西华师范大学《学前教育研究方法》2023-2024学年第一学期期末试卷.pdf

西华师范大学学前教育研究方法西华师范大学学前教育研究方法20232023-20242024 学年第一学期学年第一学期期末试卷期末试卷 试卷说明：试卷说明：1、试卷满分 100 分，120 分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号 一 二 三 四 五 总分 合分人 复核人 满分 100 得分 一、选择题（共 10 题，每题 2 分，满分 20%）1.下列哪项属于学前教育研究中的定量研究方法？A.观察法 B.访谈法 C.实验法 D.案例研究法 2.在学前教育研究中，“信度”主要指的是什么？A.研究结果的可靠性 B.研究的伦理合规性 C.研究的创新性 D.研究的实用性 3.以下哪项是行动研究的核心特征？A.纯理论分析 B.教师参与并改进实践 C.大样本数据收集 D.实验室控制变量 4.学前教育研究中，抽样方法中的“随机抽样”目的是什么？A.确保样本代表性 B.减少研究成本 C.提高研究效率 D.增加研究深度 5.在数据收集中，“问卷法”适用于哪种情况？A.深入探索个体经验 B.收集大样本标准化数据 C.观察自然行为 D.分析历史文献 6.下列哪项是学前教育研究中的自变量？A.儿童的年龄 B.教师的教学方法 C.儿童的性别 D.研究者的观察记录 7.在研究设计中，“准实验设计”与真实验设计的主要区别是什么？A.缺少随机分组 B.不需要控制变量 C.只能用于定性研究 班 级 学 号 姓名 本科 密 封 线 D.样本量必须更大 8.学前教育研究中，“效度”指的是什么？A.研究工具的准确性 B.研究过程的效率 C.研究结论的普遍性 D.研究者的主观性 9.以下哪项是文献综述的主要目的？A.收集原始数据 B.总结现有研究并识别研究缺口 C.进行实地调查 D.设计实验方案 10.在学前教育研究中，伦理原则的核心要求是什么？A.确保研究经费充足 B.保护参与者的隐私和知情同意 C.加快研究进度 D.使用复杂统计方法 二、名词解释（共 5 题，每题 4 分，满分 20%）1.研究假设 2.信度 3.参与式观察 4.混合研究方法 5.伦理审查 三、简答题（共 4 题，每题 5 分，满分 20%）1.简述学前教育研究中观察法的优缺点。2.解释在学前教育研究中，如何确保研究数据的可靠性？3.描述行动研究的基本步骤。4.简述抽样方法中的“分层抽样”及其适用场景。四、论述题（共 2 题，每题 10 分，满分 20%）1.论述实验法在学前教育研究中的应用及其局限性，请结合具体案例说明。2.分析学前教育研究中定性研究与定量研究的区别，并说明如何结合两者进行综合研究。五、案例分析题（共 1 题，15 分，满分 15%）案例：某幼儿园教师发现班级中幼儿的社交互动能力较弱，计划开展一项研究来改进。她采用观察法记录幼儿行为，并设计问卷收集家长反馈。研究过程中，她未获得家长的书面知情同意，且在数据分析中仅凭主观印象得出结论。问题：1.指出该研究中的伦理问题，并说明如何改进。（5 分）2.分析该研究设计中的主要缺陷，并提出优化建议。（10 分）