文化生活第四单元复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 发展特色社会主义文化,必修,3,文化生活,1,色彩斑斓的文化生活,呈现多样性的特点,原因：,科学技术、大众传媒和市场经济的发展,表现：文化市场色彩斑斓，文化生活多种选择,有喜有忧,（文化市场和传媒的影响）,喜,原因：文化市场和大众传媒的发展,表现：,“,四喜,”,P87,忧,原因：文化市场的自发性和传媒的商业性,表现：,“,三忧,”,P87,存在腐朽和落后文化,腐朽文化和落后文化的含义、表现、对策,原因,封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固西方资本主义腐朽思想对我国的冲击市场经济的弱点的精神反映,人们文化需求特点(多样化/多层次/多方面),2,加强管理，正确引导,奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化,(,导向示范作用,/,主导地位）,提倡多样化，发展人民大众喜闻乐见的文化,加强社会主义文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。,遵守国家法律法规，遵守职业道德，承担社会责任，始终把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益相统一，发展人民大众喜闻乐见的文化，提供多种类型多样风格的先进健康的文化产品。,在文化生活中选择,国家,文化企业,公民,加强自身的科学文化修养和思想道德修养，,提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,应追求先进的健康的有益的文化。,3,建,设,社,会,主,义,文,化,强,国,确立这个,宏伟目标,依据（原因）：,P96,为什么,意义：文化的作用,：,.,衔,.,匹”,怎样建设社会主义文化强国,1.,路径：坚持走中国特色社会,主义文化发展道路,2.,关键,:,树立高度的文化自觉和文化自信,2.,关键：增强全民族文化创造活力，,树立高度的文化自觉和文化自信,3.,最重要的是：用中国特色社会主义理论体系,武装头脑、指导实践、推动工作,4.,建设社会主义精神文明,5.,紧紧抓住文化建设的中心环节：思想道德建设。,4,中国特色社会主义文化,走中国特色社会主义文化发展道路,是什么：,p96,为什么：文化的作用,怎么办：,P113,走中国特色社会主义文化发展道路,先进文化，科学发展，强基固本，以人为本，改革创新,是什么：先进文化，科学发展，强基固本，以人为,本，改革创新之路,为什么：,是中华文化复兴的必然选择。,是建设社会主义文化强国的必由之路,P97,4,个决定,是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。,:,全盘西化、,文化复古主义无法复兴中华文化,只有中国特色社会主义文化才能实现文化强国梦,怎么办：,六个坚持：二为，二百，三贴近，两效，改革,P97,专家点评,关键：增强全民族文化创造活力，树立高度,的文化自觉和文化自信,最重要的是：用中国特色社会主义理论体系,武装头脑、指导实践、推动工作,5,文化自觉与自信,怎么样（要求）：最重要的是用,中国特色社,会主义理论体系,武装头脑、,指导实践、推动工作。,（来源表现可以转化为要求）,是什么,为什么,来源,P98,表现,P98,走中国特色社会主义,文化发展道路,，、向着建设社会主义文化强国,宏伟目标,前进，,关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。,+P99,专家点评,6,为什么,?P100,如何建设,根本任务,：,加强思想道德建设。,(,建设社会主义核心价值体系、全面提高公民道德素质）,开展精神文明创建活动,。（主体、目的、形式）,要立足于中国特色社会主义的实践。,公民要积极投身于,精神文明建设的,伟大实践,，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚,身体力行,，,做新时期社会主义先进文化的传播者。,“,四有,”,公民，提高两素质，适应需要,发展教育、科学和文化事业,：,发展教育事业,(,原因与措施）,发展科技事业,(,原因与措施）,发展文化事业和产业,(,原因与措施）,建设社会主义精神文明,7,紧紧抓住文化建设的中心环节：思想道德建设。,为什么,?,重要性：,体现中国特色社会主义文化的性,质和前进方向，是其中心环节。,必要性：,思想道德模范具有时代性，感染力,实现中特文化、精神文明建设根本任务的需要,怎么办？,国家,:,加强思想道德建设,社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，要以集体主义为原则。,深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。,大力建设社会主义核心价值体系,（是什么？为什么？怎么办？）,全面提高公民道德素质,，倡导树立社会主义荣辱观。,（为什么？怎么办？）,公民,:,提高科学文化修养和思想道德修养，,追求更高的思想道德目标。,（两个修养的关系？怎么办？）,8,建设社会主义核心价值体系,是什么,为什么,P105-106,怎么办,基本内容：,灵魂、主题、精髓、基础,A.社会主义核心价值体系是,兴国之魂,，决定着中国特色社会主义发展,方向,。（地位）,B.文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量。不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。（意义）,C.以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系,凝魂聚气、强基固本,，是中国特色社会主义文化发展道路的,根本标识,。（意义）,D.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的,本质体现,。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系,引领社会思潮、凝聚社会共识,。（现实意义）,基本内容，三个倡导,P106,9,本单元易混易错知识,1,、文化生活中存在的令人担忧的现象和问题是社会主义市场经济的必然产物,2,、时尚文化就是我们所倡导的大众文化,3,、经典文化价值高于流行文化,5,、在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位，会妨碍文化多样性的发展,6,、发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。,7,、精神文明建设是文化建设的灵魂，是文化建设的中心环节。,8,、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。,9,、社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为根本任务。,10,、思想道德修养比知识文化修养更重要,11,、我国人民的共同理想是共产主义理想。,12,、坚持马克思主义指导思想是建设社会主义核心价值体系的精髓。,13,、全面提高公民的道德素质是思想道德建设的根本要求。,10,1,、（,2011,高考山东卷,21,）要,“,提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持,”,，从文化建设的角度应当,A.,拓展群众性精神文明创建活动,B.,倡导和践行传统文化的价值观,C.,优先提高公民的科学文化修养,D.,改造腐朽文化并取缔落后文化,A,11,2、【,高考题例】,(2010,福建卷32),右图的寓意启示我们,思想道德建设必须（）,A.重视家庭美德建设,B.加强社会公德建设,C.营造良好的生活环境,D.提高公民科学文化素质,【,解析,】,本题属于典型的漫画题,看清楚提示语,“,楼里楼外,”,是答好本题的关键。无论楼里楼外,都是垃圾满天飞,暴露了人们社会公德的缺乏。,A,项与题意无关,C,、,D,两项不如,B,项准确。,【答案】,B,12,3,、,【,变式训练,】,(2009,江苏卷,23),“,一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是（）,A.,思想道德建设的重点,B.,思想道德建设的核心,C.,思想道德建设的原则,D.,思想道德建设的着力点,【,解析,】,教材识记内容。,【,答案,】,A,13,4,、,【,高考题例,】,(2010,湖南卷,19),近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（）,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向,体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人,为我国经济社会发展提供了智力支持,A.,B.,C.,D.,【,解析,】,价值观不能决定社会的发展进程和方向,社会发展有其规律。为我国经济社会发展提供智力支持更应该是教育、科技、文化的发展。正确答案：,B,【答案】,B,14,【,变式训练,】,5,、,(2009,安徽卷,8),科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有 （）,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”,(,战国,孟子,),“才者,德之资也；德者,才之帅也。”,(,北宋,司马光,),“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”,(,明代,陈献章,),“德不称其任,其祸必酷；能不称其位,其殃必大。”,(,东汉,王符,),A.,B.,C.,D.,【,解析,】,本块内容是新教材刚刚修改的部分,体现了要自强不息,强调了,“,疑,”,的重要性,都与两个修养无关。,“,才者,德之资也；德者,才之帅也。,”,“,德不称其任,其祸必酷；能不称其位,其殃必大。,”,教材中有原话，强调了两个修养的关系。,【,答案,】,B,15,6.,浙江省丽水市委、市政府、市文明委开展道德模范评选活动的目的之一是充分展示公民道德建设的丰硕成果,推动公民道德建设深入开展。这项活动的开展有利于 （）,发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用在全社会营造良好风尚激发广大人民群众自觉参与道德建设的积极性促进社会主义核心价值体系的建设,A.,B.,C.,D.,【,解析,】,从不同角度回答了开展道德模范评选活动的意义。,【,答案,】,D,16,