【语文】部编人教版小学语文三年级下册课件第1一单元-习作-我的植物朋友.ppt

三年级,语文,下册,2019,春新教材,部编人教版,人教三年级下册,我的植物朋友,习 作,激趣导入,植物朋友们，你们好！植物乐园开幕了！我是今天的主持人蒲公英姐姐，很高兴看到这么多的植物朋友欢聚一堂。现在我们先来做一下自我介绍吧，请各位嘉宾用谜语的方式说出自己的植物身份，大家来猜一猜好吗？,习作内容,春天到了，到处一片美丽景色。你们认识大自然中的植物吗？了解它们吗？你们愿意和它们做朋友吗？今天我们就开始学做观察记录卡片。,习作指导,1.,观察某种植物的时候要有一定的顺序，思路要合理。,2.,要把植物的特点写清楚，比如外形、颜色、味道、作用等。,3.,写完后，跟同学交换习作读一读，互相评一评：观察的植物的特点是不是介绍清楚了？有没有错别字？根据同学的意见修改习作。,植物记录卡,名称,：蒲公英,样子,：小伞特性。花冠黄褐色或淡黄白色。有的可见多数具白色冠毛的长椭圆形瘦果。,颜色,：黄色。,气味,：气微，微苦。,作用,：蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。,名称,：桃花,样子,：花骨朵儿胀鼓鼓的，已经绽开的花瓣儿一个花瓣挨着一个，围成圆形。,颜色,：粉色。,气味,：淡淡的清香。,作用,：美容养颜。,名称,：玉兰花,样子,：花被片,9,片，白色，基部常带粉红色，近相似，长圆状倒卵形。,颜色,：白色或粉色。,气味,：香气浓郁。,作用,：可食用，对皮肤真菌有抑制作用。,名称,：风信子,样子,：是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜。,颜色,：黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。,气味,：芳香。,作用,：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。,习作范例,蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁,到处都有,。春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是,贴,着地面展开,的叶子,。他的叶子是,绿色,的，边缘像,起伏的波浪,。过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“,小伞儿,”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子,传向,四面八方的。多可爱的蒲公英啊。,蒲公英,点评：,小作者用生动形象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。,随处可见,比喻,形象生动有趣,谢,谢,1,三年级,语文,下册,2019,春新教材,部编人教版,我的植物朋友,植物朋友,植物朋友,为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。,“,我的植物朋友,”,这是一篇观察习作，就是先观察植物做好观察记录卡，然后借助记录卡习作。,因而本次习作,重点,在,观察,，做好,观察记录卡,。,说说本次习作对我们提出了哪些要求？,要想圆满完成本次习作，一定要做好观察记录卡。,如何写好本次习作呢？,应该如何做好观察记录卡呢？,还可以查资料（上网、读书、问爸妈,）,做观察记录卡可以运用,昆虫备忘录,里学到的表格方法！,我们首先选择一种植物，走近它、了解它。,然后调动自己的感觉器官；用眼睛看（样子、颜色），用手摸、用鼻子闻、用嘴吃,1.,走近观察，做记录。,如何做到这一点呢？,我们选择一种植物观察时，要一边观察一边真实记录。,2.,补充观察，动笔写。,动笔之前还要注意什么？,动笔之前再去观察，以寻找新的发现，同时会将一些植物的前后变化写出来。,名称：,虹之玉,样子：,叶片非常厚，胖鼓鼓的，像盛开的莲花,正在慢慢生长。叶子根部非常细，越往上越宽，,最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点。,颜色：,绿色。,气味：,淡淡的清香。,其他：,摸一摸感觉非常光滑。它只是一味地不停长出新叶，没有看到它开花。,按部位观察。即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面，依次对每个部位的观察。,分期观察。我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察，因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的,比较观察。自然界中的植物繁多，千资百态，有些形体相似的植物，只有通过比较，才能够辨别。,3.,完成习作，多交流。,写完习作，就算大功告成了吗？,写完后把自己的习作读给同学听，不仅学会分享，特别是写同一种植物的交流，会发现自己习作的优点和不足。,佳作在线：,可爱的,“,肉肉,”,在我的书桌上，有一盆爸爸送给我的多肉植物,虹之玉，我爱叫它,“,肉肉,”,，因为它的叶片非常厚，看上去肉肉的。,站远一点看，,“,肉肉,”,像一把绿色的大伞，根部周围的土突出来，好像悠闲的人们围坐在大伞下乘凉。,开篇直接指出,“,我的植物朋友,”,是,“,肉肉,”,。,从远处整体观察，并且运用比喻，写出了,“,肉肉,”,的样子。,写法品析,离近了看，,“,肉肉,”,像一朵绿色的盛开的莲花，正在慢慢生长。仔细观察，你会发现，它的叶子根部非常细，越往上越宽，到了最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点，像它们的小眼睛。这么多的叶子，多像一家人呀！在众多的叶子中，还有三片新长出来的小叶子，这三片小叶子挨在一起，说着一天的见闻。,作者的观察从远处到近处、从下往上、从整体到局部，很有层次感，,“,褐色的小点点,”“,三片新长出来的小叶子,”,，显出观察的细致。不仅用比喻，还用拟人，写出了,“,肉肉,”,的外形特点。,“,肉肉,”,的每一片叶子都胖鼓鼓的，青翠欲滴，仿佛一掐就能掐出水来。如果你用手摸一摸,“,肉肉,”,的叶子，你就能感觉到它们非常光滑，要是用手指搓的话，还会发出一种奇怪的,“,嘎嘎,”,声。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，会有一股淡淡的清香扑鼻而来，让人觉得神清气爽。,“,肉肉,”,，你真可爱呀，我要好好地照顾你！,调动多种感官参与观察，眼睛看到,“,胖鼓鼓,”,“,青翠欲滴,”,，手摸到,“,光滑,”,，耳朵听到,“,嘎嘎,”,声，鼻子嗅到,“,清香,”,。这样写，植物真的是自己的朋友了。,总结全文，写出作者发自内心地,“,要好好地照顾,”,它。,本文作者能从远到近、从下往上、从整体到局部多角度观察,“,肉肉,”,，并调动多种感觉器官，运用比喻、拟人等手法，将植物朋友,“,肉肉,”,介绍给大家。,总评：,谢 谢,1,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswa,在,PPT,中插入视频和音频的方法,添加视频文件,一、,插入菜单,影片和声音,文件中的影片,PPT,制作,添加视频、动画,二、选择需要添加视频的地址,单击确定,文件地址啊！,PPT,制作,添加视频、动画,三、设置放映方式：自动,/,单击,四、设置播放器的大小,注：只能是,avimpegmpgwmv,文件,PPT,制作,添加视频、动画,添加,FLASH,文件,一、视图,工具栏,控件工具箱,PPT,制作,添加视频、动画,二、其它控件,shockwave flash object,这是控件工具箱哦！,其它控件,三、选择控件图形的大小,右击,属性,四、,Movie,Ljy.swf,我是文件名,XX.swf,保存,播放,文件名,.swf,