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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选2021版课件,*,2015年历史与社会,地理部分中考考纲解读,1,精选2021版课件,一、,15,年与,14,年考纲对比,二、,15,年考纲特点,三、复习教学建议,2,精选2021版课件,一、,15,年与,14,年考纲对比,3,精选2021版课件,(一)共有的家园,共同的岁月,1.,描述世界海陆分布情况,能区分大陆、岛屿、半岛,知道洋、海、海峡的区别。,2.,能将七大洲、四大洋按照面积大小排序,描述它们的位置特点。,3.,在图上掌握,马六甲海峡、直布罗陀海峡、,苏伊士运河的位置。,4.,区分五种常见地形类型,知道世界的主要气候类型及其分布,能举例或根据所给材料说明地形、气候对人类生产生活的影响。,5.,描述世界三大人种的特征及主要聚居地区。,了解世界主要语言的分布。知道世界三大宗教的主要分布地区。,(二)中国与世界区域概况与人类活动,(二),8.,能区分大陆、岛屿、半岛,知道洋、海、海峡的区别。能借助世界地图描述世界海陆分布情况,说明七大洲、四大洋的位置特点。能对七大洲、四大洋按照面积大小排序。能在图上指出马六甲海峡、直布罗陀海峡的位置。能借助地图说明美国、俄罗斯、澳大利亚、阿根廷、英国、法国、日本等国家的位置。,(二),6.,在图上掌握我国人口分布的特点,掌握我国的人口分布界线。知道我国主要少数民族的集中分布区。能比较说明世界三大人种的外表特征差异,并能在图上说明主要分布区域。,4,精选2021版课件,(二)生活在不同的区域里,1.,描述世界上,一些,地区和国家不同的地理位置和自然、人文环境,比较人们社会生活和风土人情等方面的差异,并找出影响这种聚落景观和生活内容差异的自然与人文因素。,2.,知道我国的国土面积居世界第三位。在图上掌握我国的位置、重要邻国、濒临的海洋、著名的岛屿(台湾岛、海南岛、舟山群岛)、台湾海峡。能举例说明位置特点对我国的影响(生产和生活),。知道我国大陆海岸线的长度、起止点、特点及影响,了解海洋对我国的影响(生产和生活)。,(二)中国与世界区域概况与人类活动,(二),8.,能借助地图说明美国、俄罗斯、澳大利亚、阿根廷、英国、法国、日本等国家的位置。,(二),7,知道我国的国土面积居世界第三位。在图上掌握我国的位置,重要邻国,濒临的海洋,著名的岛屿(台湾岛、海南岛、舟山群岛)、台湾海峡。能够举例说明位置特点对我国的影响(生产与生活)。,5,精选2021版课件,(二)生活在不同的区域里,在图上掌握我国省级行政单位的名称(全称和简称)、位置、行政中心。,知道我国人口数量,,在图上掌握我国人口分布的地理界线,描述我国人口分布的特点及主要少数民族的分布情况。,3.,掌握我国地势、地形的基本特点,知道我国的三级阶梯分界线,能正确区分五种常见地形类型,,并能举例说明不同地形在一定程度上影响着人们的生产和生活。,在图上掌握主要山脉,(秦岭、天山、南岭、长白山、台湾山脉、大兴安岭、太行山、巴颜喀拉山、喜马拉雅山)、,四大高原、三大平原、四大盆地和东南丘陵。,(二)中国与世界区域概况与人类活动,在图上掌握我国省级区划单位的名称、简称、位置和行政中心。,(二),6.,在图上掌握我国人口分布的特点,掌握我国的人口分布界线。知道我国主要少数民族的集中分布区。,(二),1.,掌握我国地势的基本特点,知道三级阶梯的分界线。能正确区分五种常见地形类型。知道我国四大高原、四大盆地、三大平原和著名山脉、丘陵名称,并在图上确定位置。,6,精选2021版课件,(二)生活在不同的区域里,4.,知道我国主要气候类型名称和分布。,能用恰当的词汇描述我国不同地区的气候特征,能举例说明气候对人民生产生活的影响。在图上掌握我国季风区与非季风区的分界线。知道季风气候显著是我国气候的突出特点之一,了解季风气候对我国农业生产、人民生活的影响。,5.,在图上掌握黄河、长江的发源地,干流流经的省份和地形区,上、中、下游分界点,注入的海洋,主要支流。能依据材料,列举并分析黄河开发、治理的主要内容,,了解国家近年来对长江流域的开发和治理现状。,了解浙江的“母亲河”钱塘江。,(二)中国与世界区域概况与人类活动,(二),2,了解我国季风区与非季风区的大致范围;知道季风气候显著是我国气候的突出特点之一;了解季风气候对我国农业生产、人民生活的影响。,能够借助,1,月和,7,月平均气温分布图、年平均降水量分布图说明我国气温、降水空间分布的特点。,能用适当的词汇描述我国不同地区的气候特征。,(二),3,在图上掌握黄河的发源地,上、中、下游分界点,注入的海洋,主要的支流,了解黄河开发、治理的主要内容。在图上掌握长江的发源地,注入的海洋,主要的支流,重要的水利枢纽工程。了解浙江的“母亲河”钱塘江。,7,精选2021版课件,(二)生活在不同的区域里,6.,在图上掌握我国四大地理区域的名称及范围。描述我国四大地理区域的自然、人文环境特点,分析自然环境对人们生产生活的影响。,在图上掌握秦岭,淮河是我国重要的地理分界线。,(二)中国与世界区域概况与人类活动,(二),4,能举例说明我国东西、南北的自然、人们的生产和生活习俗等差异,,在图上掌握秦岭,淮河是我国重要地理分界线。,(二),5,.,能够运用统计图表或文字资料,说明不同地区在其独特的自然环境条件下,人们社会生活和风土人情等方面的特点。,8,精选2021版课件,(三)相关信息的获取、表达和理解,1.,掌握比例尺的三种表示方法,并能相互转换。知道比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系。能够利用比例尺进行图上距离与地面实际距离之间的换算。能够利用一般定向法、指向标定向法和,经纬网定向法确定地图上事物的方位。,熟悉最常用的图例。,2.,知道地图的类型,能够利用各种类型的地图获取所需信息。,能利用等高线进行常见地形的判读。,(一)读图技能与方法,(一),2,掌握地图比例尺的三种表示方法,并能相互转换。知道比例尺大小与图幅所包含实地面积大小、所显示社会信息详略程度的关系;能够利用地图比例尺进行图上距离与地面实际距离之间的换算。能够利用一般定向法(八个方位)和指向标定向法确定地图上事物的方位。熟悉最常用图例。能利用等高线进行常见地形的判读。,(一),1,了解经线和经度、纬线和纬度的含义。知道地球仪上经度、纬度的变化特点(包括东经、西经的表示方法;本初子午线的含义)。知道地球仪上东西半球、南北半球、高中低纬度的划分方法。能利用经线和纬线正确反映社会事物的空间位置特征。,9,精选2021版课件,(三)和谐世界的追求与可持续发展的选择,1.,了解世界人口的增长特点和当前存在的主要问题,,认识人口迁移对地区人口增长和地区发展的影响。,说明中国人口问题的主要表现,认识中国实行计划生育政策是,目前情况下解决人口问题的正确选择。,2.,知道自然资源的概念,认识人类在资源利用方面存在的主要问题,及应对措施。,结合所给材料描述和分析我国自然资源(煤、石油、天然气、水、土地)在数量、分布方面的主要特点,举例说明我国在应对资源危机方面所进行的主要工作。,(八)人口、资源、环境与可持续发展,(八),2,了解世界人口的增长特点和当前存在的主要问题,并能通过所给图表或文字材料进行判读和分析。能结合材料(文字或图表)说明中国人口问题的主要表现。认识我国实行计划生育政策对控制人口数量、提高人口素质的贡献。,(八),3,理解自然资源的概念,认识人类在自然资源利用方面存在的主要问题。能结合所给材料(文字或图表)描述和分析中国自然资(煤、石油、天然气、水、土地)在数量、质量和分布方面的主要特点。能举例说明我国在应对资源危机方面所进行的主要工作。,10,精选2021版课件,(三)和谐世界的追求与可持续发展的选择,3.,举例说明世界和中国当前面临的主要环境问题,通过材料进行描述和分析,提出解决该问题的方法。,4.,了解在不同时期,人口、资源、环境与发展之间的关系。掌握可持续发展的内涵,结合所给材料,运用可持续发展的原理分析问题。,5.,结合实例,从不同区域自然、经济、人文特征等方面,分析区域经济发展的条件和特点,知道“因地制宜”思想在区域经济发展中的意义。,(八),4,理解环境的概念,,能举例说明世界和中国当前面临的主要环境问题,能通过图表或文字材料进行简要的描述和分析。能根据本地实际情况,对当地所出现的突出环境问题进行分析(现象、原因),提出解决该问题的方法。,(八),1,了解在不同时期,人口、资源、环境与发展之间的关系。,(八),5,理解可持续发展概念与内涵,能结合所给图表或文字材料,运用可持续发展的原理分析问题。,11,精选2021版课件,二、,15,年考纲特点,1,、知识范围有所扩大,五种地形类型、世界气候类型与分布、地形气候对生产生活的影响、国家或地区的区域特征、语言与宗教、人口迁移、苏伊士运河等;,我国海岸线及海洋的影响、我国气候类型与分布、长江流域开发与治理;,地图类型及经纬网定向法、区域经济发展方向,2,、能力要求有所提高,能正确区分五种常见地形类型,,并能举例说明不同地形在一定程度上影响着人们的生产和生活等。,3,、更有利于高中教学,4,、某些表述比较笼统,12,精选2021版课件,三、复习教学建议,1,、研究中考样题、细化考试条目,2,、用好地理图表、建立初步联系,3,、收集各类资料、精心编创试题,4,、注重交流合作、弥补知识短板,13,精选2021版课件,(第,27,题图二),首尔与上海的气候统计图,首都,城市,军事分界线,国界线,首尔,仁川,韩,国,北京,南京,上海,15000000,(第,27,题图一),(,2,)从图上看,首尔,1,月平均气温比上海,(低或高)(,1,分),并据图描述首尔降水季节变化特征。(,2,分),14,精选2021版课件,第,25,题图一,第,25,题图二,(,2,)描述索契降水季节变化特征。(,2,分),(,3,)从图上看,长春冬季气温比索契,,主要原因是:索契冬季常吹偏西风,受来自黑海的暖湿气流影响大。长春位于我国东部季风区,冬季盛行来自,的,偏,风,具有,的特点。(,4,分),索契的气候类型是什么?(,1,分)这种气候在世界上主要分布在什么地区?(,2,分)(写出两个地区),地中海气候(,1,分)地中海沿岸、非洲西南端、澳大利亚西南部、北美洲西海岸、南美洲西海岸(,2,分)(写出其中两个地区即可得满分),15,精选2021版课件,雾霾:,霾;悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气浑浊,水平能见度小于,10000,米时,这种非水成物组成的气溶胶系统造成视程障碍称为霾(灰霾、阴霾),雾:凡是大气中因悬浮的水汽凝结,能见度小于,1000,米时,所象学上称这种天气现象为雾,16,精选2021版课件,水汽凝结的,原理,气温,饱和空气水汽含量,g/m,3,10,20,10,g/m3,30,g/m3,充足的水汽,大气降温,凝结核,17,精选2021版课件,地理学的基本知识框架,大气圈,岩石圈,水圈,生物圈,生产活动,生活活动,人类活动,地域联系,地理环境,人类活动,物、能,废弃物,人类对环境的影响,环境对人类的反馈作用,地球表层,地球在宇宙中,地 球,18,精选2021版课件,
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