2《马克思主义基本原理概论》第一章世界的物质性及其发展规律.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选2021版课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选2021版课件,*,世界的物质性及其发展规律,第一章,1,精选2021版课件,教学要点,世界的物质性,社会生活本质上是实践的,事物的普遍联系和永恒发展,对立统一规律是宇宙的根本规律,唯物辩证法是根本方法,自然规律和社会规律,主观能动性与客观规律性的辩证统一,2,精选2021版课件,第一章 世界的物质性及其发展规律,第一节 物质世界和实践,第二节 事物的普遍联系与发展,第三节 客观规律性与主观能动性,3,精选2021版课件,第一节,物质世界和实践,4,精选2021版课件,第一节 物质世界和实践,一、物质世界的客观存在,二、社会生活本质上是实践的,5,精选2021版课件,一、物质世界的客观存在,（一）世界观与哲学基本问题,1,哲学既是世界观又是方法论,世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。,方法论同世界观是统一的。,6,精选2021版课件,2,哲学基本问题及其作用,“,全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题,”,。,恩格斯,弗里德里希,恩格斯,Friedrich Engels,(1820.11.28,1895.8.5),7,精选2021版课件,哲学基本问题包括两个方面的内容：,其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；,其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。,8,精选2021版课件,根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为两个对立的基本派别：,唯物主义,：把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物,唯心主义,：把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。,唯心主义,唯物主义,9,精选2021版课件,存在就是被感知,贝克莱,宇宙便是吾心吾心即是宇宙,陆九渊,主观唯心主义,慧能,既非旗动，亦非风动，仁者心动。,10,精选2021版课件,朱熹,黑格尔,客观唯心主义,11,精选2021版课件,根据对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。,休谟,康德,凡以知，物之理也，可以知，人之性也。,荀子,12,精选2021版课件,思维和存在的关系问题,思维和存在,何者第一性,思维和存在,有无同一性,唯物主义,唯心主义,古代朴素唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义,近代形而上学唯物主义,客观唯心主义,主观唯心主义,可知论,不可知论,唯物主义可知论,唯心主义可知论,彻底的可知论,不彻底的可知论,哲学基本问题小结,13,精选2021版课件,与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。,凡是认为社会存在决定社会意识的，是历史唯物主义,凡是认为社会意识决定社会存在的，是历史唯心主义,14,精选2021版课件,世界是怎样存在的问题,辩证法,形而上学,联系的观点,承认矛盾,孤立的观点,否认矛盾,发展的观点,静止的观点,根据对世界是怎样存在的问题的不同回答，形成了,辩证法,和,形而上学,两种不同的观点。,15,精选2021版课件,3,马克思主义哲学的创立 是哲学史上的伟大变革,关键就在于，它以科学的实践观为基础，正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一。,16,精选2021版课件,（二）物质的客观实在性,1,马克思主义的科学物质观,旧唯物主义哲学的物质观,（包括古代朴素唯物主义物质观和近代形而上学唯物主义物质观）,17,精选2021版课件,原子,德谟克利特：原子论,18,精选2021版课件,古代唯物主义将世界本原归结为一种或几种实物，,难免幼稚，虽然有极出色的德谟克里特和老子，但,总特征仍然是直观的和猜测的，无法得到科学的证实。,哲学史上称之为,“朴素的唯物主义”。,古代朴素唯物主义,19,精选2021版课件,形而上学唯物主义,形而上学唯物主义根据近代自然科学发展的成果来确定和解释世界的物质本源，其中较典型的是把原子确定为世界万物的本原。,物 质,元 素,原 子,20,精选2021版课件,“,物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的,”,。,恩格斯,马克思主义的科学物质观,21,精选2021版课件,“,物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。,”,列宁,22,精选2021版课件,物质范畴是对物质世界多样性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是,客观实在性,，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。,物质是指不依赖于人的意识又能为人的意识所反映的客观实在。,23,精选2021版课件,2,意识的起源与本质,（,1,）意识是物质世界长期发展的产物,意识从其起源来看是自然界长期发展的产物,无机物的反应特性,低等生物的刺激感应性,高等动物的感觉和心理,人类意识,葵花向日,24,精选2021版课件,劳动在意识产生和发展中起决定性的作用,劳动创造了人本身,意识是社会历史的产物,25,精选2021版课件,劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展,现代原始人,狼孩卡玛拉,26,精选2021版课件,意识是物质世界的主观映象,（,2,）意识的本质,意识是人脑的机能和属性,“,观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。,”,马克思,意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。,27,精选2021版课件,正确的、科学的认识是对客观存在的反映，错误的甚至荒唐的意识也是对客观存在的反映，只不过是歪曲的、虚幻的、颠倒的反映。,关于龙的形象，自古以来就有“龙有九似”的说法：,“,角似鹿，头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。,28,精选2021版课件,3,马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义,第一,，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。,第二,，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。,第三,，体现了唯物论和辩证法的统一。,第四,，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。,29,精选2021版课件,（三）世界的物质统一性,马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。,30,精选2021版课件,1,运动是物质的存在方式和根本属性,运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。,物质和运动是不可分割的,一方面,，运动是物质的存在方式、根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的。设想不运动的物质，将导致形而上学。,另一方面,，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动。设想无物质的运动，将导致唯心主义。,31,精选2021版课件,物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种暂时的静止，静止是相对的。,静止是物质运动在一定条件下的稳定状态：空间位置和根本性质暂时未变,运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，动中有静，静中有动,无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动,32,精选2021版课件,2,时间和空间是物质运动的存在形式,时间和空间的含义及其特点,空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性,时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性,33,精选2021版课件,时间和空间与物质运动是不可分离的,时间、空间是有限和无限的统一,时间、空间是绝对和相对的统一,一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义活的灵魂。,34,精选2021版课件,3,人类社会的物质性,马克思主义以前的旧唯物主义：,“,半截子,”,唯物主义,社会的物质性主要表现在：,第一,，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。,第二,，人们谋取物质生活资料的实践活动是物质性的活动。,第三,，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。,35,精选2021版课件,综上所述，包括自然界和人类社会在内的整个世界，其真正统一性在于它的物质性。,世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石，一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。,36,精选2021版课件,二、社会生活本质上是实践的,马克思主义的实践观，不仅揭示了自然界和社会的物质统一性，而且阐明了实践在人类社会生活中的根本地位，这是马克思主义社会历史观的基础。,37,精选2021版课件,（一）实践是人类能动地改造客观世界的物质活动,1,马克思主义哲学的科学的实践观,实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动,38,精选2021版课件,实践主体,实践客体,实践手段,实践的要素,原始人劳动,收割,39,精选2021版课件,实践的基本特征,物质性（客观实在性）,实践主体,实践客体,实践工具,客观现实性,生产劳动,40,精选2021版课件,自觉能动性,所谓自觉能动性，是指人的实践不同于动物盲目的本能活动，而是有目的、有意识的活动。,徐悲鸿画马,愚公移山,41,精选2021版课件,社会历史性,猿,牛拉犁,拖拉机,42,精选2021版课件,实践的形式,生产实践,处理社会关系的实践,科学实验,插秧,工人做工,43,精选2021版课件,2,实践是人的存在方式,人类的产生、生存和活动，是以实践为基本方式和标志的。,首先，实践是人所独有的活动。,其次，实践集中表现了人的本质的社会性。,最后，实践对物质世界的改造是对象性的活动。,44,精选2021版课件,（二）从实践出发理解社会生活的本质,1,实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础,在实践活动过程中，物质世界出现了自然界和人类社会的区分,自然界和人类社会通过人的实践活动相互影响、相互作用,正确的实践观点是理解人与自然关系、人与自然统的关键,45,精选2021版课件,2,社会生活的实践性,主要体现为三个方面：,第一，实践是社会关系形成的基础。,第二，实践形成了社会生活的基本领域。,第三、实践构成了社会发展的动力。,46,精选2021版课件,总之，全部社会生活在本质上是实践的。构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动。社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践，实践既是人的自觉能动性的表现，也是人的自觉能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。,47,精选2021版课件,第二节,事物的普遍联系与发展,48,精选2021版课件,第二节 事物的普遍联系与发展,一、联系和发展的普遍性,二、对立统一规律是事物发展的根本规律,三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根,本方法,49,精选2021版课件,一、联系和发展的普遍性和多样性,联系和发展是唯物辩证法的总特征。,50,精选2021版课件,（一）事物的普遍联系,1,联系及其特点,作为一个普遍的哲学范畴，,联系,是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。,猫、田鼠、雄蜂和三色堇看似毫不相干，但它们处于相互联系之中。,51,精选2021版课件,联系的特点,首先，联系具有客观性。,主观唯心主义认为，事物之间的联系是由人的观念和意志决定的。,康 德,黑格尔,客观唯心主义则认为，事物的联系是某种客观精神或绝对观念联系的表现。,52,精选2021版课件,其次，联系具有普遍性,事物联系的普遍性有三层含义：,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的（事物内部的联系）,任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中（事物之间的联系）,整个世界是相互联系的统一整体（整个世界的联系）,53,精选2021版课件,最后，联系具有多样性。,（,1,）直接联系与间接联系,（,2,）本质联系与非本质联系,（,3,）内部联系与外部联系,（,4,）必然联系与偶然联系,54,精选2021版课件,马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立,整体性,、,开放性,观念，从动态中考察事物的普遍联系。,55,精选2021版课件,（二）事物的永恒发展,1,联系与运动、变化、发展之间的关系,事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。,2,发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,新事物,是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。,旧事物,是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。,56,精选2021版课件,3,新生事物是不可战胜的,新事物必然战胜旧事物，从根本上来说，就在于新事物在本质上优越于旧事物，具有强大生命力。,4,事物的发展是一个过程,57,精选2021版课件,二、对立统一规律是事物发展的根本规律,（一）对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；,对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的,“,钥匙,”,；,对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法,矛盾分析法。,58,精选2021版课件,（二）矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用,1,矛盾的含义,我的矛无坚不摧！,我的盾没有利器能穿过它,！,如果用你的矛去刺你的盾，如何,？,！？,理解矛盾的含义，首先要把,逻辑矛盾,和,辩证矛盾,严格区别开来。,59,精选2021版课件,2,、矛盾的基本属性,矛盾的同一性与斗争性,矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两个方面的含义：,矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中,矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化,矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势,60,精选2021版课件,3,、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系,矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的。,斗争性寓于同一性之中，没有斗争性就没有同一性，没有同一性也就没有斗争性,矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的同一性是有条件的相对的,无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展,61,精选2021版课件,4,矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的作用,（,1,）矛盾的同一性在事物发展中的作用,第一，同一性是事物存在和发展的前提。,第二，同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。,第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。,植物和动物之间，植物通过光合作用吸取二氧化碳，放出氧气；动物正好相反，吸取氧气，呼出二氧化碳，它们就是这样相互利用、相互促进的。,62,精选2021版课件,（,2,）矛盾的斗争性在事物发展中的作用,第一,，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。,第二,，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。,注意,：矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。,63,精选2021版课件,运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性对事物发展作用的原理指导实践，要正确理解和处理矛盾与和谐的关系,64,精选2021版课件,（三）矛盾普遍性和特殊性及其相互关系,1,矛盾的普遍性,矛盾存在于一切事物中（矛盾无处不在）,矛盾存在于一切事物发展过程的始终（矛盾无时不有）,65,精选2021版课件,人类社会充满了矛盾,失业,66,精选2021版课件,2,矛盾的特殊性,矛盾的特殊性有三种情形：,一是不同事物的矛盾各有其特点,二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点,三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用,具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。,67,精选2021版课件,3,矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系,矛盾普遍性与矛盾特殊性是辩证统一的关系。,相互区别,相互联结,共性寓于个性之中，没有个性就没有共性。,没有不与共性相联系的个性。,矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓。,68,精选2021版课件,4,矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础,科学社会主义,中国国情,中国特色社会主义,69,精选2021版课件,中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。,胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话,（,2007,、,6,、,25,）,70,精选2021版课件,三、事物发展过程中的量变和质变及其相互转化,1,质、量、度,质是一事物区别于其他事物的内在规定性,量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性,度是保持事物质的稳定性的数量界限,71,精选2021版课件,2,量变和质变及其辩证关系,量变：事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。,质变：事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。,72,精选2021版课件,量变和质变的辩证关系,第一，,量变是质变的必要准备,。,量 变,质 变,新的量变,“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”,“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”,老子,荀子,73,精选2021版课件,第二，质变是量变的必然结果。,勿以善小而不为，,勿以恶小而为之。,胡长青,（原江西省副省长）,成克杰,（原全国人大副委员长）,王怀忠,（原安徽省副省长）,田凤山,（原国土资源部部长）,郑筱萸,（国家食品药品监督管理局原局长）,警钟长鸣,74,精选2021版课件,第三，量变和质变是相互渗透的。,一方面,，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变,另一方面,，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张,75,精选2021版课件,四、事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化,1,任何事物内部都存在着肯定因素和否定因素,肯定因素是维持现成事物存在的因素,否定因素是促使现成事物灭亡的因素,76,精选2021版课件,2,辩证否定观的基本内容,第一,，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。,第二,，否定是事物发展的环节。,第三,，否定是新旧事物联系的环节。,第四,，辩证否定的实质是,“,扬弃,”,，即新事 物对旧事物既批判又继承，既克服又保留。,77,精选2021版课件,3,事物的发展是前进性与曲折性的统一,事物的辩证发展过程及其周期性,否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一,否定之否定规律对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性，具有重要的指导意义,肯 定,否 定,否定之否定,78,精选2021版课件,三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法,唯物辩证法作为自然、社会、思维发展一般规律的科学，是人们认识世界和改造世界的根本方法。,79,精选2021版课件,（一）唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一,1,客观辩证法与主观辩证法的含义,客观辩证法是指客观事物或客观存在的辩证法，即客观事物以相互作用、相互联系的形式呈现出的各种物质形态的辩证运动和发展规律。,主观辩证法是指人类认识和思维运动的辩证法，即以概念作为思维细胞的辩证思维运动和发展的规律。,唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。,80,精选2021版课件,2,客观辩证法与主观辩证法的关系,从本质上说，主观辩证法是客观辩证法的反映,客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的，但在表现形式上却是不同的。,81,精选2021版课件,（二）唯物辩证法是科学的认识方法,唯物辩证法为人们认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法,唯物辩证法的方法同认识方法和工作方法是一致的，唯物辩证法的观点运用于思维和工作中就转化为认识方法和工作方法,82,精选2021版课件,在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的认识方法。,在唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等，都具有重要的方法论意义，都蕴涵着矛盾分析法。,83,精选2021版课件,客观规律性与主观能动性,第三节,84,精选2021版课件,第三节 客观规律性与主观能动性,一、自然规律与社会规律,二、意识的能动作用,85,精选2021版课件,一、自然规律和社会规律,世界上千差万别的事物，各自有着自身运动发展的规律。我们认识世界就是要认识世界的发展规律，并遵循这些客观规律，自觉地改造世界。,86,精选2021版课件,（一）规律及其客观性,1,规律,规律这一范畴，揭示的就是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。,规律是事物的本质的联系,规律是事物的必然联系,规律是事物的稳定联系,2,规律是客观的,客观性是规律的根本特点。,87,精选2021版课件,（二）自然规律与社会规律的联系与区别,自然规律和社会规律都具有不以人的意志为转移的客观性。,联系,区别,自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则是通过 抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。,88,精选2021版课件,二、意识的能动作用,（一）意识的作用,意识的能动作用,是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。主要表现在：,第一,，意识是能动的，具有目的性和计划性。,第二,，意识活动具有创造性。,第三,，意识具有指导实践改造客观世界的作用。,第四,，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。,89,精选2021版课件,总之，意识是物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映象，这是物质、意识关系问题上的,唯物主义,。意识对物质有能动的反作用，这是物质、意识关系问题上的,辩证法,。,90,精选2021版课件,（二）主观能动性与客观规律性的辩证统一,1,主观能动性与客观规律性的辩证关系,必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。,在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。,91,精选2021版课件,2,正确发挥主观能动性,首先,，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。,其次,，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。,最后,，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。,92,精选2021版课件,3,社会历史趋向与主体选择的关系,所谓,社会历史趋向,属于历史决定论的内容，讲的是社会历史规律的决定作用。,主体选择,讲的是历史主体在社会发展中的能动性和选择性。,主体选择是在既定的历史条件下对社会生活未来发展的多种可能的方向、目标、方式的选择。在这当中，社会生活未来发展存在着多种可能性是主体选择的客观前提，主体的利益和需要是选择的内在根据。,93,精选2021版课件,1,如何理解马克思主义物质观及其现代意义？,2,如何理解社会生活本质上是实践的？,3,国际经验表明，当一个国家和地区人均,GDP,进入,1000,美元到,3000,美元的时期，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期，处理得好，就能顺利发展；处理不好，将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析，谈谈你的体会。,思考题,94,精选2021版课件,4,中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议,中提出：,“,发展必须是科学的发展，要坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实,五个统筹,，把经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道。,”,请对这一段话加以哲学的分析。,5,联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。,6,为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？,7,如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？,95,精选2021版课件,