高中生普法班会ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,自我保护,1,21,世纪最大的忧患,青少年犯罪,当今世界各个国家面临的一个共同的社会问题：青少年犯罪有增无减，与毒品问题一样成为危害全球的一大社会公害。自上个世纪,80,年代末期以来，各国犯罪率以,5%,的速度每年递增，进入新世纪，美国的七种严重的刑事犯罪平均每年发案,2000,多万起；中国,400,万起左右。而青少年犯罪在整个刑事犯罪中的比例在逐年上升，成为刑事犯罪的大多数。这一问题已引起全世界的高度重视。,2,我国社会各界对此问题的反映,人民群众忧心：“我们上班心在跳，担心家里门被撬；我们下班心在跳，担心半路被劫道；上班下班心都跳，担心孩子走邪道。”,有识之士呼吁：“救救孩子！大家都来关心下一代吧！”,人大代表、政协委员倡议：“我们应该像全民义务植树那样来一次全民义务树人”。,教育工作者疾呼：立即行动起来，当好治理“病虫害”的园丁。,3,对青少年加强法制教育重要而紧迫,当今世界，国家与国家间的竞争日趋激烈，竞争的实质是人的素质的竞争。谁赢得青少年，谁就赢得未来。,对青少年培养教育任务极其艰巨，其中加强法制教育显得尤为重要和紧迫。,我国“一五”普法至“五五”普法都将青少年作为重点对象。,通过加强法制教育，使广大青少年做到：知法、守法、护法，用法律武器维护合法权益，做合格公民。,4,青少年犯罪概述,一、青少年犯罪概念,1,、什么是犯罪？犯罪,就是统治阶级以法律规定的，危害其阶级利益和统治秩序而应给予刑罚处罚的行为。我国刑法第十三条规定：“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为。依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。”,5,2,、什么是青少年犯罪？,就是指青少年实施的犯罪。哪个年龄段的人称为青少年？各国的规定不一样，但一般都把,18,岁作为区分未成年人与成年人的年龄标准；以,14,岁作为区分少年与儿童的年龄标准。在许多国家，青少年是未成年人的代名词，我国则不是，既包括一部分,18,岁以下的未成年人，又包括一部分,18,岁以上的成年人。依据公安部的统计标准，青少年的年龄段定在,13,25,岁。,6,我国青少年犯罪概况,新中国成立之初，尽管发案率高达,9.3%,，青少年犯罪很少，没有成为一个问题引起社会关注。,青少年犯罪在整个刑事犯罪中占的比例：,1965,年占,38%,；,1975,年占,75.5%,；,1982,年占,65.8%,。,1989,年我国刑事案件第一次突破,100,万起；,1993,年突破,200,万起；,2000,年达,396,万起。青少年犯罪的比例一直在,6875%,徘徊。其中，,2002,年,2008,年，未成年人犯罪占,25%,，呈逐年上升的趋势。,7,我国青少年犯罪的趋势,“,一稳”、“三增”、“五化”,“一稳”,：指犯罪低龄化趋于持续稳定状态。,“三增”,1.,女青少年犯罪增加；,2.,学生犯罪增加；,3.,农村青少年犯罪增加。,“五化”,：指青少年犯罪呈,1.,暴力化、,2.,智能化、,3.,网络化、,4.,团伙化、,5.,系列化。,8,二、几个案例,9,1,、千里之堤毁于蚁穴（唐晨晨）,有三个在校中学生，刁剑、俞磊都是,16,岁，张村刚过,14,周岁，他们经常纠集在一起，捣乱学校正常的教学秩序，把老师的批评教育当耳边风，因此，刁剑、俞磊被学校记大过处分。他们不仅不思悔改，而且变本加厉，将不良行为从校内延伸到学校外。刁剑跟俞磊、张村说：“我们到外面去闯闯世界，让他们瞧瞧。”在刁剑的带领下，,3,人对出租车司机进行了抢劫。当,3,人被公安机关抓获时，刁剑安慰说：“不要怕，我们年龄还小，没什么事的。”（文中人物皆为化名）,10,刑法,第十七条规定刑事责任年龄分为三个阶段：,1,、不满,14,周岁的人犯罪，完全不负刑事责任。,2,、已满,16,周岁的人犯罪，应当负刑事责任。,3,、已满,14,周岁不满,16,周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。,11,2,、网络成瘾危害大（赵露倩）,12,3,、打架斗殴要不得（陈洛佳）,13,4,、赌博害己害家害社会（沈霖超、俞海云）,14,5,、远离毒品、珍爱生命（傅佳骏）,15,四、预防青少年犯罪的措施,1、未成年人不能做的事情？,根据我国预防未成年人犯罪法第14条的规定，未成年人不得有下列不良行为：,旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。,16,同时，根据,预防未成年人犯罪法,第,34,条的规定，未成年人还不得有下列严重不良行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。,17,好奇,青少年对外界事物充满了好奇，这是他们的天性。但由于他们的社会阅历浅，辨别是非的能力差，有时对好坏良莠缺乏全面正确的判断，在缺乏良性诱导的情况下，就会在好奇心的驱使下随心所欲，甚至走向违法犯罪的道路。如少女禾某，本是一位品学兼优、多才多艺的中学生，因看到一些大龄青年吸食毒品，在好奇心的驱使下也试了试，结果一发而不可收，最后发展到以卖淫换取毒资的地步。,18,盲从,在一些共同犯罪中，相当一部分青少年并没有完全认识自己的所作所为，只是随其他成员盲目干事，人云亦云，没有明确的犯罪动机。如一个少年抢劫、盗窃团伙，,6,人中有,3,人不满,12,周岁，这,3,人跟随一个,16,岁的,“,头目,”,在两年内作案数十起。当问到他们为什么犯罪时，他们都说：,“,他（指,头目,）让我们干的。,”,像这样的作案人占总数的,20,还多。,19,攀比虚荣,近年来，受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响，一些青少年幼小的心灵里种上了贪慕虚荣的种子，讲排场、讲穿戴、讲吃喝，好逸恶劳，梦想一夜暴富，导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。,一个年仅,18,岁的姑娘杨某，只是为了把自己和男友打扮得漂亮潇洒，就在四年中侵吞公款,60,余万元。因贪慕虚荣而走向犯罪是近几年青少年犯罪最突出的特点，在,56,起案件中有,17,起，占,30,35,，特别值得警惕和关注。,20,逆反,从生理角度讲，青少年正当逆反心理强烈的时期，对一些家长的,“,棍棒教育,”,和学校片面追求升学率、歧视差生的做法，一些青少年,“,不堪忍受,”,，产生了强烈的对立情绪，严重时他们甚至会采取暴力手段进行反抗。如,16,岁的少年刘某，因偷家里的钱玩电子游戏，受到母亲的打骂批评，心生不满，竟然活活勒死了亲娘；一个,12,岁的初中生，因违反学校纪律，被老师罚站，竟将老师打成重伤。青少年本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例，也给家庭教育和学校教育的不当敲响了警钟。,21,报复,蓄意报复是青少年故意伤害、故意杀人的主要动机之一。由于青少年心理状态不稳定，控制力不强，容易冲动，当遇到别人的挑衅时，往往表现得格外烦躁，缺乏理性思考。如,18,岁的刘某，因为谁先上楼的问题和邻居发生口角，竟然丧失理性举刀将邻居砍成重伤。,22,1、防微杜渐，小事做起。,2、认识错误，及时改正。,3、自我约束，提高警惕。,23,