人教统编1.2中国的行政区划课件幻灯片.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,1,*,第一章 中国的疆域与人口,第二节 中国的行政区划,课 程 标 准,在我国政区图上准确找出,34,个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。,学习目标 1,了解我国现行的三级行政区划。,学习目标 2,在我国政区图上准确找出,34,个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。,说说你的家庭住址吧！,“三级行政区划”,省,（自治区、直辖市）,县,（自治州、自治县、市）,乡,（民族乡、镇）,划分原则：便于行政管理，利于经济发展和民族团结。,目前，我国有,23,个省，,5,个自治区，,4,个直辖市和,2,个特别行政区，共计,34,个省级行政区域。,达成学习目标,1,想一想，如何记忆省级区域的名称、简称和行政中心呢？,读诗歌,看轮廓,寻溯源,按方位,沿路线,猜谜语,识 省 区,读诗歌,黑吉辽 两河山，苏浙皖赣两湖川，,云贵两广闽台湾，藏新青蒙甘宁陕，,京津渝沪是直辖，港澳特区加海南，,中国省级行政区，三十四个要记全。,下面诗句分别代表哪些省份？,黑龙江省,甘肃省,云南省,山西省,辽宁省,山东省,福建省,江苏省,青海省,四川省,海南省,猜一猜：下面轮廓是哪个省？,看轮廓,河南省,陕西省,浙江省,贵州省,安徽省,湖北省,台湾省,吉林省,广东省,江西省,湖南省,河北省,看轮廓,西藏自治区,重庆市,内蒙古自治区,新疆维吾尔自治区,宁夏回族自治区,广西壮族自治区,上海市,天津市,北京市,看轮廓,结合阅读材料，想一想：各省是如何得名的？,寻溯源,有的与地理位置有关,有的源于重要地物或地名,有的是重要地名的简称,有的是从几个重要历史地名中各取一字合成,有的表示祈福,山东、山西,河南、河北,湖南、湖北,黑龙江,浙江,广东、广西,安徽,江苏,辽宁,东北地区,3,个,黄河中下游地区,6,个,长江中下游地区,7,个,东南沿海,7,个,西南地区,5,个,西北地区,5,个,按方位找省：,北部地区,1,个,按方位,东北地区,黑龙江省,吉林省,辽宁省,黄河中下游地区,河北省,河南省,山东省,山西省,北京市,天津市,浙江省,江苏省,长江中下游地区,湖南省,湖北省,江西省,安徽省,上海市,东南沿海,福建省,广东省,广西壮族自治区,海南省,台湾省,香港特别行政区,澳门特别行政区,西南地区,云南省,贵州省,四川省,西藏自治区,重庆市,西北地区,陕西省,甘肃省,宁夏回族自治区,新疆维吾尔自治区,青海省,北部地区,内蒙古自治区,青海省,四川省,甘肃省,宁夏回族自治区,内蒙古自治区,陕西省,山西省,河南省,山东省,请找出黄河，说说黄河穿过了哪些省？,沿路线,青海省,西藏自治区,四川省,云南省,重庆市,湖北省,湖南省,江西省,安徽省,江苏省,上海市,请找出长江，说说长江穿过了哪些省？,沿路线,银 河 渡 口,，,宝 地,，,船出长江 口,，,上 海,贵 州,青 海,天 津,重 庆,以下谜语你能猜出是哪个省吗？,双 喜 临 门,。,碧 波 万 顷,，,猜谜语,听音乐,大中国,（小苹果版），结合教材第,9,页,中国行政区划图,，熟悉中国的省级行政区域的名称、简称和行政中心。,大中国,（小苹果版）,达成学习目标,2,1.【目标,2,】,下列省区轮廓与行政中心对应正确的是（）,D,B,2.【,目标,2】,粤菜、川菜、湘菜是我国著名的菜系，其发源地分别是（）,A.,福建省、湖北省、湖南省,B.,广东省、四川省、湖南省,C.,湖北省、云南省、河南省,D.,河北省、四川省、河南省,中国的行政区划,现行行政区划（三级行政区划）,34,个省级行政区域单位,省级行政区域单位的简称和行政中心,省级行政区域单位的位置,退 出,