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小学四年级科学(地球与宇宙)2026年上学期期中测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共30分)
答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)
1. 地球是我们美丽的家园,( )是地球的卫星。
A. 太阳 B. 月球 C. 火星
2. 太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的( )。
A. 99.86% B. 89.86% C. 79.86%
3. 下列现象中,( )是由于地球自转产生的。
A. 昼夜交替 B. 四季变化 C. 极昼极夜
4. 地球公转的方向是( )。
A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北
5. 月球表面布满了大大小小的( )。
A. 环形山 B. 火山 C. 山脉
6. 月相变化的周期大约是( )。
A. 一天 B. 一个月 C. 一年
7. 下列星座中,( )是夏季大三角之一。
A. 天蝎座 B. 天秤座 C. 天鹅座
8. 北斗七星属于( )星座。
A. 大熊 B. 小熊 C. 猎户
9. 光年是计量天体间( )的单位。
A. 时间 B. 距离 C. 速度
10. ( )是离地球最近的恒星。
A. 太阳 B. 月球 C. 金星
第II卷(非选择题,共70分)
1. 填空题:(总共5题,请将答案填写在横线上。每题4分)
(1)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,它的平均半径约为______千米。
(2)在模拟月相变化的实验中,手电筒代表______,皮球代表______。
(3)地球的自转方向是______,公转周期是______。
(4)月球本身不会发光,我们看到的月光是月球反射______的光。
(5)在星空中,有一颗星特别亮,我们称它为______。
2. 判断题:(总共5题,对的打“√”,错的打“×”。每题3分)
(1)地球是宇宙的中心。( )
(2)太阳每天都是从东方升起,西方落下,这是因为地球在自西向东自转。( )
(3)月相变化是由于月球本身的形状在不断变化而形成的。( )
(4)所有的星星都在绕着地球转动。( )
(5)星座是人为划分的,天空中并不存在真实的星座。( )
3. 简答题:(总共2题,每题10分)
(1)请简要描述四季更替产生的原因。
(2)说说你对月球环形山形成原因的了解。
4. 材料分析题:(总共1题,共20分)
材料:小明在观察月相时,记录了一个月内每天晚上8点左右看到的月相。他发现月初时月相弯弯的,像镰刀一样,之后逐渐变圆,到了月中时月相变得又大又圆,然后又逐渐变小。
(1)请根据月相变化的规律,将小明记录的月相按时间顺序排列。(5分)
(2)请解释月相从月初到月中再到月末变化的原因。(15分)
5. 实验探究题:(总共1题,共10分)
为了探究地球自转对昼夜交替的影响,同学们设计了一个模拟实验。用手电筒代表太阳,地球仪代表地球。
(1)请描述一下这个模拟实验的操作过程。(5分)
(2)通过这个实验,你能得出什么结论?(5分)
答案:
第I卷:1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. B 7. C 8. A 9. B 1C
第II卷:1.(1)6371 (2)太阳 月球 (3)自西向东 一年 (4)太阳 (5)亮星
2.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
3.(1)四季更替是由于地球公转时,地轴是倾斜的,并且倾斜方向保持不变。太阳直射点在南北回归线之间移动,使得地球上不同地区在不同时间接收到的太阳热量不同,从而产生了四季的变化。
(2)关于月球环形山的形成原因,目前有两种比较流行的说法。一种是撞击说,认为环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。另一种是火山爆发说,认为月球上的环形山是由火山爆发形成的。
4.(1)月初是蛾眉月,之后是上弦月,再到满月,然后是下弦月,最后是残月。
(2)月相变化的原因是月球本身不发光,我们看到的月光是月球反射太阳的光。随着月球绕地球运动,我们从地球上看月球被太阳照亮的部分会发生变化。月初时,月球位于地球和太阳之间,我们只能看到月球被照亮的一小部分,所以是蛾眉月。之后月球逐渐远离太阳,被照亮的部分逐渐增多,依次出现上弦月到满月。满月后,月球继续绕地球运动,被照亮的部分又逐渐减少,出现下弦月到残月。
5.(1)操作过程:将地球仪放在水平桌面上,用手电筒照亮地球仪。然后缓慢转动地球仪,观察地球仪上被照亮和未被照亮的区域的变化。
(2)结论:地球自转产生了昼夜交替现象。地球自转时,朝向太阳的一面是白天,背向太阳的一面是夜晚。随着地球不断自转,地球上的不同地方会交替出现白天和黑夜。
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