收藏 分销(赏)

自信与自卑主题班会课件.ppt

上传人:天**** 文档编号:12850306 上传时间:2025-12-16 格式:PPT 页数:35 大小:1.56MB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
自信与自卑主题班会课件.ppt_第1页
第1页 / 共35页
自信与自卑主题班会课件.ppt_第2页
第2页 / 共35页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自信,or,自卑,1,日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时,他被安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏,突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始,他以为是演奏家的演奏错了,就指挥乐队停下来重新演奏一次,仍觉得不顺畅。这时,在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。,面对几百名国际音乐权威,如果你是小泽征尔你会如何做?,想一想,2,小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是,他思索再三,坚持自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委立刻向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能坚持自己的判断。,请回答:是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩?,说一说,3,自信,自信,是个人对自己所做各种准备的感性评估。自信是成功的必要条件,是成功的源泉。相信自己行,是一种信念,.,自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。广义地讲,自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价上的积极态度。狭义地讲,自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极,是软弱的、不彻底的、低能的、低效的积极。自信是发自内心的自我肯定与相信。,4,学习电脑我能行,锻炼身体我能行,打篮球我能行,唱歌我能行,跳舞我能行,写一写:,“,我能行,”,说一说:感触最深的,“,我能行,”,做自信一族,5,我,能,行,自己按时起床,我能行!,学好数学,我能行!,夸夸我自己,我,可,以,6,日本东京帝国大学有一高材生,毕业后报,考某公司,结果落选了,痛不欲生。该生的自杀水平不高,没能如愿,只在脖子上留下深刻的痕迹。救醒后,家人告诉他:幸好未自杀成,他是该公司考分的第一名,只是由于计算机的错误,将他漏掉了。这下,他喜出望外,准备摆酒庆贺。又传来消息,他还未聘就被解聘了。公司经理这样评价他:,这个人也许知识和能力是第一流的,但这样一点小小的生活打击都受不了,又怎能期望他来公司有大的作为?如果公司濒临危险,他肯定是第一个逃兵,。,7,有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。,“,你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说。歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。,8,尼克松败于不自信,尼克松,我们极为熟悉的美国总统。但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。,1972,年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。,然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。,9,1.,能够了解自身的需求与渴望,懂得肯定自己和欣赏他人。,2.,能够清楚、直接、坦诚、适当地表达自己真实的情感、态度和想法(不论肯定或否定)。,3.,能够对自己的生活与选择负责,不盲从、不怨天忧人。,4.,能够积极乐观地对待周围的事物。,自信者的一些基本特征,10,自信的含义:,自信又叫自信心,是人们在,正确认识自己,的基础上,知道自己的,长处和优势,,能,愉快地接纳自己,,,相信自己,的能力和才干。,简单地说,就是指一个人对自己的积极感受。,11,你对自己的哪些方面比较满意并有信心呢?,在同意的项目前画,“,”,。,1,、思维敏捷,上课积极发言,2,、记忆力好,背英语单词快,3,、学习成绩比较好,4,、文艺方面有特长,5,、在运动会中取得好成绩,6,、在学科竞赛中取得好名次,7,、当干部,组织能力强,8,、善交往,朋友多,9,、有同情心,乐于助人,10,、身体健壮或身材苗条,11,、作业书写认真,受到老师的表扬,12,、动手能力强,积极参加课外活动,比一比,12,超越自负,告别自卑,自卑者,自负者,自卑,自负,13,情景:放学前,教语文的班主任老师带着语文测试的成绩来到了班级里,介绍了一下考试的情况,并且表扬了考得好的同学。放学后,自信的小芳、自负的小明、自卑的小刚都得了,90,分,三人站在一起聊天,故事表演,90,90,90,14,青蛙的故事,一群动物举行比,“,大,”,竞赛。老牛走上擂台,台下一片呼声:,“,大!,”,大象登台表演,台下又一片欢呼:,“,大!,”,青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高喊:,“,我大吗?,”“,不大!,”,传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮,嘭的一声,肚皮破了。,青蛙至死也不知道它到底有多大。,议一议:你怎样看待青蛙的行为?,15,自卑的表现,课堂上不敢举手,不敢站起来发言。不敢尝试自己没有绝对把握的事情。不敢当众表达自己的看法。不敢主动参加班级的活动。,自卑心理有什么危害?,16,1963,年奥斯沃德枪杀了美国总统肯尼迪,引起全美震惊,。,奥斯沃德是个遗腹子,他在父亲死后三个月才出生。母亲性格暴躁专横,他自幼在毫无爱抚的生活中度过,从小就孤独离群。由于他身材瘦小,长相丑陋,缺乏教养,常常受到同伴的嘲笑、奚落。成人后,不幸的婚姻又使他陷入极度的困苦和绝望之中,企图以逃避和屈从来摆脱自卑,但遭到妻子的嘲笑鄙视。他成了社会所不接纳的人,自卑感强烈地产生,并持久地压挎了他的自我。在这种强烈自卑感的逆转驱使下,他忍无可忍,最后把枪对准了肯尼迪总统的头颅,枪杀了这位当时号称全国的美男子,一个身居显赫,在事业、家庭、财产方面都获得巨大成功的人。,走近事件,自卑是一种不健康的心理状态,是一个心理牢笼。,17,自,信,自,信,又叫自信心,是人们在,正确认识自己,的基础上,知道自己的,长处和优势,,能,愉快地接纳自己,,,相信自己,的能力和才干。,简单地说,就是指一个人对自己的,积极,感受。,不要自卑 要自信,自信的人怎样对待自己的缺陷或不足?,18,你看到了什么?,要客观看待自己,培养乐观的人生态度,19,欣赏自己,也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;,也许你想成为大树,可你却只是一株小草;,也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;,做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;,做不了伟大,就做实在的自我,平凡而不自卑,,关键的是必须做最好的自己。,不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!,20,为什么会自卑?,自卑的人首先对自己不满:不满意自己的长相,不满意自己的状态,不满意自己的成绩等等。因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观,有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式表现出来。,结论:,每个人都有自己的弱项,也都有自己的强项,没有必要自卑,而是应该努力去扬长避短,从而赢得别人的尊重。,21,你能举一个自负者的事例吗,?,为自负的人画一幅像。,学生活动:,22,23,24,我是一位高中生,今年,15,岁。以前,我是一个开朗乐观的女孩,可进入高中以后,我却变得性格内向并且越来越自卑了。不知为什么,我一直喜欢跟那些优秀的人交朋友,所以我的朋友每一个都特别特别优秀。然而,在他们面前,我总觉得自己各方面都不行,所以越来越不爱说话,渐渐地,就越来越不会说话了。到了现在,我心里很想跟他们在一起,却又怕跟他们在一起,因为面对充满自信的朋友们,我不知该说些什么做些什么,心里总是很紧张。有时候,我又会觉得自己各方面都优秀,但更多时候,我觉得自己一无是处。我不知该如何克服这种自卑感?,朋友都很优秀让我自卑,25,1,自己轻视自己,拿自己的缺点与别人的优点比较,进而觉得自己毫无价值,低人一等。,2,把困难想象得过于严重,常处于孤僻悲观的状态,易自暴自弃。,3,严重者会轻生。,自卑的表现,26,对自我优,缺点的,认识,夸大自己的,优点,,忽视自己的,缺点,自视过高,夸大自己的,缺点,,忽视自己的,优点,自己瞧,不起自己,看到自己的优点,也看到自己的,缺点愉快的接受,自己,负,自,卑,自,自 尊,27,强手如云,期中考试成绩不理想,学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?,疑问:,信心动摇,28,多尝试成功的体验,有两个小窍门!,29,窍门:,多做自己最拿手,容易取得成功的事。,把目标分为若干阶段的小目标。,容易提高的科目,信心随之增强,一科成绩有了提高,再攻第二科,班平均以上,10,分,班平均以上,5,分,达班平均分,平均以下,5,分,班平均以下,10,分,30,天生我才必有用,每个人都有自己的优点和特长,关键是自己认识到并把它发挥出来。,如何认识自己身上存在的优点呢?,31,建立自信的最根本的方法,充实自我,提高自身素质,32,归纳,:,A,从提高自己擅长的或较容易提高的科目入手。,B,以自己为起点,定立切合自己实际情况的学习目标。,C,将学习目标分成若干阶段具体的小目标来执行。,D,付出真正的努力,以勤补掘,打好扎实的学习基础。,33,艰苦奋斗、奋发进取,从绝望中寻找希望,,人生终将辉煌!,学习永远是必要的,吃苦永远是必须的,失败永远是必然的,认真学习,充分吃苦,迎接失败,直至成功!,34,谢谢观赏!,愿你我都能拥有自信,35,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服