故乡课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/5,#,故乡,鲁迅,谈谈小说,小说,以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。,小说分类：,长篇,中篇,短篇,按篇幅长短,（小小说）,小说三要素：,人物、故事情节、环境,人物塑造方法,：,外貌、语言、动作、心理。（神态）,故事情节：,开端、发展、高潮、结局。,(,序幕、尾声,),环境：,自然环境,社会环境,作者简介,（,18811936,）,生于浙江绍兴，原名周树人，字豫,才，,我国现代伟大的,文学家、思想家,和,革命家,自第一篇小,说,狂人日记,开始用,鲁迅,作笔名,。,著名作品集有,野草,、,朝花夕,拾,呐喊,、,彷徨,华盖集,、,坟,等。,在初中我们学过他的作品有：,从百草园到三味书屋,选自,朝花夕拾,社戏,选自,呐喊,阿长与,山海经,选自,朝花夕拾,时代背景,1919,年,12,月鲁迅回故乡绍兴接母亲到北京，目睹了在现实社会生活的重压下失去了精神生命力的故乡的人和事，十分悲愤,1921,年,1,月便以这次回家的经历为题材，写了这篇小说。,秕谷（）鹁鸪（）颧骨（）折本（）潺潺（）阴晦,(),伶仃（）恣睢（）猹,(),獾,(),弶,(),脚踝,(),髀,(),愕然,(),嗤笑,(),瑟缩,(),黛,(),惘然（）,祭祀,(),寒噤,(),廿,(),读准字音,b,b g,qun,sh,chn,lng dng,hu,z su,ch,hun,jing,hui,b,ch,s,di,wng,s,jn,nin,1.,速读全文，给课文分段并归纳段意。全文共分三部分。,第一部分（从开头到,“搬家到我在谋食的异地去。”）描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情，并交代了“我”回故乡的目的。第二部分（从“第二日清晨”到“已经一扫而空了”）写“我”回故乡的见闻与感受。,第三部分（从“我们的船向前走”到完）写“我”怀着深深的失望与痛苦的心情离开故乡，但“我”并不因此消沉、悲观，而是寄希望于未来和下一代。,2.,第,2,段描写了哪些景物，景物的特点是什么，起什么作用？,景物,：,天气阴晦、冷风呜呜的响、苍黄的天、萧索的荒村。,特点：,写出衰败荒凉的农村景象,。,作用：,衬托,“我”悲凉的心情。,分析人物形象,闰土是这篇小说的主要人物，作者运,用,手,法，从不同角度写了他的变化。请细读课文，看看闰土二十多年来发生了哪些变化？为什么发生这么大的变化？,对比,THANK YOU,SUCCESS,2025/12/14 周日,9,可编辑,少年闰土,中年闰土,外貌,十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈，红活圆实的手,健康、壮实,脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨而且开裂,饱经风霜,动作,语态,手捏钢叉 向猹尽力刺去 很高兴 说话脱口而出 滔滔不绝,活泼机智,现出欢喜和凄凉的神情 只是摇头 默默地吸烟 说话吞吞吐吐 断断续续,苦不堪言、麻木迟钝,对“我”的态度,只是不怕“我”不到半日，便熟识了 告诉我许多稀奇事 分别时躲到厨房哭着不肯出门 送“我”贝壳和很好看的羽毛,建立了淳朴的友谊,对生活的态度,热爱生活，农村生活知识丰富,无忧无虑，快乐纯真,态度恭敬，称“我”为“老爷”,隔了一层可悲的厚障壁,要一副香炉和烛台,悲苦无奈，寄希望于神灵,闰土二十多年来为什么发生这么大的变化？,生气勃勃热情,开朗勇敢善良,小英雄,木偶人,苍老贫困因循,守旧麻木迟钝,什么原因使闰土前后判若两人？（是岁月流逝的痕迹？）,“,多子,、,饥荒,、,苛税、兵、匪、官、绅,”,是使其陷入悲苦境地的原因。,多子多福的封建意识,天灾,人祸（帝、封双重压迫的具体体现）,杨二嫂的变化,年轻漂亮端庄文静,豆腐西施,泼辣刻薄自私势利贪婪的,圆规,杨二嫂为什么也发生这么大的变化？,农村经济衰败、生活的贫困、小市民,势利贪婪（或：市侩）,的恶习使她发生了这么大的变化。,中心思想：通过一系列的对比，不仅表明在苦涩严峻的现实生活面前，作者梦幻破灭的苦闷心情，更抒发了对人与人不再隔膜的“新的生活”的期盼，从而充分表现了小说的主题。,THANK YOU,SUCCESS,2025/12/14 周日,16,可编辑,