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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,当你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。,请问你是靠什么器官和系统感知天气突然变化的?,你怎么判断出要下雨呢？,乌云,狂风,闪电,雷鸣,视觉,感觉,视觉,听觉,人体的感觉的类型,视觉（眼从外界获得的信息最多）,听觉（耳从外界获得的信息量居第二位）,触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）,味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）,嗅觉（鼻对气味敏感）,灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，维持自身的生存。,外界环境的感知,眼,和,视,觉,一、眼球的结构和功能,虹膜,瞳孔,角膜,晶状体,巩膜,脉络膜,视网膜,玻璃体,2.眼睛的结构各有什么功能呢？,有色素，中,央有小孔。,光线的通道,无色，透,明可以透,过光线。,透明，有弹,性，像双凸,透镜能折射,光线。,白色，坚固,保护眼球的,内部结构。,含有许多,对光线敏,感的细胞,能感受光,的刺激。,透明胶状物,1.眼睛有哪些结构呢？,视神经,巩膜,虹膜,瞳孔,眼球,有一小孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？,视觉形成的,三个条件,眼球的完好,视神经没断,大脑正常,可能是,视神经,或,大脑皮层的视觉中枢,发生了病变,。,如果你看电影迟到了，刚进电影院时伸手不见五指，过一会儿，你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时，你会感到外面太亮了，不由地眯起双眼。,图中画的是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化，猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔也能这样调节的。,明,处,暗,处,你有过这样的经历吗？,你知道这是为什么？,比较两张图片，是否一样？,说一说：,你什么时候近视的？怎么近视的？,近视给你的生活带来哪些不便？,1,2,如果不注意用眼卫生，常常会造成近视。我们班的同学近视情况如何呢？请同学们调查一下。,我们为什么会近视呢？,正常眼的调节,正常眼睛看,远处,物体时,正常眼睛看,近处,物体时,眼球前后径,近视眼为何看不清物体？,近视眼看远处物体时,晶状体过度变凸,近视眼看远处物体时,眼球的前后径过长,真性近视,假性近视,眼球前后径,近视,矫正,凹透镜,正常眼,远视眼,远视,矫正,凸透镜,三、近视的形成,晶状体调节负担过重，过度变凸,形成原因：,眼球前后径过长,矫正：戴凹透镜,近视眼的预防,“三要”,读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。,要定期检查视力，认真做眼保健操。,“四不看”,不在直射的光线下看书。,不在光线暗的地方看书。,不躺卧看书。,不走路看书。,11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？,晶状体,瞳孔,视网膜,镜头,光圈,胶卷,光圈,练一练：,1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）,A、角膜 B、瞳孔 C、晶状体 D、玻璃体,2、眼球内具有感光细胞的结构是（）,A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜,3、矫正近视眼佩戴的镜片是（）,A、平面镜 B、凹透镜,C、凸透镜 D、凹面镜,D,C,B,4、外界物体发射过来的光线，依次经过,（）到达视网膜。,A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体,B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体,C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体,5、眼球中具有折光作用的结构是（）,A、角膜 B、晶状体,C、巩膜 D、虹膜,C,B,6、视觉是在视网膜上形成的。（）,7、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（）,8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（）,9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（）,10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（）,1、,同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。看得很清楚，这主要是因为(),A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可以调节,C.视网膜可以前后移动调节D.眼球的前后径能随意调节,【解析】,是问题情境。视觉形成过程中，调节功能最明显的是晶状体。瞳孔只能调节进入光线的强度，视网膜和眼球前后径是不能随意调节的。,中考全真题：,B,识图综合分析题,下图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题：,如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中1就是窗户上那明亮的玻璃。请写出1的名称_。如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结构示意图中的3相当于照相机结构示意图中的标号_。结构（视神经)是属于传入神经还是传出神经_。人眼球结构示意图2的名称叫瞳孔，人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造(),A目镜,B物镜,C光圈,D镜座,答案：角膜 6传入神经 C,1.假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？,2.你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？,人若失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。,耳,为什么能听到声音？耳由哪些结构组成？,五、,耳的结构和功能,耳郭,外耳道,鼓膜,鼓室,听小骨,半规管,前庭,耳蜗,咽鼓管,收集声波,外耳,能感受头部位置变动情况，维持身体平衡,中耳,内耳,平衡鼓室内外的气压,耳的基本结构和功能,耳,鼓膜,听小骨,鼓室,前庭,半规管,耳蜗,外耳,中,耳,内,耳,收集声波,传导声波,产生振动,感受头部位置变动的情况 与维持身体平衡有关,将振动转化为神经冲动,传导振动,耳郭,外耳道,通过,咽鼓管,与咽相连,五、听觉的产生：,外界,声波,外,耳,道,鼓,膜,内,耳,听觉神经,传给大脑,听,小,骨,产生,听觉,耳朵的卫生和保健,1、噪声对听觉有什么影响？,2、怎样保护外耳道？,3、怎样预防中耳炎？,4、怎样保护鼓膜？,外耳道皮肤的,耵聍腺,所分泌的一种蜡状物，叫做,耵聍,，对外耳道有保护作用。,耵聍干燥后成为固体，就是常说的“耳屎”。,耳道内耵聍（耳垢）较多时,不要使用,尖锐的器具,挖耳朵，以免戳伤,外耳道,和,鼓膜,。,鼻咽部有炎症时,鼻咽部的病菌可能通过,咽鼓管,进入,中耳,，因此，,要及时就诊，以免引起中耳炎。,保护耳和听力,1、减少和消除噪声,2、不用尖锐的东西挖耳朵,3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。,4、鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎,5、不让污水进入外耳道，避免其感染。,人体的其他感觉器官,鼻嗅觉,鼻、舌和皮肤,舌味觉（酸、甜、苦、咸）,皮肤触觉（冷、热、痛、触、压等）,知识延伸：,鼻腔内,有,嗅觉细胞,舌的表面,有,味觉细胞,味 蕾,皮肤感 受,压,力,皮 肤,感 受,冷,与,热,盲 文 公 交 车 站（触觉）,感 受 疼 痛,人体的感觉都正确吗？,知识延伸：,想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？,闻到了饭菜的气味-,看到了饭菜的形状和颜色-,尝到了饭菜的味道-,手指感觉到饭菜的温热-,听到家人的谈话-,嗅觉,视觉,味觉,触觉,听觉,1、能够感受头部位置变动的情况的是（）,A 听小骨 B 半规管 C 前庭 D 耳蜗,2、有对声波敏感的感觉细胞的是（）,A 听小骨 B 半规管 C 前庭 D 耳蜗,BC,D,3、听觉形成的过程，下列正确的是（）,A 声音外耳道鼓膜耳蜗听小骨听神经,B 声音外耳道耳蜗鼓膜听小骨听神经,C 声音外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经,C,遇到巨大声响时，要迅速（）,堵耳 张口 闭嘴 喊叫,A B ,C 或 D ,其目的是为了（）,E 听起来声音会变小,F 使鼓膜内外气压保持平衡,G 防止听小骨断裂,H 防止产生脑震荡,C,F,2、,在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，这样做的目的是,（）,A、,保护耳蜗内的听觉感受器,B、保持鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损,C、防止听小骨和听觉神经受损,D、使咽鼓管张开，保护听小骨,B,比一比：谁完成的最好！,1、下列各项中，不属于内耳结构的是,（）,A、半规管 B、前庭 C、鼓膜 D、耳蜗,C,2、中耳内通过三块听小骨传导的是,（）,A、外界声波 B、鼓膜的振动,C、神经冲动 D、听觉,B,B,A,比一比,3.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（）,.耳蜗和前庭内 .前庭和半规管内,.半规管和鼓膜内 .鼓室和耳蜗内,4.在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是(),.使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤,.减缓紧张情绪,.避免呕吐,.进行深呼吸，以适应气压变化,5.听觉形成过程中感受刺激产生兴奋的结构是（）,耳蜗 鼓膜 听觉中枢 半规管,A,
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