教科版科学三年级下册1.6比较相同时间内运动的快慢课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/5,#,第一单元 物体的运动,比较相同时间内运动的快慢,在相同,距离,内可以通过测量运动,时间,来比较物体运动的快慢。,不同物体的运动时间相同，怎样比较它们运动的快慢呢？,探索一,快慢排序,时间相同，运动的距离越,远,，说明速度越,快,第一名,第六名,第五名,第四名,第三名,第二名,探索二,谁走得快？,方法：,两位同学听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令停止运动；,用软尺分别测量运动的距离，记录下来，比较运动的快慢。,探索三,两位同学沿直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？,大家都走,10,秒，在测量距离。,时间相同,时，行走,距离远,的，说明,运动的快,；行走,距离近,的，说明,运动的慢。,怎样比较在相同时间内物体运动的快慢？,时间相同,时，行走,距离远,的，说明,运动的快,；行走,距离近,的，说明,运动的慢。,游戏：追及跑,规则：两位同学一前一后站在跑道上，听口令起跑和停止，其余同学测量和记录，比较他们运动的快慢。,利用物体运动的时间和距离，能比较他们运动的快慢，即,速度,的大小。,比较生活中常见物品的运动速度。,自学提示：,1,、轻声朗读课文，动笔圈画出本课生字。,2,、把藏在文中表示动作的词用“,”画出来。,3,、小组内讨论识字方法，互助学习。,时间：,5,分钟,我会读：,Shung chu lu jing,霜 吹 落 降,pio yu ch r,飘 游 池 入,u b jio xn ni qin,苟不教，性乃 迁，,jio zh do u y zhun,教 之道，贵以专。,假如，如果,专一,于是，就,变化,如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。,你读懂这句话的意思了吗？,u b jio xn ni qin,苟不教，性乃 迁，,jio zh do u y zhun,教 之道，贵以专。,碧绿碧绿,雪白雪白,火红火红,ABAB,式,碧绿碧绿的叶子,雪白雪白的棉花,碧绿碧绿的（）,雪白雪白的（）,火红火红的（）,自学提示：,1,、轻声朗读课文，动笔圈画出本课生字。,2,、把藏在文中表示动作的词用“,”画出来。,3,、小组内讨论识字方法，互助学习。,时间：,5,分钟,我会读：,Shung chu lu jing,霜 吹 落 降,pio yu ch r,飘 游 池 入,u b jio xn ni qin,苟不教，性乃 迁，,jio zh do u y zhun,教 之道，贵以专。,假如，如果,专一,于是，就,变化,如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。,你读懂这句话的意思了吗？,u b jio xn ni qin,苟不教，性乃 迁，,jio zh do u y zhun,教 之道，贵以专。,碧绿碧绿,雪白雪白,火红火红,ABAB,式,碧绿碧绿的叶子,雪白雪白的棉花,碧绿碧绿的（）,雪白雪白的（）,火红火红的（）,