弘扬中华民族精神公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中华民族精神对中华民族的作用（重点）,（,“,三精神,”“,一魂,”“,一火炬,”,）,（1,）维系,中华各族人民共同生活的,精神纽带,；,支撑,中华民族生存、发展的,精神支柱,；,推动,中华民族走向繁荣、强大的,精神动力,是中华民族之,魂,。,（2）是中华民族,永远的精神火炬,，是中华民族自立的,精神基石,。,1,弘扬中华民族精神,2,学习目标,1,、民族精神时代性的原因、表现,2,、为什么要弘扬中华民族的精神？,（重点）,3,、怎样弘扬和培育民族精神？,（重点）,3,（一）薪火相传越燃越旺,1、民族精神是,不断丰富和,发展的,原因,民族,精神作为民族文化的,结晶,(,集中体现,),，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而,不断丰富,的过程。,新民主主义革命时期,:,中华民族精神的,主体、特点和突出表现,:,P76,社会主义革命和建设时期,:,中华民族精神的,新发展,和,突出表现,P77,2,、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：,4,内 涵,民族性,时代性,先进性,民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，都有着中华民族优秀传统的深深烙印。,民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的。,根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力就在于它的活力，在于始终走在时代前列。,5,井冈山精神最重要的方面，就是坚定,信念,、,艰苦奋斗,，,实事求是,、敢闯新路，依靠,群众,、勇于胜利。,乐于吃苦，不惧艰难的,革命乐观主义,；勇于战斗，无坚不摧的,革命英雄主义,；重于求实，独立自主的,创新,胆略；善于,团结,，顾全大局的,集体主义,。,井冈山精神,长征精神,延安精神,坚定正确的政治,方向,；解放思想、实事求是的,思想路线,；全心全意为人民服务的,根本宗旨,；自力更生、艰苦奋斗的,创业精神,。,新民主主义革命时期中华民族精神的,突出表现,：,6,西柏坡精神,敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业。,红岩精神,红岩精神体现了共产党人矢志不渝的,崇高理想,，百折不挠的,革命斗志,，视死如归的,献身精神,以及共产党人同舟共济的,团结精神,。,新民主主义革命时期中华民族精神的,突出表现,：,7,“,两弹一星,”,精神,主要内涵：,“,热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀,”,的,“,两弹一星,”,精神。,大庆精神,为国争光、为民族争气的,爱国主义,精神，独立自主、自力更生的,艰苦创业,的精神，讲求科学,“,三老四严,”,的,求实,精神。胸怀全局、为国分忧的,奉献,精神。,社会主义革命和建设时期中华民族精神的,突出表现,：,雷锋精神,主要内涵是：,“,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,”,的,“,全心全意,为人民服务,”,的雷锋精神。,8,抗洪精神,主要内涵是：,“,万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利,”,的伟大抗洪精神。,抗震救灾精神,主要内涵是,“,万众一心，众志成城，不畏艰险，百折不挠，,以人为本,，尊重科学,”,载人航天精神,主要内涵是：,“,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献,”,的载人航天精神。,社会主义革命和建设时期中华民族精神的,突出表现,：,9,典型例题：载人航天精神与中华民族精神的关系是什么？,载人航天精神是中华民族精神在社会主义建设新时期的,突出表现,，是对中华民族精神的,继承、丰富和发展,。,XX,精神是中华民族精神,基本内涵,的体现；既丰富发展了中华民族精神，又体现了,时代特征,和时代意义。,10,真题（,2015,全国,.39,）：,说明抗战精神与中华民族精神的关系。,爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息对不竭动力（,3,）。,抗战精神集中,体现了,爱国主义精神（,2,），是对中华民族精神的,传承和弘扬,（,2,）。,抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的,丰富和发展,（,3,）。,11,（二）永远高擎中华民族的精神火炬,1,、必要性,（,1,）面对世界范围各种思想文化的激荡，要,使全体人民保持昂扬向上的精神状态,，必须高举起民族精神的火炬。,（,2,）弘扬和培育,民族精神,是,文化建设,极为,重要的任务。,12,2,、重要性（现实意义）,(1),是提高全民族综合素质的必然要求,民族的发展,不仅取决于,经济、科技发展水平,而且取决于,民族的综合素质,民族精神是,民族综合素质的,有机组成部分,和,集中体现,(,硬实力,),(,软实力,),13,各国努力培育的民族精神,弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求,14,民族精神是衡量国家综合国力强弱的重要尺度,中华民族精神,（中华文化的精髓）,凝聚和动员民族力量（对内）,展示民族形象（对外）,弘扬和培育民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证,文化对经济具有反作用，民族精神能为经济建设提供精神动力和智力支持，促进经济发展，增强综合国力。,(2),不断增强我国国际竞争力的要求,15,一位美国参议员公开宣称,:,“,美国接受中国访问学者和留学生不是免费的午餐，慈善心绝不是首要因素。,我们怀有明确的目标，就是要让外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的熏陶。,”,美国著名电影导演达利尔更明确地指出，,“,我相信，,美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量,”,。,(3),弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要,“,必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主义，就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。,”,邓小平,16,(4),是坚持社会主义道路的需要,弘扬和培育民族精神,顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响,17,（三）书写中华民族精神的新篇章,1,、时代要求：,立足,于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来，与时俱进，丰富和发展民族精神。,2,、本质所在：,铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展,强基固本,。,3,、青年使命：,当代青年,人人,都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。,18,（,1,）最重要的是发挥,主心骨,作用,(“,主心骨”是什么？,),（,2,）必须继承和发扬中华民族的优良传统。,（如何继承和发扬？）,（,3,）必须正确对待外来思想文化。,（如何正确对待？）,（,4,）必须与弘扬时代精神相结合。,（民族精神与时代精神的关系？）,民族性,先进性,时代性,（四）怎样大力弘扬和培育民族精神,包容性,中华文化是中华,民族延续的血脉,，民族精神是民族自立的,精神基石,。,19,注意,:,民族精神与时代精神的关系,区别,:,民族精神核心：爱国主义,时代精神核心：改革创新,联系,（,1,）两者,相辅相承，相互支撑,，,统一于,建设中国特色社会主义的伟大,实践,。,（,2,）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使,民族精神博采众长,，日益丰富；,（,3,）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使,时代精神不移根基,，不失本色。,20,为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）,1、中华民族精神的重要性：,中华民族精神就是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，,支撑中华民族生存发展的精神支柱，,推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，,是中华民族之魂。,2.中华民族精神的地位：,中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，,体现了中华民族共同的价值追求，,是中华民族永远的精神火炬。,3.培育和弘扬中华民族精神的必要性：,当前世界范围各种思想文化相互激荡，,是社会主义文化建设的重要任务；,是提高全民族综合素质的必然要求；,是不断增强我国国际竞争力的要求；,是坚持社会主义道路的需要。,4.,意义：,大力弘扬和培育民族精神，就是,铸造,中华民族的,精神支柱,，就是为中华民族的生存和发展,强基固本,。,弘扬和培育中华民族精神是建设社会主义文化强国、全面建成小康社会、,实现中国梦的需要,。,21,3.,必要性,一背景,+,三要求,提高民族综合素质的必然要求,增强国际竞争力的要求,坚持社会主义道路的需要,1.,重要性,精神纽带、精神支柱、精神动力,民族之魂,为中华民族的生存和发展强基固本,是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,2.,地位,体现中华民族共同的价值追求，永远的精神,火炬,4.,意义,为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）,22,（,2,）最重要的是发挥,“,主心骨,”,的作用（,方向,）,（,3,）必须继承和发扬中华民族的,优良传统（对传统文化）,（,4,）必须正确对待,外来思想文化（对外来文化）,（,5,）必须与弘扬,时代精神,相结合（,继承与发展）,（,6,）,人人,都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,。（主体）,怎样弘扬和培育中华民族精神,?(,重点,),（,1,）,要,立足,于改革开放和社会主义现代化建设的,实践（根本途径）,23,弘扬,中华民族精神,丰富和发展,中国共产党人,共同续写民族精神的新篇章,新民主主义革命,社会主义革命和建设,提高全民族素质,增强国际竞争力,坚持社会主义道路,民族精神是变化发展的,薪火相传，越燃越旺,永远高擎中华民族的精神火炬,时代的课题,青年,做传播者、弘扬者和建设者,体现,做法,小结,（为什么）,重要性,必要性,时代要求,文化建设的任务,24,弘扬和培育民族精神,与,加强文化建设,是一种什么,关系？,（1）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于优秀文化传统之中。中华民族精神是中华民族之魂。因此，加强文化建设包含弘扬和培育民族精神。,（2）弘扬和培育民族精神，是加强文化建设的要求和重要任务，反过来也可以推进文化建设的发展。,（3）社会主义文化建设的一个重要职责，就是要为我们的民族和人民提供强大的精神动力，使全体人民始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，投身到改革开放和现代化建设的宏伟事业之中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。因此，弘扬和培育民族精神，是社会主义文化建设极为重要的任务。,知识拓展和整合,25,第三单元：中华文化与民族精神,中华文化,特征,源远流长,历程：,见证：,汉字、史书典籍,博大精深,独特性,区域性,民族性,表现,包容性,:,原因,原因,内容、意义,集中表现,中华民族精神,是什么：,为什么,：,要求,弘扬中华文化和民族精神,基本内涵（核心、主题）,弘扬和培育必要性、重要性,26,探究,1,：结合,课本,81,页材料一、材料二,思考弘扬和培育民族精神的意义。,“,环顾世界的沉思,”,（,3,）有利于增强人们的,社会主义信念,，有利于,构建社会主义和谐社会,（,1,）有利于提高,全民族的综合素质,，促进人的全面发展。,（,2,）有利于促进,经济的发展和综合国力增强,，提高我国的国际竞争力。,4,）使整个中华民族始终保持,高昂的精神状态,，对于,:,维护国家统一和民族团结，激励中华儿女为,全面建设小康社会,、实现民族伟大复兴,而奋斗具有重要意义。,27,探究,2,：根据,P82,材料三,五,，思考我们应该弘扬和培育什么样的民族精神,?,我们应该弘扬以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。,建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是,新时期爱国主义的主题,。,28,探究,3,：为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日？,外部因素：,西方文化对我国文化产生了相当的影响；,社会因素：,商家的推波助澜。,学校因素：,忽视对中国传统优秀文化的教育，使青少年民族文化观念淡薄。,。,青少年自身因素：,文化底蕴不够，好奇心理，张扬个性。,29,探究,4,：,根据,P82-83,视点一,五的,材料，,思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神,?,阅读课本,81,页，思考：,第二：最重要的是发挥“主心骨”的作用,（,主心骨是什么？,）,第三：必须继承和发扬中华民族的优良传统,第四：必须正确对待外来思想文化的影响,第五：必须与弘扬时代精神相结合,（,与时代精神的关系,）,（,如何继承和发扬？,）,（,如何正确对待？,）,第,一,：,立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。,30,易误易混辨析,认为中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。,认为弘扬民族精神会影响经济建设。,认为民族不同，民族文化就没有共同之处。,认为弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义。,认为爱国与爱社会主义是矛盾的。,认为中华民族精神是一成不变的。,31,1、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是(),A 摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系,B 在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌,C 在不同的历史时期，有不同的民族精神,D 中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂,B,2、在长期的奋斗中我国航人上作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航大精神。对载人航天精神的认识正确的是(),A 载人航天精神就是中华民族精神,B 载人航人精神是中华民族精神在当今时代的突出表现,C 载人航灭精神是航天工作者独有的精神财富,D 载人航天精神是巾华民族精神发展的巅峰,B,课堂练习,3、弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的天系是(),A 弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务,B 社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务,C 文化建设就是中华民族精神建设,D 只有弘扬和培育中华民族精神才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,A,4,、民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在,(),凝聚和动员民族力量、展示民族形象,有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力,弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务,民族精神是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素,A,C,A,5,、面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们必须,(),大力弘扬和培育民族精神,加快社会主义现代化建设步伐，坚定人们的社会主义信念,借鉴西方文化中的先进成分,加强社会主义道德建设，提高抗侵蚀能力,A,C,D,C,6,、对大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是,(),A,大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本,B,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,C,弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务,D,弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模范人物的职责,D,7、日前,中共中央政治局常委强调,要大力弘扬井冈山精神,不断赋予井冈山光荣革命传统以新的时代内涵,认真学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神,动员和激励广大干部群众为夺取全面建设小康社会新胜利而不懈奋斗。弘扬井冈山精神必须不断赋予其新的时代内涵。这是因为,A 弘扬民族精神是文化建设的中心环节 B 民族精神是一成不变的,C 弘扬民族精神是提高全民族素质的必然要求 D 弘扬和培育民族精神必须与时代精神相结合,D,8、(海南高考)情感因素和文化情结,成为中国传统文化中浪漫美好意向的形象符号。11月26日,由,“,嫦娥一号,”,卫星拍摄的我国第一幅月面图像向世人完美亮相,标志着我国第一次探月活动的圆满成功。我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写传统文化中,“,奔月,”,理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结,凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带 体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机 蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为 充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极的推动作用,A B C D ,B,9、(江苏高考)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了,“,双百,”,人物的评选活动。2012年9月10日,评选出了100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,是因为爱国主义是,中华民族精神的核心思想道德建设的重点中国人民团结奋斗的旗帜公民追求的最高道德目标,A B C D ,B,10、(广东高考),“,有的人死了,他还活着,”,雷锋精神至今深入人心,可见雷锋精神,仍具有现实意义,是民族精神的核心,具有鼓舞人心的作用,是爱国主义的主题,A,B,C,D,