n后缓缓放下。为使n观察效果更好，可n用碘液对标本进n行_。21-n（2）甲图中，选择标有_X的物镜，可观察到更大的物象；调节 细准焦螺旋，可使物像更清晰。n（3）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了_。n（4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是 细胞核。细胞核是个近似球形的结构，但有些生物没有成形细胞核，如：_；有些生物甚至没有细胞结构，如：_。22-n36、（1）盖玻片，染色 n（2）40，n（3）细胞壁n（4），细菌，病毒23-n37、蓝蓝没吃早餐就去上学，课堂上出现头晕、乏力等现象，吃下一块糖后，情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后，感概地说：“再也不能不吃早餐了！”请分析：（8分）n（1）蓝蓝吃糖后情况好转，是因为葡萄糖能在细胞的_中被氧化分解，并释放_，供生命活动需要。n（2）蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹，从合理膳食的角度看，请你给她加道菜：_24-n（3）肉粽富含淀粉，人体分解淀粉的起始部位是_；牛肉富含蛋白质，人体分解蛋白质的起始部位是_。n（4）右图示人体部分消化器官，糖、肉粽、牛肉羹最终在 完成消化，n参与消化的有：肠腺分泌的n肠液、_分泌的胰n液和 分泌的胆汁。25-n37、（1）线粒体，能量n（2）炒青菜n（3）口腔，胃n（4），胰腺，n（5）易感，抗原，特异26-n38、雅安地震发生后，我市各校加强开展地震应急疏散演练。蓝蓝回家后，将手电筒、绳子、口哨、压缩饼干装入应急包，做好防震装备。请分析：（9分）n（1）雅安地震时，某灾民手臂血n管破裂，血液呈喷射状、颜色鲜n红，该血管的类型是_，n流出的是_血。若该灾民n需输血，应以输_血为原n则。输入的血液首先到达心脏n的 ，随后通过肺循环在 n处进行气体交换，以满足人体对n氧气的需要。27-n（2）疏散演练时，学生听到三声短哨，立即躲避桌底。从神经调节的n角度看，这种反应属_反射，完成该反射的神经结构叫_，神经中枢位于_皮层。n（3）应急包中，蓝蓝还需要补充一种不可或缺的物品是：_。28-n38、（1）动脉，动脉，同型，n（2）复杂（或条件），反射弧，大脑n（3）水（或矿泉水）29-n39、蓝蓝是个青春洋溢的美少女，她对自己的生命历程充满好奇！请结合右图帮蓝蓝做分析：（8分）n（1）右图中，过程发生n的部位是_，过程n发生的部位是_;n甲、乙两类受精卵发育为n蓝蓝的是_。30-n（2）出生前，蓝蓝在母亲的_里发育了40周左右，这段时间大家都说蓝蓝妈怀孕了。n（3）出生后，蓝蓝接种了乙肝疫苗。尽管有小小的痛，却帮蓝蓝产生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质，即_，这样做n是为了发挥机体_性免疫的作用；从预防传染病的三个措施看，这属于_。n（4）长大后，有人说蓝蓝长得像爸，从遗传和变异的角度看，这是_现象。31-n39、（1）睾丸，输卵管，甲 n（2）子宫 n（3）抗体，特异，保护易感人群n（4）遗传32-n40、为探究某环境因素对植物光合作用的影响，蓝蓝设计了如下实验。请分析：（9分）n将甲、乙两装置（如下图）暗处理两天；将两装置移至光下两小时；摘取叶片A、B进行水浴加热；漂洗叶片后滴加碘液。33-n（1）甲、乙两装置中，除了空气中的_不同外，其余条件均相同。据此可知，蓝蓝探究的问题是：_。设计甲、乙两装置的目的是进行_。n（2）步骤，暗处理是为了避免叶片中原有的_对实验造成影响。n（3）步骤，装酒精的烧杯是 ，酒精溶解了_后，达到使绿叶_的目的。n（4）步骤滴加碘液后，只有叶片 变蓝色，该结果表明：_装置不能进行光合作用，所探究的因素会影响光合作用。34-n40、（1）二氧化碳，二氧化碳对植物光合作用的影响，对照实验n （2）淀粉（或有机物）n（3）b，叶绿素，脱色n（4）A，乙n41、（1）灌木，真菌，物质循环n（2）6，草蝗虫麻雀鹰n（3）递减，鹰n（4）食物链遭到破坏（或其他合理答案）35-n41、下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析：（8分）n（1）该生态系统中，草和_属于生产者，图中没有画出的腐生细菌和_属于分解者。生产者和分解者对自然界的_起重要作用。36-n（2）该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有_条，请写出最长的一条：_。n（3）能量在沿食物链传递的过程中逐级_。根据这一特点，图中总能量最少的一种生物是_。n（4）若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀，草反而会减少。其原因是：_。37-n41、（1）灌木，真菌，物质循环n（2）6，草蝗虫麻雀鹰n（3）递减，鹰n（4）食物链遭到破坏（或其他合理答案）38-