《三峡》优秀复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三峡,复习课,文言知识汇总,一、通假字,略无阙处,（“阙”通“缺”，空缺，这里指中断）,哀转久绝,（“转”通“啭”，婉转）,二、重点实词,自,三峡七百里中,略,无阙处,重岩叠,嶂,自非,亭午,夜分,不见,曦月,至于,夏水,襄,陵,沿,溯,阻绝,在,完全、全部,直立像屏障的山峰,正午；半夜,日月,到；漫上,顺流而下；逆流而上,或,王命急,宣,有时,朝,发白帝,虽,乘,奔,御,风,不以,疾,也,则素,湍,绿,潭,回,清,倒,影,绝,巘,多生怪柏,飞,漱,其间,有；宣布，传播,早上，早晨,即使；骑；驾,快,急流的水；深水,回旋；倒映,极高；山峰,冲荡,清荣峻茂,良,多趣味,每至晴初霜,旦,林寒涧,肃,属,引,凄异,空,谷传,响,哀转久,绝,故,渔者歌曰,猿鸣,三,声泪,沾,裳,水清,树茂,山高,草盛,的确，实在,早晨,寂静,连续；延长,空荡的；回声,消失,所以,几，不是确数；打湿,三、重点虚词,其：,其,间千二百里,飞漱,其,间,以：,不,以,疾也,指示代词，这,它们（指怪柏）,如,四、古今异义词,1.,或,王命急宣,古义：有时 今义：或者,2.,至于,夏水襄陵,古义：到今义：常连在一起，表示另提一事,3.,虽,乘奔御风,古义：即使 今义：虽然,4.,泪沾,裳,古义：古人的下衣 今义：衣服,5.,不以,疾,也,古义：快 今义：疾病,五、一词多义,自：,自,三峡七百里中,自,非亭午夜分,绝：,沿溯阻,绝,绝,巘多生怪柏,哀转久,绝,清：,回,清,倒影,清,荣峻茂,（在）,（如果）,（断绝）,（极，最）,（消失）,（清波）,（水清）,六、词类活用,虽乘,奔,御风,奔：动词用作名词，奔驰的快马。,回,清,倒影,清：形容词用作名词，清波。,晴初,霜,旦,霜：名词用作动词，将降霜。,素,湍,绿潭,湍：形容词用作名词，指急流。,空谷,传响,空谷：名词作状语，在空荡的山谷里。,七、特殊句式,1.,重岩叠嶂：,省略句,，省略主语,“,两岸,”,。,2.,飞漱其间：,省略句,，（于）其间。,八、重点句子翻译,1,、虽乘奔御风，不以疾也。,2,、清荣峻茂，良多趣味。,3,、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,4,、空谷传响，哀转久绝。,5,、自非亭午夜分，不见曦月。,6,、重岩叠嶂，隐天蔽日。,7,、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。,中心思想,通过三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟壮丽，,表现了作者热爱祖国河山之情，同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。,第一关：,（背诵）,第二关：,（默写）,一、根据课文内容填空：,1,描写三峡连山之密的句子：,。,2,描写三峡两岸山峰高耸的句子：,。,3,从侧面交代三峡两岸山势之高的句子：,。,4,描写夏季三峡水势浩大的句子：,。,两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月,至于夏水襄陵，沿溯阻绝,5.,交代水流湍急，行船速度之快的句子：,，,。,6.,形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子：,。,7.,最能表现三峡秋季特点的句子：,。,8.,借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子：,，,。,有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里,虽乘奔御风，不以疾也,素湍绿潭，回清倒影,每到晴初霜旦，林寒涧肃,常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，,哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,9.,朱元思书,中有“急湍甚箭，猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快，本文中与此相似的句子：,。,10.,本文中描写了不同季节的景色，请写出春、冬季江水特点的句子：,。,11.,三峡水库蓄水已达,135,米，真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的“,，,”的情景已是一去不复返了。,虽乘奔御风不以疾也。,春冬之时，素湍绿潭，回清倒影,巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！,（,1,）写三峡两岸的山绵延、多的句子。,（,2,）写三峡夏水暴涨的句子。,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,理解性默写：,积累文言词语,第三关：,一词多义,：,沿溯阻,绝,绝,绝,山,献,多生怪柏,哀转久,绝,自,自,三峡七百里中,自,非亭午夜分,断,极,消失,从,如果,翻译文言句子,第四关：,三峡复习课练习题,翻译下面句子,1,、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。,两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。,2,、自非亭午夜分，不见曦月,除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。,3,、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都被阻绝了。,4,、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。,作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？,奇山、异水,把握文章层次，依据内容填写下面照应各项。,三峡复习课练习题,段落 季节 主要景物 景物特征,第一段 山 连绵、高耸,第二段 夏季 水 汹涌、湍急,第三段 春冬 水、山、柏 清荣峻茂,第四段 秋季 猿 凄异、哀转,练习巩固,一、写景顺序：,课文是按怎样的顺序来写三峡之水的？这样的安排有什么作用？,先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。,这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾，可以突出三峡夏水最盛的特点，给人留下深刻的印象。,三峡,一文中描写夏天水流湍急的景象，但描写角度与众不同。试举例加以说明。,本文表现三峡水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描写，而是通过侧面烘托的方法。例如：往来船只被阻断，王命急宣，船速极快等。,二、写景描写的角度,本文最后收笔落在渔人的歌唱上，这样写的好处是？,借用渔歌进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。,三、与写景相配合的手法,