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党员保持先进性教育活动行为规范.doc

上传人:w****g 文档编号:1286659 上传时间:2024-04-22 格式:DOC 页数:10 大小:37KB
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1、-范文最新推荐- 党员保持先进性教育活动行为规范 本文关键字:党员保持先进性教育活动行为规范 为了巩固保持共产党员先进性教育成果,建立保持共产党员先进性教育长效机制,进一步增强共产党员的事业心、责任感和公仆意识,充分发挥共产党员的先锋模范作用,把保持共产党员先进性教育建成“人民满意工程”,促进“三个文明”建设协调健康发展,县国税局党支部制定印发了国税系统共产党员保持先进性行为规范,作为每个共产党员的行为准则和要求,希望每个共产党员在工作中遵照执行。国税系统共产党员保持先进性行为规范的具体内容为: 遵守党章,坚持党性; 立党为公,执政为民。 政治合格,业务过硬; 坚定信念,对党忠诚。 入党誓言,

2、铭记在心; 立足岗位,发挥先进。 团结和谐,干群一心; 作风优良,纪律严谨。 为国聚财,服务于民; 执法执纪,公正公平。 牢记宗旨,亲民爱民; 党群关系,深厚感情。 忠于职守,履行责任; 求真务实,开拓创新。 勤学苦钻,业精于勤; 增强素质,提高水平。 科技发展,日异月新; 管理知识,学无止境。 学好知识,练好本领; 充实自己,受益一生。 爱岗敬业,勤勤恳恳; 踏实工作,精益求精。 工作主动,积极上进; 不怕困难,勇于攀登。 秉公执法,取信于民; 办事公道,依法行政。 认真负责,敢于批评; 严于律已,宽以待人。 坚持原则,不怕碰硬; 党纪政纪,严格遵行。 廉洁自律,不循私情; 堂堂正正,清白做

3、人。 谈心交心,倾听民声; 找准差距,增强信心。 为民谋利,体察民情; 群众满意,组织放心。 先锋作用,带头践行; 完善自我,保持先进。 黄赌毒丑,害人陷阱; 不义之财,切勿染尘。 守法遵纪,安全文明; 道德水准,自觉遵循。 艰苦奋斗,自力更生; 光荣传统,代代传承。 遇到挫折,不失信心; 成绩面前,谦虚谨慎。 知足常乐,心态平衡; 淡泊名利,与世无争。 无私奉献,默默耕耘; 发展创业,党兴国兴。 为人处事,平易近人; 胸怀宽广,磊落光明。 同志之间,相互信任; 团结友善,明礼成信。 热心公益,乐于助人; 关键时刻,敢于挺身。 共事国税,珍惜缘份; 互帮互助,共铸友情。 家庭和睦,为人谦逊;

4、尊老爱幼,可敬可亲。 保护环境,爱惜生命; 功在当代,造福子孙。 成就事业,健康为本; 劳逸结合,永葆青春。 二00五年五月二十五日 1.始终保持经济的理性增长:在这里特别强调一种健康状态下的经济增长。它既不同意限制财富积累的零增长,也反对不顾一切条件提倡过分增长。所谓健康的增长一般指在相应的发展阶段内,以财富扩大的方式和经济规模增长的度量,去满足人们在自控、自律等理性约束下的需求。 2.全力提高经济增长的质量:它意味着新增财富的内在质量,应当不断地、连续地加以改善和提高。除了在结构上要不断合理与优化外,新增财富在资源消耗和能源消耗上要越来越低;在对生态环境的干扰强度上要越来越小;在知识的含量

5、上和非物质化方面要越来越高;在总体效益的获取上要越来越好。 3.满足以人为本的基本生存需求:科学发展观的核心以围绕人的全面发展而制定,其中人的基本生存需求和生存空间的不断被满足,是一切发展的基石。因此一定要把全球、国家、区域的生存支持系统维持在规定水平的范围之内。通过基本资源的开发提供充分的生存保障程度;通过就业的比例和调配,达到收入、分配、储蓄等在结构上的合理性,进而共同维护全社会成员的身心健康。 4.调控人口的数量增长,提高人口的素质:人口数量的年平均增长率首先应稳定地低于GDP的年平均增长率,而后逐渐实现人口自然增长率的零增长。此前与此后,都要把人口素质的提高纳入到首要考虑的政策之中。该

6、战略目标的实质是把人口自身再生产同物质的再生产同等地保持在可持续发展的水平上。根据联合国开发计划署(UNDP)在其年度报告人类发展报告中的研究,人口资源向人力资源的转变,首先要把人的体能、技能、智能三者的合理调配,置于可以接受的状态之下,达到人口与发展之间的理想均衡。 5.维持、扩大和保护自然的资源基础:地球的资源基础在可以预期的将来,仍然是供养世界人口生存与发展的惟一来源。科学发展观既然规定了必须保持财富的增长并满足人类的理性需求,它的实物基础主要地依赖于地球资源的维持、地球资源的深度发现、地球资源的合理利用乃至于废弃物的资源化。 6.集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破:科学发展观始终强调人

7、口、资源、生态环境与经济发展的强力协调,科技进步在可持续发展战略实施中,能够迅速把研究成果积极地转化为经济增长的推动力,并克服发展过程中的瓶颈,以此去达到可持续发展的总体要求。科学技术的发展,经济社会的发展,管理体制的发展,这三个主要方面将作为一个互为联系的大系统,通过宏观的调适和寻优,达到突破发展瓶颈的目标要求。 7.始终调控环境与发展的平衡:科学发展观不赞成单纯为了经济增长而牺牲环境的容量和能力,也不赞成单纯为了保持环境而不敢能动地开发自然资源。二者之间的关系可以通过不同类型的调节和控制,达到在经济发展水平不断提高时,也能相应地将环境能力保持在较高的水平上。为此,一些地区在构造循环经济、生

8、态补偿制度、工业生态园、全过程无害化控制、绿色化学体系等,其根本目的都在维系人与自然之间的协调发展。 为了加快我校干部人事制度改革步伐,创造一个公开、公正、竞争、择优的选人用人环境;建立一套干部能上能下、能进能出、充满生机和活力的管理机制;培养和造就一支精干、高效、廉洁的干部队伍,根据党政领导干部选拔任用工作条例和中办发20xx13号党政机关竞争上岗工作暂行规定及市委有关文件精神,按照中共徐州市委党校(徐州市行政学院)机构改革实施意见,特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以中央和省、市有关党政领导干部选拔任用工作文件为依据,进一步深化我校干部人事制度改革

9、,推进干部选拔任用工作的科学化、*化、制度化,激发干部队伍的活力,提高干部队伍素质和能力,为党校当前和长远建设及发展提供强有力的组织保证。 二、基本原则 1、坚持党管干部原则; 2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则; 3、坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则; 4、坚持群众公认、注重业绩的原则; 5、坚持贯彻*集中制原则; 6、坚持优化结构、提高效率的原则。 三、竞争职位 根据校中层干部职位空缺情况,分两步实施竞岗。第一轮竞岗拟拿出10个正、副科级实职职位,即:行政处处长、函授处处长、信息资料中心主任、党史党建教研室主任、基础理论教研室主任、信息资料中心副主任、科研处副处长、行管教研室副主任、法

10、政教研室副主任、经管教研室副主任。5个非领导职位,即主任科员。第二轮竞岗职位待第一轮竞岗结束后公布。 四、竞争范围: 1、行政岗位: (1)本校具有参照管理机关工作人员身份者; (2)副科级及以上职务的教学人员。 2、事业岗位: (1)具有国家干部身份的教学人员; (2)行政处室具有参照管理机关工作人员身份者; (3)聘任制干部。 五、任职条件及资格: 1、任职条件: (1)具有较高的政治思想素质,认真实践“三个代表”的重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上与党中央保持一致,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。 (2)忠诚党的教育事业,有强烈的事业心、责任感

11、和奉献精神。具有履行岗位职责的理论政策水平、业务知识和实际工作能力。 (3)能坚持实事求是、求真务实、开拓创新,使党的方针、政策和校党委的决议在本部门得到很好的落实。 (4)正确行使权力、坚持原则、秉公办事、勤政廉政、以身作则,自觉接受党和群众的监督和批评,在群众中有一定的威信。 (5)具有较强的组织领导能力、科学决策能力、工作协调能力,自觉坚持和维护*集中制原则,作风*,团结同志,顾全大局。 (6)身体健康。 2、任职资格 (1)副科级实职任职资格: a一般应具有下一级职务三年以上经历(现任副科级职务的中层干部及非领导职务竞争同级领导职位的,不受任职时间限制。); b近三年年度考核连续评为称

12、职以上; c大学专科及其以上学历; d年龄在40周岁以下(1965年1月1日以后出生);个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到45周岁以下;现任中层干部竞争同级岗位,可不受年龄限制。 (2)正科级实职任职资格: a在副科级岗位上工作二年及以上经历的中层干部; b近三年年度考核连续评为称职以上; c大学专科及其以上学历; d年龄在45岁(1960年1月1日以后出生);个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到50周岁以下;现任中层干部竞争同级岗位,可不受年龄限制。 (3)非领导职务任职资格: a主任科员:须在副科级岗位上工作五年及以上且工龄满30年的中层干部; b副主任科员:一般

13、应具有下一级职务三年以上经历; c近三年年度考核连续评为称职以上; d大学专科及其以上学历; 六、争方法步骤 1、宣传发动。召开全体干部动员会,公布实施方案和拟竞争的职位、任职资格条件、竞争的方法和步骤等事宜。宣传竞争上岗的目的、意义和指导思想。使大家统一思想,提高认识,积极参与。 3、资格审查。由竞争上岗办公室对报名人员进行资格审查,经党委审核后公布名单。 4、面试。面试主要测试竞争者竞争职位所必备的基本素质和能力。面试成绩占综合成绩的35%。 5、*测评。参加*测评的人员包括校全体教职工。*测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项,由参加测评人员无记名填写中层干部竞争上岗*测评表,对竞争者的德才

14、表现以及对竞争职位的适应程度进行*测评,由竞争上岗办公室计算每位竞争者的平均分数。*测评成绩占综合成绩的35%。 参加*测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。 5、党委测评。占综合成绩的30%。 6、确定考察对象。根据面试成绩和测评的总分数,从高到低,按一定比例由党委择优确定考察对象。 7、组织考察。竞争上岗办公室组织人员对考察对象德、能、勤、绩、廉及其政治业务素质与竞争职位的适应程度,工作实绩和群众公认程度进行考察。提出考察意见报校党委。 8、公示。校党委根据竞争者面试、测评的结果和考察情况,讨论决定干部的拟任名单,并予以公示,公示时间7天。 9、任用。公示后,经校党委会研究,决定任用人

15、选,报上级有关部门备案并办理手续后,予以试用。试用期一年。 七、对公布职位形不成竞争的,采取党委提名、个人述职、*测评等方式进行。*测评得同意票率不得低于到会人数的50%(有效票),否则不提交党委会讨论。参加*测评人数必须达到应参加人数的80%以上。 八、管理和待遇 通过竞争上岗的人员,按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的政治生活待遇。试用期满经考核胜任现职的,正式任用,任职时间从试用期开始计算。经考核不胜任的,免去试任职务,一般按试任前职级安排工作。 九、组织领导 成立校竞争上岗工作领导小组。组长:强国,副组长:岳德华,组员:贾三源、李厚廷、赵厚军、王国锋、陈军。下设办公室,竞争上岗办公室设在校办公室。 十、纪律与监督 对竞争上岗工作中的违纪行为,要严肃查处,按照有关规定予以组织处理或纪律处分。 十一、本方案解释权属校党委会。 9 / 10

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