扇形统计图课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,知识回顾,1,、我们学习了哪些统计图？,条形统计图、折线统计图,2,、它们有什么特点？,条形统计图可以清楚地看出,数量,的多少,折线统计图不仅可以看出数量的多少还可以看出数量增减,变化,的情况。,扇形统计图,项目,乒乓球,足球,跳绳,踢毽,其他,人数,12,8,5,6,9,六（1）班最喜欢的运动项目统计表,1、你从统计表中能获得哪些数学信息？,2、你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗？,六（1）班最喜欢的运动项目统计表,项目,乒乓球,足球,跳绳,踢毽,其他,人数,12,8,5,6,9,百分比,12+8+5+6+9=40（人）,1240=30 喜欢乒乓球的占全班人数的30；,840=20 喜欢足球的占全班人数的20；,540=12.5 喜欢跳绳的占全班人数的12.5；,640=15 喜欢踢毽的占全班人数的15；,940=22.5 喜欢其他的占全班人数的22.5；,30,20,12.5,15,22.5,项目,乒乓球,足球,跳绳,踢毽,其他,人数,12,8,5,6,9,百分比,30,20,12.5,15,22.5,六（1）班最喜欢的运动项目统计图,15,足球,（）,（）,乒乓球,30,其他,跳绳,踢毽,（）,（）,12.5,22.5,20,（）,足球,乒乓球,30,其他,跳绳,踢毽,12.5,22.5,20,六（1）班最喜欢的运动项目统计图,15,思考：1、大小不等的扇形表示（），扇形越大，对应项目所占总数的百分比（）。,2、扇形统计图中所有百分比的和是（），因此，整个圆表示（），相当于（）。,3、扇形统计图表示出了（）和（）的关系。,4、,扇形统计图能看出具体的数量吗？,各项目所占的百分比,越大,100,全班人数,单位“1”,各部分数量,总数量,不能,用圆和扇形分别表示关于总数量和各部分数量关系的统计图叫做,扇形统计图。,从扇形统计图中我们可以直观地看出,各部分数量,与,总数量,之间的关系，但,不能,看出各部分,具体的数量。,归纳总结：,足球,乒乓球,30,其他,跳绳,踢毽,12.5,22.5,20,六（1）班最喜欢的运动项目统计图,根据上面的扇形统计图，回答下面的问题。,1、喜欢乒乓球的人数占全班人数的（）。,2、你还能提出什么数学问题？,30,牛奶里的统计,牛奶里有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下：,每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？,水分：25087=217.5（克）,蛋白质：2503.3=8.25 （克）,脂肪：2504=10 （克）,乳糖：2505=12.5 （克）,其他：2500.7=1.75 （克）,答：能补充水分217.5克，蛋白质8.25克，脂肪10克，乳糖12.5克，其他1.75克。,每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？,下图是王大妈批发的三种蔬菜。茄子的千克数是三种蔬菜总量的（）%。茄子是32千克，黄瓜是（）千克,。,40,三种蔬菜总质量：,3240=80(千克）,茄子：1,4020 =40,黄瓜：8020=16（千克）,40,16,数学拓展,女生50%,男生50%,女生 40%,男生60%,扇形统计图只能看出（），,不能看出（）。,各部分数量同总数的关系,各部分数量的多少,甲校,乙校,（1）从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同？,（2）小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？,下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知,不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数,填入统计表内。,成绩,人数,优,良,及格,不及格,160 25 10,5,35=60（人）,优：6060=36(人）良：6025=15(人）,及格：6010=6(人）,36人,3人,15人,6人,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,