25的倍数特征.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,2,、,5,的,倍数的特征,1,学习目标,1,、经历探索,2,、,5,倍数的特征的过程，理解,2,、,5,倍数的特征，能判断一个数是,2,或,5,的倍数。,2,、知道奇数、偶数的含义，能判断一个数是奇数或偶数。,3,、在观察、猜测和讨论过程中，提高探究问题的能力。,2,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,3,个位上是,0,或,5,的数，都是,5,的倍数,4,帮小马虎找问题。,餐厅里的会计小马，收费出了点问题，想请同学们帮忙，你愿意不愿意啊？每位学生餐费为,5,元。（各班收费情况统计表）,班 级 一班 二班 三班 四班 五班,钱数,（元）,245 250 253 260 265,5,食品店运来,85,个面包，如果每,2,个装一袋，能正好装完吗？如果每,5,个装一袋，能正好装完吗？为什么？,6,1.,写出符合要求的数。一个四位数,372,（,1,）要使它是,2,的倍数。,（,2,）要,使它是,4,的倍数。,（,3,）要使它是,5,的倍数,。,（,4,）要使它是,2,、,5,的倍数。,拓展练习：,7,谢谢,8,课件部分内容来源于网络，如对内容有异议或侵权的请及时联系删除！,此课件可编辑版，请放心使用,！,