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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,复习,1,.溶液有什么特征?,2.怎样判断溶液中哪种物质是溶剂?,只要溶液里有水,水就是溶剂,固体+液体:液体是溶剂,液体+液体:量多的液体为溶剂,家庭厨房中的下列物质能溶于水形成溶液的是(),食盐、醋、胡椒粉、植物油、白砂糖,概念:,一种物质(溶质)溶解在另一种物质(溶剂)里的,能力,称为溶解性。,1、你知道下列物质的溶解性吗?,氧气 二氧化碳 碳酸钙,2、思考:影响溶解性的因素有哪些?,等量的,植物油,10,ml,水,10,ml,汽油,探究,:物质溶解性的影响因素,实验1,10,ml,水,10,ml,水,较多的蔗糖,较少的熟石灰,探究,:物质溶解性的影响因素,实验2,称取3g硝酸钾(KNO,3,)放入试管中,加入5ml水,充分振荡,是否能完全溶解?如不完全溶解,将试管加热,观察实验现象。,实验3,小结:,物质的溶解性与,、_的性质以及,有关。,溶质 溶剂 温度,探究,:物质溶解性的影响因素,20,、20ml水,20,、20ml水,5g氯化钠,氯化钠,慢慢加入氯化钠直到不能加入为止,氯化钠的不饱和溶液,氯化钠的饱和溶液,思考:饱和溶液与不饱和溶液的,最大区别,?,在该条件下能否继续溶解该溶质,判断硝酸钾溶液是否饱和的方法:,讨论与交流,20,、20ml水,5g硝酸钾,再加入5g硝酸钾,思考:饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法?,10g硝酸钾,20、40ml水,加入20ml水,思考:饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法?,100,10g硝酸钾,加热,思考:饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法?,100,、20ml水,10g硝酸钾,冷却,思考:饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法?,20,20ml水,5g硝酸钾,加热蒸发,思考:饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法?,想一想,你认为在,饱和溶液,和,不饱和溶液,的定义中应限定什么条件?能重新给,饱和溶液,和,不饱和溶液,下一个定义吗?,饱和溶液,:在,一定的温度,下,在,一定量的溶剂,里,不能再溶解,某种物质,的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。,不饱和溶液,:在,一定的温度,下,在,一定量的溶剂,里,还能继续再溶解,某种物质,的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。,思考:向饱和的硝酸钾溶液里加入适量氯化钠,观察现象。,总结:饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法?,饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,不饱和溶液,饱和溶液,增加溶质,升高温度,蒸发溶剂,降低温度,增加溶剂,蒸发溶剂,降低温度,晶体析出,注意:,由于氢氧化钙的溶解度在一定范围内随温度的升高而减少,因此将氢氧化钙的,不饱和溶液转化为饱和溶液,,在改变温度时,应该是升高温度;反之是,降低温度。,判断,1、哪个是饱和溶液、哪个是不饱和溶液?,2、哪个是浓溶液、哪个是稀溶液?,含有较多溶质的溶液叫,浓溶液,,,含有较少溶质的溶液叫,稀溶液,。,饱和溶液是否一定是,浓溶液,?,不饱和溶液是否一定是,稀溶液,?,【,实验二,】,多,少,相等,相等,不饱和,饱和,浓溶液,稀溶液,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,浓溶液 稀溶液,不饱和溶液 饱和溶液,稀溶液 浓溶液,不饱和溶液 饱和溶液,10g蔗糖,0.2g熟石灰,一匙食盐,四匙食盐,结论:,1.,同一种溶质,在相同温度下,,饱和溶液比不饱和溶液浓。,2.,不同溶质,,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液。,饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系,饱和溶液,不饱和溶液,浓溶液,稀溶液,饱和溶液不一定是浓溶液,可能是稀溶液,.,2.,不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液,.,3.,对于同一种溶质的溶液来说,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓,.,结论:,饱和溶液,不饱和溶液,浓溶液,稀溶液,概 念,升温或增加溶剂,降温.减少溶剂.加溶质,小结,不一定,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!,
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