九年级生物（健康生活）2026年上学期期末测试卷.doc

九年级生物（健康生活）2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 下列关于健康生活方式的叙述，错误的是（ ）
A. 合理膳食，均衡营养
B. 坚持体育锻炼
C. 熬夜打游戏
D. 不吸烟、不喝酒
2. 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他（她）有无呼吸和意识后，应立即拨打急救电话（ ）
A. 110
B. 120
C. 119
D. 122
3. 下列疾病中，属于传染病的是（ ）
A. 白化病
B. 艾滋病
C. 心脏病
D. 糖尿病
4. 免疫是人体的一种生理功能，下列有关免疫的叙述错误的是（ ）
A. 接种过水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒的侵袭是因体内产生了抵抗水痘病毒的抗体
B. 免疫具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能
C. 分布在血液和组织、器官中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化
D. 特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能
5. 下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ）
A. 病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧
B. 药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好
C. 经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应
D. 在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治
6. 下列关于急救方法的叙述，正确的是（ ）
A. 当有人溺水造成呼吸停止时，应立即进行口对口吹气法人工呼吸
B. 面对突发性心血管疾病患者，应立即抱起病人去医院抢救
C. 伤者伤口处血液颜色鲜红，喷涌而出，应立即在伤口远心端用止血带止血
D. 发现有人煤气中毒时，应先将其移到通风处，然后拨打“120”
7. 下列关于健康的说法，正确的是（ ）
A. 肌肉发达、强健有力就是健康
B. 没病没灾就是健康
C. 健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
D. 不吸烟、不酗酒就是健康
8. 下列属于特异性免疫的是（ ）
A. 皮肤的屏障作用
B. 白细胞的吞噬作用
C. 患过天花的人不再患天花
D. 溶菌酶的杀菌作用
9. 下列关于传染病的叙述，正确的是（ ）
A. 传染病只能在同种生物间传播
B. 传染病的病原体只包括细菌和病毒
C. 传染病只能通过接触传播
D. 传染病具有传染性和流行性等特点
10. 下列关于预防艾滋病的叙述，错误的是（ ）
A. 艾滋病可以通过母婴传播
B. 不与艾滋病患者共用剃须刀
C. 不与艾滋病患者握手
D. 不与艾滋病患者共用牙刷
11. 下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）
A. 人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成
B. 人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成
C. 人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成
D. 以上都是
12. 下列关于安全用药的说法，正确的一项是（ ）
A. 药越贵越好
B. 药越新越好
C. 按医嘱服药
D. 凭经验服药
13. 下列关于急救的说法，错误的是（ ）
A. 发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话
B. 对溺水者进行人工呼吸时，应先清除口鼻内的异物和污物
C. 进行心肺复苏时，按压部位应是胸骨下段约1/3处
D. 遇到有人触电，应立即用手将其拉开
14. 下列关于传染病的预防措施，错误的是（ ）
A. 将患病动物深埋或焚烧是控制传染源
B. 对病人的排泄物、分泌物进行消毒是切断传播途径
C. 注射疫苗是保护易感人群
D. 勤洗手、戴口罩是控制传染源
15. 下列关于免疫的功能，错误的是（ ）
A. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
B. 清除体内衰老、死亡和损伤细胞
C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D. 免疫总是对人体有益的
16. 下列关于健康生活方式的叙述，正确的是（ ）
A. 长期吸烟、酗酒
B. 经常熬夜
C. 合理饮食，适量运动
D. 不吃早餐
17. 下列关于急救的叙述，正确的是（ ）
A. 当有人骨折时，应立即将其扶起并送往医院
B. 当有人心跳骤停时，应立即进行胸外心脏按压
C. 当有人溺水时，应立即进行人工呼吸
D. 当有人煤气中毒时，应立即打开灯检查
18. 下列关于传染病的叙述，正确的是（ ）
A. 传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节
B. 传染病都是由病毒引起的
C. 传染病都可以通过接种疫苗来预防
D. 传染病都可以通过空气传播
19. 下列关于人体免疫的叙述，错误的是（ ）
A. 人体的免疫功能可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 人体的免疫功能可以监视、识别和清除体内产生的异常细胞
C. 人体的免疫功能过强时，可能会引起过敏反应
D. 人体的免疫功能过弱时，不会发生任何疾病
20. 下列关于安全用药的说法，正确的是（ ）
A. 中药没有副作用，可以长期服用
B. 进口药比国产药疗效好
C. 用药前应仔细阅读药品说明书
D. 为了使病情早日好转，可以加大用药剂量

第II卷（非选择题 共60分）
21. （8分）请将下列疾病与相应的病因用线连接起来。
糖尿病 幼年时期生长激素分泌不足
侏儒症 胰岛素分泌不足
巨人症 幼年时期甲状腺激素分泌不足
呆小症 甲状腺激素分泌过多
甲亢 幼年时期生长激素分泌过多

22. （10分）如图是人体免疫系统概念图，请据图回答下列问题。
（1）人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和______组成。
（2）免疫器官包括______、______、脾、淋巴结和扁桃体等。
（3）免疫细胞主要是______，当它受到病原体刺激时，会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做______。
（4）图中①②③分别表示免疫的哪种功能？
①______；②______；③______。

23. （12分）阅读材料，回答问题。
材料：近年来，越来越多的人开始关注食品安全问题。一些不法商家为了谋取暴利，在食品中添加有害物质，如地沟油、瘦肉精、三聚氰胺等，严重危害了消费者的身体健康。为了保障公众的食品安全，国家出台了一系列法律法规，加强了对食品生产、加工、流通等环节的监管。同时，消费者也应该增强自我保护意识，学会辨别和选择安全的食品。
（1）请列举出至少两种常见的食品安全问题。
（2）国家出台了哪些法律法规来保障公众的食品安全？
（3）作为消费者，我们应该如何增强自我保护意识，辨别和选择安全的食品？

24. （15分）阅读材料，回答问题。
材料：某学校发生了一起传染病疫情，部分学生出现发热、咳嗽、流涕等症状。学校立即采取了一系列措施，如对患病学生进行隔离治疗、对教室进行消毒、加强通风换气等。同时，学校还组织全体学生进行了疫苗接种，以提高学生的免疫力。
（1）该学校发生的传染病疫情可能是什么类型的传染病？
（提示：可从传染病的传播途径、症状等方面进行分析）
（2）学校采取的哪些措施属于控制传染源？哪些措施属于切断传播途径？哪些措施属于保护易感人群？
（3）疫苗接种为什么能提高学生的免疫力？

25. （15分）阅读材料，回答问题。
材料：随着生活水平的提高，人们越来越关注自身的健康问题。体育锻炼作为一种健康的生活方式，受到了越来越多人的喜爱。然而，在体育锻炼过程中，也存在一些安全隐患，如运动损伤、过度疲劳等。为了避免这些安全隐患，人们在进行体育锻炼时，应该注意选择适合自己的运动项目、掌握正确的运动方法、做好热身和放松运动等。
（1）请列举出至少两种常见的运动损伤。
（2）在进行体育锻炼时，如何选择适合自己的运动项目？
（3）为了避免运动损伤，在进行体育锻炼时，还应该注意哪些问题？

答案：1.C 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.C 9.D 10.C 11.D 12.C 13.D 14.D 15.D 16.C 17.B 18.A 19.D 20.C 21.糖尿病—胰岛素分泌不足；侏儒症—幼年时期生长激素分泌不足；巨人症—幼年时期生长激素分泌过多；呆小症—幼年时期甲状腺激素分泌不足；甲亢—甲状腺激素分泌过多 22.（1）免疫活性物质 （2）胸腺 骨髓 （3）淋巴细胞 抗体 （4）①抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；②清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；③监视、识别和清除体内产生的异常细胞 23.（1）地沟油、瘦肉精、三聚氰胺等。（2）《中华人民共和国食品安全法》等。（3）学习食品安全知识，关注食品标签；购买正规渠道的食品；注意食品的保质期等。 24.（1）可能是呼吸道传染病，从症状发热、咳嗽、流涕等可判断。（2）控制传染源：对患病学生进行隔离治疗；切断传播途径：对教室进行消毒、加强通风换气；保护易感人群：组织全体学生进行疫苗接种。（3）疫苗接种后，会刺激人体免疫系统产生相应抗体，当病原体再次入侵时，抗体能快速发挥作用，从而提高免疫力。 25.（1）骨折、扭伤等。（2）根据自身身体状况、兴趣爱好、运动目标等来选择。比如身体较弱可先选较温和运动，有减肥需求可选择有氧运动等。（3）做好热身和放松运动；掌握正确运动方法；运动强度要适中；运动过程中注意身体反应等。