2025-2026年六年级语文（知识整合）上学期期中测试卷.doc

2025-2026年六年级语文（知识整合）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 渲染（xuàn） 勾勒（lè） 摇曳（yè） 蒙古包（měng）
B. 磅礴（páng） 岷山（mín） 瞻仰（zhān） 璀璨（cuǐ）
C. 诞生（dàn） 憧憬（chōng） 黑魆魆（qū） 千钧一发（jūn）
D. 矗立（zhù） 鏖战（áo） 璀璨（càn） 逶迤（yí）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 拘束 羞涩 摔跤 襟飘带舞
B. 礼貌 举杯 马蹄 翠色欲流
C. 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽 美轮美奂
D. 以上选项都正确
3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
B. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
C. “是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
D. 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
4. 下列词语中，与“商量”意思相近的一项是（ ）
A. 商讨 B. 商议 C. 讨论 D. 以上都是
5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 他经常回忆过去的往事。
B. 我断定他可能生病了。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 他的家乡是北京。
6. 下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（ ）
A. 勇敢 B. 机智 C. 狡猾 D. 善良
7. 下列诗句中，描写春天景色的一项是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
8. 下列文学常识中，表述错误的一项是（ ）
A. 《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，被誉为“人民艺术家”。
B. 《狼牙山五壮士》的作者是沈重，文章写了五位抗日英雄在狼牙山英勇杀敌的故事。
C. 《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。
D. 《灯光》的作者是王愿坚，文章通过回忆郝副营长的事迹，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己的崇高精神。
9. 下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（ ）
A. 他像一只小鸟一样快乐。（比喻）
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）
C. 他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（排比）
D. 以上选项都正确
10. 下列对课文内容的理解，正确的一项是（ ）
A. 《桥》这篇课文通过描写一位老共产党员在洪水到来时，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的感人故事，赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
B. 《穷人》这篇课文主要描写了渔夫和桑娜一家生活的贫困，反映了沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦，也要互相帮助的高尚品质。
C. 《在柏林》这篇课文通过描写一位后备役老兵在火车上讲述自己在战争中失去三个儿子的故事，反映了战争给人民带来的深重灾难，表达了作者对战争的厌恶和对和平的渴望。
D. 以上选项都正确

第II卷（非选择题 共70分）

一、填空题（每空1分，共10分）
1. 《七律·长征》的作者是______，诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是“______，______”。
2. 《狼牙山五壮士》依次写了接受任务、______、______、______、跳下悬崖五个部分，表现了五壮士______的精神。
3. 《开国大典》是按照______的顺序叙述的，重点写了______、______、______、______这四个场面。

二、按要求写句子（每题3分，共9分）
1. 缩写句子：五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
2. 改为反问句：桑娜觉得必须这样做。
3. 改为转述句：老师对我说：“我教你怎么写作文。”

三、阅读理解（共25分）
阅读短文，完成练习。
《灯光》（节选）
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
我低声对母亲说：“妈，昨天是4月21日。”母亲微微点了一下头。
随后，她又陷入了沉思，也许她想到了几十年前的那个夜晚，也许她想到了那个为了让孩子们能在电灯下学习而英勇牺牲的郝副营长。
1. 从文中找出下列词语的近义词。（3分）
闪耀——（ ） 思考——（ ） 勇敢——（ ）
2. 文中“亲爱的战友”指的是______。（2分）
3. 母亲为什么会陷入沉思？（4分）
4. 读了这段话，你有什么体会？（6分）

四、写作（共26分）
材料：在生活中，我们会遇到各种各样的人，他们的言行举止、性格特点等都会给我们留下深刻的印象。请选择一个你印象深刻的人，写一篇作文。
要求：
1. 题目自拟。
2. 内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。
3. 字数不少于400字。

答案：
1. B
2. D
3. B
4. D
5. D
6. C
7. A
8. B
9. D
10. D
一、1. 毛泽东 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
2. 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇无畏
3. 开国大典进行 会场 典礼 阅兵式 群众游行
二、1. 壮士射击。
2. 桑娜难道不觉得必须这样做吗？
3. 老师对我说，他教我怎么写作文。
三、1. 璀璨 沉思 英勇
2. 郝副营长
3. 也许她想到了几十年前的那个夜晚，也许她想到了那个为了让孩子们能在电灯下学习而英勇牺牲的郝副营长。
4. 体会到今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命换来的，我们要珍惜现在的生活，铭记革命先烈的奉献和牺牲。
四、略