春江花月夜课件(公开课).ppt

春江花月夜春江花月夜张若虚张若虚 春江花月夜春江花月夜一诗一诗“孤篇压全唐孤篇压全唐”、“盛盛唐第一诗唐第一诗”、“春风第一花春风第一花”、“孤篇横绝，孤篇横绝，竟为大家竟为大家”。被闻一多先生誉为被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上诗中的诗，顶峰上的顶峰的顶峰”。【古今评说古今评说】【学习目标学习目标】1.借助联想和想象，置身诗境，体味诗歌的借助联想和想象，置身诗境，体味诗歌的意境。意境。2.从景情理的角度赏析本诗，提高鉴赏诗歌从景情理的角度赏析本诗，提高鉴赏诗歌的能力。的能力。3.理清诗歌的思路，背诵全诗。理清诗歌的思路，背诵全诗。第一乐章第一乐章月下之景月下之景春江潮水连海平，海上明月共潮生。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟yn滟随波千万里，何处春江无月明。滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸江流宛转绕芳甸din，月照花林皆似霰，月照花林皆似霰xin。空里流霜不觉飞，汀空里流霜不觉飞，汀tng上白沙看不见。上白沙看不见。齐读第一乐章，体悟诗中江、月、齐读第一乐章，体悟诗中江、月、花各有何特点？花各有何特点？江水辽阔汹涌，波光粼粼；江月皎洁有生机，江水辽阔汹涌，波光粼粼；江月皎洁有生机，一泻千里；江花晶莹洁白，优美空灵。一泻千里；江花晶莹洁白，优美空灵。第一乐章第一乐章月下之景月下之景春江潮水连海平，春江潮水连海平，海上明月共潮生。海上明月共潮生。滟滟yn滟随波千万里，滟随波千万里，何处春江无月明。何处春江无月明。江流宛转绕芳甸江流宛转绕芳甸din，月照花林皆似霰月照花林皆似霰xin。空里流霜不觉飞，空里流霜不觉飞，汀汀tng上白沙看不见。上白沙看不见。诗中有文诗中有文合理想象，适当补充合理想象，适当补充文中有人文中有人置身诗境，联文和人置身诗境，联文和人 春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，这时一轮明月仿佛由潮水吞吐而出，起，这时一轮明月仿佛由潮水吞吐而出，冉冉升起。江海相通，春潮涣涣，粼粼的冉冉升起。江海相通，春潮涣涣，粼粼的月光随着海潮涌进江来，潮水走到哪里，月光随着海潮涌进江来，潮水走到哪里，月光跟随到哪里，哪一处春江没有月光的月光跟随到哪里，哪一处春江没有月光的闪耀呢？江水绕着生满鲜花的郊野曲折流闪耀呢？江水绕着生满鲜花的郊野曲折流过，明月随江水而来，把她的光辉投到花过，明月随江水而来，把她的光辉投到花林上，仿佛给花林撒上了一层雪珠儿。月林上，仿佛给花林撒上了一层雪珠儿。月色如霜，空中的霜非反而让我不能察觉；色如霜，空中的霜非反而让我不能察觉；月光皎洁，江滩上的白沙也让我不易分辨。月光皎洁，江滩上的白沙也让我不易分辨。第一乐章第一乐章月下之景月下之景春江潮水连海平，春江潮水连海平，海上明月共潮生。海上明月共潮生。滟滟yn滟随波千万里，滟随波千万里，何处春江无月明。何处春江无月明。江流宛转绕芳甸江流宛转绕芳甸din，月照花林皆似霰月照花林皆似霰xin。空里流霜不觉飞，空里流霜不觉飞，汀汀tng上白沙看不见。上白沙看不见。文中有人文中有人置身诗境，联文和人。置身诗境，联文和人。这八句诗中，诗人选取的意象，这八句诗中，诗人选取的意象，营造了怎样的意境营造了怎样的意境?意境：意境：辽阔高远辽阔高远 空明澄澈空明澄澈 幽美恬静幽美恬静 情感：情感：陶醉沉迷陶醉沉迷 第三乐章第三乐章月下之情月下之情不知江月待何人，但见长江送流水。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦白云一片去悠悠，青枫浦pp上不胜愁。上不胜愁。谁家今夜扁谁家今夜扁pinpin舟子，何处相思明月楼。舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊可怜楼上月徘徊Pi huiPi hui，应照离人妆镜台。，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧玉户帘中卷不去，捣衣砧zhnzhn上拂还来。上拂还来。此时相望不相闻，此时相望不相闻，愿逐月华流照君。愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，斜月沉沉藏海雾，碣碣jiji石潇湘无限路。石潇湘无限路。不知乘月几人归，不知乘月几人归，落月摇情满江树。落月摇情满江树。齐读下面齐读下面诗句，思考诗句，思考这这轮明月勾起了轮明月勾起了哪些人心中的哪些人心中的什么情思？什么情思？游子思妇游子思妇的相思之情。的相思之情。第三乐章第三乐章月下之情月下之情白云一片去悠悠，白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，此时相望不相闻，愿逐月华流照君。愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。鱼龙潜跃水成文。相思之苦，苦于何处？相思之苦，苦于何处？诗中有文：诗中有文：白云一片悠悠远去，清白云一片悠悠远去，清枫枫浦上的浦上的人的人的心中不胜忧愁。心中不胜忧愁。文后有人：文后有人：游子如一片白云，已离游子如一片白云，已离家远去；思妇还站在那送别的清枫家远去；思妇还站在那送别的清枫浦口，心中满是难以承受的离愁。浦口，心中满是难以承受的离愁。月光之下，是谁家的游子乘着月光之下，是谁家的游子乘着一叶扁舟在外飘荡呢？那家中的思一叶扁舟在外飘荡呢？那家中的思妇又是在哪座楼上想念着他呢？妇又是在哪座楼上想念着他呢？请大家结合这一要求，用自己请大家结合这一要求，用自己的语言描述剩下两组诗句。的语言描述剩下两组诗句。第三乐章第三乐章月下之情月下之情可怜楼上月徘徊，可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，此时相望不相闻，愿逐月华流照君。愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。鱼龙潜跃水成文。那美好的月光似乎有意和思妇作伴，总在那美好的月光似乎有意和思妇作伴，总在她的闺楼上徘徊着不肯离去，想必已照上她的她的闺楼上徘徊着不肯离去，想必已照上她的梳妆台。可那恼人的月光，照在门帘上，照在梳妆台。可那恼人的月光，照在门帘上，照在衣砧上，只能勾起人的思念。思妇想卷也卷不衣砧上，只能勾起人的思念。思妇想卷也卷不去，想拂又回来。明月像镜子似的悬在中间，去，想拂又回来。明月像镜子似的悬在中间，思妇和游子互相望着，但彼此的呼唤是听不到思妇和游子互相望着，但彼此的呼唤是听不到的。她愿随着月光投入游子的怀抱，但相距太的。她愿随着月光投入游子的怀抱，但相距太远了。上有广袤的天空，善于长途飞翔的鸿雁远了。上有广袤的天空，善于长途飞翔的鸿雁尚且不能随月光飞度到你的身边；下有悠长的尚且不能随月光飞度到你的身边；下有悠长的流水，潜跃的鱼龙也只能泛起一层层波纹而难流水，潜跃的鱼龙也只能泛起一层层波纹而难以游到你的跟前。以游到你的跟前。第三乐章第三乐章月下之情月下之情不知江月待何人，不知江月待何人，但见长江送流水。但见长江送流水。白云一片去悠悠，白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，此时相望不相闻，愿逐月华流照君。愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。鱼龙潜跃水成文。相思之苦，苦在何处？相思之苦，苦在何处？游子离去游子离去思妇相思思妇相思明月相伴，明月相伴，愁思难解愁思难解渴望相随，渴望相随，希望落空希望落空思妇思游子而不得思妇思游子而不得第三乐章第三乐章月下之情月下之情相思之苦，苦在何处？相思之苦，苦在何处？尚未还家尚未还家游子思归而不得游子思归而不得昨夜闲潭梦落花，昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，不知乘月几人归，落月摇情满江树。落月摇情满江树。游子昨夜梦见自己在潭边闲步，游子昨夜梦见自己在潭边闲步，看到繁华纷谢，可惜春已过去一看到繁华纷谢，可惜春已过去一半自己却还回不了家。美好的春半自己却还回不了家。美好的春光随流逝的江水将到达尽头，江光随流逝的江水将到达尽头，江潭边的月亮又已经西斜。西斜的潭边的月亮又已经西斜。西斜的明月一点点下沉终于坠入海雾之明月一点点下沉终于坠入海雾之中，而你我一南一北，路途遥远，中，而你我一南一北，路途遥远，相聚无望。不知今晚有几个游子相聚无望。不知今晚有几个游子能乘着这美好的月色回去，落月能乘着这美好的月色回去，落月的余晖洒满江边的花树，仍然摇的余晖洒满江边的花树，仍然摇动着离情别绪，无法排遣。动着离情别绪，无法排遣。时光流逝时光流逝离家万里离家万里望月感慨望月感慨第二乐章第二乐章月下之理月下之理江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。人生代代无穷已，江月年年只相似。齐读下面诗句，思考：诗人由一轮孤月，引发了怎样齐读下面诗句，思考：诗人由一轮孤月，引发了怎样的人生思考？的人生思考？人生短暂，自然永恒。人生短暂，自然永恒。你读出诗人内心怎样的情感你读出诗人内心怎样的情感？第二乐章第二乐章月下之理月下之理江畔何人初见月？江畔何人初见月？江月何年初照人？江月何年初照人？人生代代无穷已，人生代代无穷已，江月年年只相似。江月年年只相似。人生短暂，自然永恒。人生短暂，自然永恒。你读出诗人内心怎样的情感你读出诗人内心怎样的情感？寄蜉蝣于天地，渺沧寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。须臾，羡长江之无穷。盖将自其变者而观之，盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！而又何羡乎！哀哀而而不不伤伤景美：景美：潮涨月生，一泻千里潮涨月生，一泻千里 月下美景月下美景（芳甸、花林（芳甸、花林 流霜、白沙）流霜、白沙）理深：理深：人生短暂，宇宙永恒人生短暂，宇宙永恒过渡过渡（江天（江天孤月轮）孤月轮）情愁：情愁：离别相思之苦离别相思之苦 （游子离去，思妇相思；游子离去，思妇相思；明月相伴，愁思难解；渴望相随，明月相伴，愁思难解；渴望相随，希望落空；游子未归，时间流逝；希望落空；游子未归，时间流逝；相隔万里相隔万里,感慨叹息）感慨叹息）辽阔高远辽阔高远空明澄澈空明澄澈 幽美恬静幽美恬静哀而不伤哀而不伤离愁无限离愁无限缠绵不尽缠绵不尽过渡过渡（不知江月（不知江月送流水）送流水）春春江江花花月月夜夜春江月夜的美景春江月夜的美景江畔月下的沉思江畔月下的沉思因月而起的情思因月而起的情思贯穿全文的是一贯穿全文的是一“月月”字，字，在诗中，月已不再是月，而成了在诗中，月已不再是月，而成了一种情感的载体，这就是中国文一种情感的载体，这就是中国文人的一种明月情结。人的一种明月情结。与与思乡思亲思乡思亲相关的几个意象：相关的几个意象：1.1.床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头举头望明月，低头思故乡思故乡。李李 白白2.2.露从今夜白，月是露从今夜白，月是故乡故乡明。明。杜杜 甫甫3.3.但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。苏苏 轼轼4.4.今夜月明人尽望，不知今夜月明人尽望，不知秋思秋思落谁家。落谁家。王王 建建月月思乡怀人的愁苦；思乡怀人的愁苦；【明月楼明月楼】，“楼楼”与与“月月”相结合，多表达相结合，多表达思念分离思念分离之苦，意境凄清孤寂。之苦，意境凄清孤寂。“明月照高楼明月照高楼，流光正徘徊。，流光正徘徊。上有愁思妇上有愁思妇，悲叹有，悲叹有哀。哀。”曹植曹植七哀诗七哀诗 “明月楼高明月楼高休独倚，酒入愁肠，休独倚，酒入愁肠，化作相思泪化作相思泪。”范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲 秋思秋思与与思乡思亲思乡思亲相关的几个意象：相关的几个意象：【捣衣声、砧声捣衣声、砧声】旅次今已远，此行殊未归，旅次今已远，此行殊未归，离家离家久无信，又听捣寒衣。久无信，又听捣寒衣。张籍张籍宿江上诗宿江上诗 江城向晚西流急，江城向晚西流急，无限乡心无限乡心闻捣衣。闻捣衣。杜牧杜牧冬日五湖馆水亭怀别冬日五湖馆水亭怀别 江人授衣晚，十月始闻砧。一夕高楼月，江人授衣晚，十月始闻砧。一夕高楼月，万里故园心万里故园心。白居易白居易江楼闻砧江楼闻砧捣衣声、砧声捣衣声、砧声寂寞孤独的哀怨和怀乡思人的情思寂寞孤独的哀怨和怀乡思人的情思与与思乡思亲思乡思亲相关的几个意象：相关的几个意象：人归落雁后，人归落雁后，思发思发在花前。在花前。（薛道衡薛道衡人日思归人日思归）群燕辞归雁南翔，念君客游群燕辞归雁南翔，念君客游思断肠思断肠。（曹丕（曹丕燕歌行燕歌行）夜闻归雁夜闻归雁生相思生相思，病入新年感物华。，病入新年感物华。（欧阳修（欧阳修戏答元稹戏答元稹）见雁见雁思乡信思乡信,闻猿积泪痕。闻猿积泪痕。（岑参（岑参巴南舟中夜市巴南舟中夜市 ）鸿雁鸿雁：代指书信、信使代指书信、信使/游子的思乡怀亲之情游子的思乡怀亲之情/飘泊无飘泊无依，羁旅伤感依，羁旅伤感/人生遭遇的孤独凄苦人生遭遇的孤独凄苦（孤鸿、孤雁）（孤鸿、孤雁）【鸿雁鸿雁】与与思乡思亲思乡思亲相关的几个意象：相关的几个意象：景美：景美：潮涨月生，一泻千里潮涨月生，一泻千里 月下美景月下美景（芳甸、花林（芳甸、花林 流霜、白沙）流霜、白沙）理深：理深：人生短暂，宇宙永恒人生短暂，宇宙永恒过渡过渡（江天（江天孤月轮）孤月轮）情愁：情愁：离别相思之苦离别相思之苦 （游子离去，思妇相思；游子离去，思妇相思；明月相伴，愁思难解；渴望相随，明月相伴，愁思难解；渴望相随，希望落空；游子未归，时间流逝；希望落空；游子未归，时间流逝；相隔万里相隔万里,感慨叹息）感慨叹息）辽阔高远辽阔高远空明澄澈空明澄澈 幽美恬静幽美恬静哀而不伤哀而不伤离愁无限离愁无限缠绵不尽缠绵不尽过渡过渡（不知江月（不知江月送流水）送流水）春春江江花花月月夜夜 望月有感望月有感 白居易白居易时难年荒世业空，时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。一夜乡心五处同。蓬草蓬草“此地一为别，孤蓬万里征。此地一为别，孤蓬万里征。”“征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。”“飞蓬各自远，且尽手中杯。飞蓬各自远，且尽手中杯。”往往比喻漂泊无依的游子。往往比喻漂泊无依的游子。意意象象邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，想得家中夜深坐，还应说着远行人。还应说着远行人。白居易白居易邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐李商隐 夜雨寄北夜雨寄北 海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。张九龄张九龄望月怀远望月怀远想象、虚实结合想象、虚实结合的例句的例句 望月有感望月有感 白居易白居易时难年荒世业空，时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。一夜乡心五处同。直抒胸臆直抒胸臆比喻比喻想象，虚实结合想象，虚实结合布置作业布置作业用第一人称改写用第一人称改写“思妇怀思妇怀远、游子思归远、游子思归”的内容，注意的内容，注意写出思妇、游子的情感和心理。写出思妇、游子的情感和心理。