初一语文七年级下册《伟大的悲剧》.ppt

*,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,21,伟大的悲剧,1.,了解茨威格及相关背景；能抓住典型事件和人物，理清故事情节。,（重点）,2.,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。,（难点）,3.,把握作者的思想感情,学习目标,茨威格,（,18811942,），奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面，有“,历史上最好的传记作家,”之称。代表作,人类的群星闪耀时,作者简介,背景链接,1910,年,6,月,1,日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。此时，挪威人阿蒙森率领另一支探险队也正向南极进发。经过一番激烈的竞争，结果是阿蒙森队捷足先登，于,1911,年,12,月,14,日到达南极，而斯科特队则于,1912,年,1,月,18,日才到达，比阿蒙森队晚了近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，,而斯科特等五位冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫冰雪中。茨威格发挥想象，根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，写下了这篇文章，表达了人类征服自然的崇高悲壮的精神。本文节选了斯科特一行从南极绝望而归至悲壮覆灭的部分。,字词注音,拽,（）,无,垠,（）,辜,负（）,毋,宁（）,癫,狂（）,凛,冽（）,吞,噬,（）,贮,藏（）,羸,弱（）,履,行（）告,罄,（）遗,孀,（）,zhui,yn,w,ln,din,zh,sh,li,l,qn,shun,鲁莽,（）,踉跄,（）,忧心,忡,忡（）海市,蜃,楼（）,精疲力,竭,（）毛骨,悚,然（）,怏,怏不乐（）,姗,姗来迟（）,l mn,lin qin,chn,shn,ji,sn,l,shn,1.,速读课文，概述故事情节。,（,1,）本文共写了5个人物，他们是？,（,2,）分析课文的时间线索，说说斯科特一行人遭遇了什么？,（,3,）概括故事情节！,初步感知,.,（,1,）本文共写了5个人物，他们是：,1.,斯科特：英国海军上校,2.,威尔逊：,博士，负责科学研究,埃文斯：,英国海军军士,奥茨：,英国皇家禁卫军骑兵上尉,鲍尔斯：,？,时间,地点,人物及事件,12.1.16,白色雪原,斯等发现自己晚到一个月,12.1.18,南极点,斯等到达极点，伤心并要作证,12.2.17,屠宰场营地,埃文斯死去,12.3.2,贮藏点,四人感到可怕的绝望,12.3.21,账篷里,无法离开账篷,12.3.29,账篷里,等待死神来临并写日记,12.10.29,菅 地,一探险队出发寻找他们,12.11.12,账篷,发现尸体并垒了石墓,.,斯科特探险队一行无人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点，但悲哀地发现有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候，与严寒风雪进行了激烈的搏斗，最后悲壮地死去。,整体感知,2.,请同学们说说哪些细节最让你难忘？,整体感知,.,3.,“悲剧”体现在斯科特一行南极之旅的哪几个方面？“伟大”又体现在哪些方面？,整体感知,.,晚到南极，绝望而归,（失败之悲）,归途艰难，悲壮覆灭,（死亡之悲）,临终遗言，情系亲朋,（死别之悲）,魂留南极，世人敬仰,（世人之悲）,.,事业伟大,精神伟大,要第一个到达南极点，这是史无前例的伟大事业。,吃苦耐劳、坚忍不拔，有强烈的集体主义精神和团结协作精神。,为对手作证，有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀。,人格伟大,态度伟大,情感伟大,生命的最后一息惦记的是别人：朋友、同伴、妻小，还有祖国和人民。,在离死只有寸步之遥的时候，还在进行科学观察。,.,4.,斯科特一行探险的意义何在？,整体感知,认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。,.,5.,本文表达了作者怎样的思想感情？,整体感知,本文表达了作者对斯科特一行身上体现出来的人类,勇于探索,的精神、为,事业而献身,的崇高精神和强烈的,集体主义,精神的高度,颂扬,。,.,1.,斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？,坚毅、执着、不懈探索未知领域，勇于为事业而献身的英雄气概。,强烈的集体主义精神。,诚实、守信。,无私、博爱。,研读赏析,伟大的悲剧,晚到南极，绝望而归,（失败之悲）,归途艰难，悲壮覆灭,（死亡之悲）,临终遗言，情系亲朋,（死别之悲）,魂留南极，世人敬仰,（世人之悲）,勇于探索,坚毅卓绝,悲剧,伟大,板书设计,写作鉴赏,1.,感情真挚，悲壮崇高。,课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神，倾注了作者全部的思想感情，对英雄的赞叹溢于言表，英雄的失败与牺牲也使得行文更加悲壮崇高。,2.,细节描写，令人感动。,文中有多处细节描写，充满了感情。例如“斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止”。为人类探索献身的伟大精神令人敬佩。,同学们，学习本文，让我们认识到：在人类探索自然科学奥秘的进程中，固然有成功，有失败。但只要你在前进的道路上不懈地追求，勇于探索，就应该觉得虽败犹荣。从这个意义上讲，追求科学，探索自然，没有失败可言。或者说“成也英雄，败也英雄”。因此，希望同学们热爱自然，热爱科学，不怕失败，勇于探索。,课堂小结,有人说：,“,历史是为成功者而写的。,”,而茨威格却写一个失败者，这有什么意义？你觉得呢？,斯科特南极探险壮丽毁灭，但给人震撼和启迪，那是因为探险者无比高尚的心灵。所以我们能更深刻理解,“,伟大,”,的含义，尽管故事是悲剧。,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,