高二历史（单元复习）2026年上学期期中测试卷.doc

高二历史（单元复习）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼”，法家强调“法”和“刑”，老子强调自然的静态平衡，墨子主张“爱无差等”，杂家主张“治国公平”“为民谋利”，这些主张的共同之处是
A.重视协调人与人之间的关系
B.重视协调人与自然的关系
C.都阐释了各自的“和谐”思想
D.都主张“礼”“法”并用
2. 董仲舒在给汉武帝的《对策》中提出“罢黜百家、独尊儒术”。他说：“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”由此可知董仲舒对“春秋大一统”的正确理解应该是
A.春秋时期战争频繁，所以应该实行大一统
B.西汉刘邦实行“铲除异姓王、分封同姓王”，董仲舒认为对国家不利，所以提倡一统
C.春秋大一统，是说《春秋》一书特别不重视一统，所以分裂，这里“大”字是动词。
D.董仲舒认为，要保持汉武帝时期一统的局面，就必须要有一个统一的儒家思想，作为最高统治者的指导思想。
3. 宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也”。周敦颐在此所阐释的是
A.“仁”与万物生成的关系
B.孟子的仁政思想
C.阴阳互相依存的关系
D.道家顺应自然的思想
4. 顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言，以明心见性之空言代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。神州荡覆，宗社丘墟。”他所抨击的是
A.先秦儒学
B.汉代经学
C.隋唐佛学
D.宋明理学
5. 智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是
A.是否对人有利和符合人性
B.是否民主和强盛
C.是否人人都遵守习俗和法律
D.是否由“哲学王”来做统治者
6. 苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点分析正确的是
A.倾向于相对主义和主观主义
B.完全从个人角度和利益出发，追求功利
C.强调理性，否认绝对权威
D.认同人的理智本性和道德本性是同一的
7. 亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是
A.洛克
B.孟德斯鸠
C.伏尔泰
D.卢梭
8. 1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于
A.教会是否腐败
B.信仰是否必要
C.信徒能否仅仅依靠信仰得救
D.《圣经》能否作为信仰的基础
9. 18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在
A.批判神权统治
B.鼓吹人性解放
C.倡导思想自由
D.构建理性王国
10. 19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A.经典力学
B.进化论
C.相对论
D.量子论
11. 19世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革妇女服装的倡议，并设计试穿了短裙和女式长裤，女子服饰有所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是
A.工业化使大量妇女参加工作
B.民主运动的推动
C.社会审美观的改变
D.妇女政治地位的提高
12. 19世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，各种文学艺术流派深刻反映社会历史现实。下列作品中反映了20世纪上半期社会现实的是
A.《唐璜》
B.《战争与和平》
C.《人间喜剧》
D.《老人与海》
13. 1918年，鲁迅发表了第一篇白话小说《狂人日记》，这篇小说
A.用浪漫主义手法，揭露了封建礼教的本质
B.成功塑造了一个被封建礼教迫害的知识分子典型形象
C.用现代主义手法，揭示了国人的冷漠与麻木
D.用现实主义手法，揭示了封建制度的腐朽
14. 列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指
A.十月革命
B.斯大林模式
C.新经济政策
D.战时共产主义政策
15. 列宁在《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》一文中指出：人类实现了共产主义后，黄金就失去了意义，只能用来修建一些公共厕所。苏俄（联）在以下哪一时期对黄金的认识与之相同
A.战时共产主义政策时期
B.新经济政策时期
C.农业集体化时期
D.工业化建设时期
16. 1921年苏俄实施的新经济政策
A.有利于生产力的提高和逐步战胜资本主义
B.是苏联发展社会主义经济的长期方针
C.恢复了自由贸易和资本主义的经济秩序
D.是苏联社会主义经济理论成熟的表现
17. 20世纪3年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削”。（引自《全球通史》）西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划
A.没能促进经济发展
B.实行余粮收集制，损害了农民利益
C.实行普遍义务劳动制，强制劳动
D.强调国家利益而忽视民生改善
18. 20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美国兴办的最大的工程，包括建立水电站、提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国政府建立这一工程的直接目的在于
A.拉动就业以缓和社会矛盾
B.发展农业以摆脱经济危机
C.兴修水利以防止水土流失
D.保护环境促进可持续发展
19. 1933年美国国会通过的《全国工业复兴法》规定：“工人有权组织起来，可选派代表与雇主进行谈判、签订集团合同。雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明了
A.垄断资产阶级试图加强对工人的剥削
B.保障就业、刺激消费是新政的重要内容
C.经济危机迫使美国放弃自由企业制度
D.社会主义运动在危机期间发展起来
20. 第二次世界大战后，西方发达国家在生产力发展的基础上确立并完善了社会福利制度。以下对“福利国家”的认识，不正确的是
A.缓和社会矛盾，改善了低收入阶层的生活
B.扩大了社会消费，提高了人们工作积极性
C.财政支出扩大，造成财政赤字
D.其实质是国民收入的再分配

第II卷（非选择题 共60分）
21. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”
——《论语·为政》
材料二 仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
——（南宋）朱熹《行宫便殿奏札》
材料四 前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
——（明）李贽《藏书卷》
请回答：
（1）据材料一、二，概括孔子和董仲舒的思想主张，并指出两种主张的不同结局及其原因。（6分）
（2）据材料三、四，分析朱熹与李贽的观点有何不同？说明了什么问题？（4分）
（3）结合以上材料，谈谈你对儒家思想地位和作用的认识。（2分）
22. w2（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料三 马丁·路德提出“因信称义”说。他认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
——《路德选集》
材料四 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭《社会契约论》
请回答：
（1）材料一中普罗泰格拉的观点有何积极意义？（2分）
（2）材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？其核心思想是什么？材料二反映的内容与材料一有何关系？（4分）
（3）如何理解材料三中马丁·路德“因信称义”学说的人文主义色彩？（3分）
（4）材料四是怎样发展人文主义思想的？根据以上材料，概括西方人文主义思想发展的历程。（3分）
23. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 恩格斯说：“和启蒙学者的华美约言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”
材料二 有人问过作者：戈多究竟指什么？作者回答：“我要是知道，早在戏里说出来了。”戈多虽然未出场，但他在剧中是居于首要地位的人物，因此评论家们对他提出各种解释，有的解释为“上帝”，有的解释为“死亡”。
材料三 20世纪六七十年代，世界出现了“妇女解放运动”。运动深入到社会各个方面，主要包括：就业、参政、教育等方面。运动中，妇女们成立了各种妇女团体，举行各种抗议活动，反对性别歧视，争取平等权利。
请回答：
（1）材料一中“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况？它给欧洲文坛带来什么影响？（4分）
（2）材料二的作品体现了哪一文学流派的特点？这一流派产生的背景是什么？（4分）
（3）结合材料三，分析“妇女解放运动”兴起的主要原因。（4分）
24. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 斯大林在论述苏联的工业化时说：“在资本主义国家，工业化通常是从轻工业开始。由于轻工业同重工业比较起来，需要的投资少，资本周转快，获得利润也较容易，所以在那里，轻工业成为工业化的头一个对象。只有经过一个长时期，轻工业积累了利润集中于银行，这才轮到重工业，积累才开始逐渐转到重工业中去，造成重工业发展的条件。但这是一个需要数十年之久的长期过程……共产党当然不能走这条道路。党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，那就要失败。”
——《斯大林选集》下卷材料二 毛泽东在评论苏联的工业化时说，苏联“片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而造成市场上的货物不够，货币不稳定”。
——《毛泽东选集》
材料三 历史学家评论苏联的工业化说：“斯大林在苏联的社会主义工业化时，早就提出过‘工业是主导，农业是基础’，‘要发展工业就必须从农业开始’的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的‘殖民地’，但实际上是把农业作殖民地了。苏联工业化开始时，农民不但要交纳直接税和间接税，还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法，使资金从农业流向工业。例如，1936年苏联政府从一个地区收的稞麦，每公斤付给农民13卢布；而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。……国家售价比购价高出5～6倍，结果使农业生产遭受了严重破坏。在苏联工业化短短的十年内，曾发生两次较大的农业危机，饿死了1000万人。”
——《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》
请回答：
（1）依据材料一分析，通常工业化应按什么途径进行？为什么要按这种途径进行？（4分）
（2）斯大林认为苏联工业化应按什么途径进行？为什么采取这样的途径？（4分）
（3）据材料二、三分析，苏联的工业化途径造成了什么问题？（4分）
25. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1930年1月5日，毛泽东同志在《星星之火，可以燎原》中指出：“要创造红色区域，实行武装割据，这是促进全国革命高潮的最重要因素，也就是要以乡村为中心。”后来这种理论和党内“左”倾错误进行了数次的斗争。
1930年4月2日李立三同志在《怎样准备夺取一省与几省政权的胜利的条件》的文章中强调：“夺取一省与几省政权，无产阶级必须用最大的力量与城市贫民、小资产阶级建立同盟，……如果革命的力量在城市中等阶级中得不到应有的配合，一切企图在农村中建立根据地，都是农民意识的表现，都是绝对错误的观念。”
材料二 1930年6月，中共中央政治局会议通过“立三路线”。会议认为“中国经济政治的根本危机，在全国任何一处是同样继续尖锐化，没有丝毫根本的差别”……“总的形势，都表明中国新的革命高潮已经逼近到我们的前面了”，并“争取一省与几省首先胜利”的决议。
材料三 中国共产党领导的中国民主革命，经历了两次大的反复，两次历史性的伟大转折，一次是国民大革命的失败到土地革命战争的兴起，一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。
请回答：
（1）对比指出材料一关于中国革命道路的不同主张。分析两种革命道路的主张各自存在的合理性。（6分）
（2）结合材料二，分析中共中央在革命道路上的选择发生了怎样的变化？（2分）
（3）结合材料三及所学知识，阐述经过这两次反复，中国民主革命是如何转折的？（4分）

答案：1.C 2.D 3.A 4.D 5.A 6.D 7.B 8.D 9.D 10.B 11.A 12.D 13.B 14.D 15.A 16.A 17.D 18.A 19.B 20.B
21. （1）孔子主张“以德治民”，在当时诸侯争霸、兼并战争的背景下不可能实现；董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想上的大一统，适应了加强中央集权的需要，被汉武帝采纳，使儒家思想成为封建社会的正统思想。（2）朱熹坚持儒家学说,认为儒家思想不可改变；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非 的标准，认为时代不同了，是非观念也应变化。说明儒家思想的统治地位受到怀疑和挑战。（3）儒家思想在初期不断丰富和完善，逐渐确立起统治地位