1、六年级上学期健康教育教学计划与进度 孙燕一、教学要求通过本学期的学习,让学生知道重要选择健康的生活方式,并能正确对待竞争,正确对待挫折,以及树立人际交往关系的新观念,保持健康的心理状态。以及知道吸烟对青少年的危害,注意食品的卫生,养成良好的饮食习惯。本学期,本着“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”培养目标,并结合各班实际,侧重学生人格心理辅导。对本班学生进行健康教育。 二、教学目标: 1、让学生懂得合理安排好学习和休息,休息好,精神饱满,精力充沛,学习效率会更高。 2、让学生明白要成为一个成功的人,就人从小立志,坚持不懈地努力奋斗,付出许多代价,还要具备良好的心理素质。 3、让学生知道人
2、要了解自己的优点和缺点,要相信自己,信任自己有潜能、能成功。 4、让学生学会不但学会与同性交朋友,而且要学会要与异性交朋友。 5、要学会与人相处,要学会大胆地赞美别人。 6、继续学习与人相处,注意批评要讲究方式。 7、让学生找到自己的缺点和优点,正确认识自己、接受自己和喜欢自己。并且要学会欣赏别人,珍惜生命。 8、要明白生活中天有不测风云,人有旦夕祸福。当家里发生不幸时,要坚强面对。 三、教学措施1教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。2通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。3联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。4利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。四、教学安排:第二周 第一课 预防传染性肝炎第四周 第二课 艾滋病的预防方法第六周 第三课 正确面对校园暴力第八周 第四课 警惕网络欺诈第十周 第五课 同情和关心残疾人第十二周 第六课 碘缺乏第十四周 第七课 砷中毒 第八课 流行性腮腺炎防治小常识第十六周 第九课 预防血吸虫病第十八周 包虫病