班主任如何有效与家长沟通PPT.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Company Logo,*,班主任如何有效与家长沟通,目录,开好第一次家长会,1,判断家长的类型,2,“,因材施教”,3,实施效果,4,一、开好第一次家长会,达到效果,一,班主任是有水平的，这可以让家长佩服你。,二,班主任很负责，这可以让家长充分放心。,三,班主任对我的孩子很好，这是家长最希望的。,一、开好第一次家长会,具体做法,重点介绍本专业的优势（学校的硬件、软件）和发展潜力（就业的状况）。要让家长看到希望，满怀信心。,充分展现自己的优势，可以介绍自己以前的成功教育案例。要让家长感到孩子在你的班里踏实、放心。,介绍学校的教育理念、规章制度和班级的管理制度。要让家长看到班主任的责任心，进而配合班主任教育孩子。,一,自我介绍,二,专业介绍,三,班级管理,二、判断家长的类型,脾气暴躁型,溺爱型,放任不管型,三、“因材施教”,1,首先肯定其孩子的长处，给予充分的赞赏和肯定，然后再用婉转的方法指出其不足之处，诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。,2,多报喜，少报忧，让家长知道孩子的努力与进步。要柔风细雨地告诉家长尊重孩子，不能产生“暴风骤雨”的效果，讲究方式方法。,3,多报忧，少报喜，从而吸引家长主动参与到教育孩子的活动中来，开始主动关心孩子，与子女沟通，为学生创造一个良好的家庭环境。,溺爱型,脾气暴躁型,放任不管型,四、实施效果,溺爱型,入学：,没有学生的样子，发型奇特，欺负同学，顶撞老师，有特殊经历（工读学校），打架斗殴。,孩子的表现,现在：,按时到校，知道自己的不足，能够与老师进行正常交流，体会到老师的良苦用心。认真准备等待上岗。,四、实施效果,脾气暴躁型,入学：,服饰仪表问题严重，奇装异服，欺负同学，打架斗殴，从不完成作业，社会关系复杂，家庭环境特殊。,孩子的表现,现在：,很少迟到，上课没有扰乱课堂，能够完成作业，明白体会到家长和老师的良苦用心。,四、实施效果,放任不管型,入学：,服饰仪表问题严重，染发烫发，欺负同学，脏话连篇，夜不归宿，社会关系复杂，家庭环境特殊。,孩子的表现,现在：,服饰仪表有了很大改观，关心班集体，能够认真完成老师布置的工作，学习认真，现已自谋上岗。,*,谢谢大家！,