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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘加乘减,人教版二年级数学上册,算对了,就摘下来。,13,34,32,23,22,44,42,33,24,小朋友,你们能帮我算算我有几个孩子吗?,算式:,_,口诀:,_,3,4=12,或,43=12,三四十二,二、情境:游乐园,你能提出一个数学问题吗?,一共有多少个座位?,3,3,3,3,12,34,12,43,12,你能给小朋友们安排一下座位吗?,动手贴一贴,每个木马上可以坐,3,人,,3,个木马上坐满了,3,人,还有一个木马上坐了,2,人,,旋转木马里一共坐了多少人?,旋转木马里共有,多少人?,3,3,3,2,11,旋转木马里共有,多少人?,33,2,11,四、明确算理,3,3,3,3,1,11,34,1,11,旋转木马里共有,多少人?,3,3,3,2,11,33,2,11,3,3,3,3,1,11,34,1,11,问题:同一个问题列出了不同的算式,你能读,懂这些算式的意思吗?,旋转木马里一共坐了多少人?,33,2,11,34,1,11,问题:33在图中表示什么?为什么要加2?怎样算出,11,这个得数的呢?,9,旋转木马里共有,多少人?,先算乘再,算加、减,12,问题:,3,4,在图中表示什么?,为什么要减,1,?,怎样算出,11,这个得数的呢?,乘加,乘减,3,3+2=,乘加:,3,4 1=,乘减:,11,11,先算,乘法,,再算,加法,。,先算,乘法,,再算,减法,。,说对了运算顺序,就摘下来。,47-5,39-7,37+6,62+4,6+59,一日之计在于晨,一年之计在于春,3+3+3+3=12,34=12,43=12,一共有几个玉米棒?,3+3+3+3-1=11,43-1=11,3+3+3+2=11,33+2=11,丰收联欢会,34-2=10,33+1=10,一共有多少只燕子?,一共有多少只小鹿?,一共有多少个西瓜?,一共有多少个梨?,3,5,2,13,3,4,1,13,解决问题,三、巩固练习,深化理解,乘加乘减练习课,人教版二年级数学上册,1.,53,5,=,10,53+5=,20,54+5=,25,52=,10,54=,20,55=,25,练习十二,3.,42+25=,33,43+12=,24,23+2=,8,22,4,=,0,33,7,=,2,43,2,=,10,练习十二,4,、看图填写合适的数和运算符号,5,5,1,24,4,5,3,17,5,4,4,24,4,4,1,17,1,(人),三、巩固练习,(四)哪个图形中 的个数多?说说你是怎样,比较的。,图中共有多少本书?,在正确的算式后画“,”,(,1,),3+3+3+2,()(,2,),32+1,(),(,3,),33,1,()(,4,),34,1,(),(,5,),34,2,()(,6,),33+2,(),我拿走,2,个桃,还有多少个桃?,43,2,10,(个),33,1,10,(个),或,计算。,43,4=23,3=,44,4=53,2=,12,16,16,12,6,3,15,17,乘加:,乘减:,先算,乘法,,再算,加法,。,先算,乘法,,再算,减法,。,43,4,23,3,44,4,53,2,16,3,12,17,巩固练习,(三)算一算,33,0,24,8,2,10,3,2+3=,43+4=,32,3=,4,4 9=,2,、,3,和,2,相乘是(),再加,17,得()。,4,个,3,相加是(),再减,5,得()。,一个因数是,4,,一个因数是,2,,积是(),再加,25,得()。,9,3,16,7,6,23,12,7,8,33,比一比,看谁算得又对又快:,34-2=42+1=33=,22+3=22+5=34-10=,44-3=44=33-6=,13+7=41+3=33+2=,33,1=42,1=53,1=,32+2=10,23=5,23=,10,10,10,2+2+2+2+3=42+3,=52+1,2+2+2+2+1=,(),(),+,(),=,(),(),-,(),4,4,4,2=,5,5,5,3=,2,4,1,2,5,1,43+2,53-3,6,3+6=6,4+6=6,5+6=,6,4=6,5=6,6=,算一算,你能发现什么规律?,(人),(人),?,53,4=19(,枝,),54,1=19(,枝,),答:一共有,19,枝,课 堂 活 动,33,2,14,34,1,14,课 堂 活 动,26-1,11,25+1,11,?个,3+3+3+1=10,(个),3,3,+1=10,(个),3,4,-2=10,(个),当堂检测,53,2,17(,台,),63,1,17(,台,),共有多少台电脑,?,一共有几个?,52,3,13,(个),答:一共有,13,个。,?个,4+4+4+2=14,(个),4,3,+2=14,(个),4,4,-2=14,(个),?个,看图填等式,=,3,4,+,2,14,3,5,1,14,=,做一做,1,、看图填写合适的数和运算符号,3,5,2,13,3,4,1,13,我们已经摘了,8,个桃子。,我们每人要分到,6,个桃子,还需要采几个?,请你帮小猴算一算。,已经拔了,7,个萝卜。我还有,3,个小伙伴,每人要分,4,萝卜,,还要拔几个?,请你帮小兔算一算。,请你提出用乘法计算的问题。你会解决提出的问题吗?,小小设计家,请同学们展开想象的翅,膀,用画画的方法,自己设,计一道乘加乘减的题目。,32+1=7,(只),33-2=7,(只),52+2=12,(只),53-3=12,(只),个十,个一,=,=,10,3,3,33,30,3,33,3,3,33,当堂检测,算一算,连一连。,33,2,24,1,34,2,63,2,53,2,33,1,34,1,52,1,乘加、乘减的算式,都是先算,乘,法,再算加减法。,数学积累,儿童公园正门,东 门,东门,:大人票价,4,元,儿童票价,2,元。,思考题,正门,:大人、小孩,票价一律,3,元。,有这样一个家庭:两个大人,一个小孩。,请问,:,走哪个门更省钱?,正门:,33,9,(元),东门:,24+2,10,(元),走正门更省钱。,思考题,请问,:,走哪个门更省钱?,解决问题。,1,、老师有,4,盒乒乓球,每盒,6,个,借给同学,8,个,,老师现在还有几个,?,2,、果园里有,4,行苹果树,每行,5,棵,还有,12,棵梨树,,一共有多少棵果树,?,3,、商店有,6,盒钢笔,每盒,6,支,卖了,28,支,还剩,多少支,?,这节课你学到了什么知识呢?,再,见,
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