部编版八年级语文上册《梁甫行》课外古诗词诵读PPT下载.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,梁甫行,曹植,曹植（192-232),字子建，三国魏诗人，曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。后人因他在文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。其创作以建安二十五年为界，分为前后两期。前期诗歌主要是歌唱他的理想和抱负，后期诗歌主要是表达由理想与现实的矛盾所激起的悲愤。他是第一位大力写作五言诗的文,人，为,“,建安文学,”,领袖人物，代表作有洛神赋白马篇七哀诗等。,作者简介,曹丕即位后，曹植被贬到贫困的海边。他在自己艰难不幸的生存环境中，看到下层人民的困苦生活，逐渐体会到下层人民的痛苦，有感而发，写下这首慷慨激愤之作。,创作背景,诗词内容,梁甫行,三国魏曹植,八方各异气,千里殊风雨。,剧哉边海民，寄身于草野。,妻子象禽兽，行止依林阻.,柴门何萧条，狐兔翔我宇。,【课下注释】异气：气候不同。殊：不同。剧：艰难。,妻子：妻子儿女。林阻：山林险阻之地。翔：自在地行走。,宇：房屋。,译文,八方的气候各不相同，千里之内的风雨形态不一。,海边的贫民多么艰苦啊，平时就住在野外的草棚里。,妻子和儿女像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。,简陋的柴门如此冷清，狐狸和兔子在周围自在地行走。,思维导图,梁甫行,自然现象：气候不同，灾害多样,边海气候恶劣,深切同情,边海人民：寄身草野，混迹山林,百姓流离失所,家园故居：家园荒芜，狐兔出没,生活蛮荒凄楚,内容：写了边海人民无家可归，只能寄居荒野，过流离失所的困苦生活。,炼字：“剧”是“艰难”的意思，直言海边的人民艰难困苦的生活现状，抒发了诗人对下层劳动人民的深切同情。,重点赏析,（,1,）,剧哉边海民，寄身于草野。,炼字：“依”字把人们的恐惧心理表现得淋漓尽致，抒发了诗人对下层劳动人民的深切同情。,重点赏析,（,2,）,妻子象禽兽，行止依林阻。,表达方式：侧面描写。通过对狐狸、兔子在荒废的屋子里出没这一场景的描写，侧面表现出海边人民生活环境的困苦与凄楚。,重点赏析,（,3,）,柴门何萧条，狐兔翔我宇。,主旨,本诗通过描述海边百姓的艰难生活，深刻地反映了乱世下层百姓生活困苦不堪的惨痛景象，表达了诗人对劳动人民的深切同情。,