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Indesign 排版设计教案课程类别:专业必修课授课对象 (专业、层次):2009图形图像 专科学时:72学时学分:4学分教材选用:Indesign CS4 标准教材主讲教师:陈昌爱教案完成时间:2010年2月学科审阅意见: _ (课程负责人签名) _ (学科带头人签名)2010年 3月 1日Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第一章 认识Indesign CS4第二章 版面设置 2.12.2教学目的和要求1、了解Indesign软件的用途2、了解Indesign的发展和优势3、熟悉Indesign软件的窗口4、掌握如何新建文档，应用模板等版面设置内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：一、 全面了解Indesign（发展，优势，制作流程）（约20分钟）二、 Indesign CS4的操作窗口（约20分钟）三、 Indesign CS4 页面浏览（约5分钟）四、 版面设置（约35分钟）1) 新建文档2) 应用模板重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：1、Indesign CS4的操作窗口2、应用模板难点： 掌握页面各部分内容的名称。主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题1、Indesign软件的发展经过了哪几个阶段？2、Indesign页面浏览有哪几种模式？3、Indesign页面由哪几部分组成？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第三章 版面设置2.32.7教学目的和要求1、熟悉主页的创建和应用；2、熟悉参考线和标尺的使用；3、会使用页码工具给页面加上页码；内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：一：基本操作1） 页面调整（约10分钟）2） 版面调整（约5分钟）3） 页码（约10分钟）3）尺标（约5分钟）4）参考线（约5分钟）5）度量工具和信息调板（约5分钟）二：实例演练 设计精美时尚杂志主页（约40分钟）重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：1、页面的调整；2、页码的使用。难点： 有多个主页时，主页的使用，区分主页的覆盖和分离。主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题一、 说明主页使用时，覆盖和分离有什么不同？二、 如何插入不同的页码？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第二章 多媒体个人计算机4-6节教学目的和要求1、 触摸屏2、 视频卡3、 扫描仪4、 数码相机5、 彩色打印机6、 擦色投影机内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：1. 触摸屏（约20分钟）触摸屏的导电层。种类及其技术特点2. 视频卡（约20分钟）视频卡的种类，功能及其结构原理3. 扫描仪（约10分钟）连接方式，种类，工作原理及其技术指标4. 数码相机（约10分钟）种类，结构特点，技术指标5. 彩色打印机（约10分钟）彩色激光打印机，彩色喷墨打印机，彩色热升华打印机6. 彩色投影机（约10分钟）分类，基本原理，技术指标重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：了解多媒体计算机的各种外围设备，了解各个设备的分类，工作原理，技术指标等难点： 了解各个设备的工作原理。主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题1. 扫描仪和数码相机中的CCD起什么作用？2. 彩色喷墨打印机是怎样实现彩色打印的？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第三章 美学基础1-2节教学目的和要求1、熟悉美学基本概念；2、熟悉平面构图；内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：3.1美学基本概念3.1.1什么是美学（约10分钟）3.1.2美学的作用（约15分钟）3.1.3美学的表现手段（约15分钟）3.2平面构图3.2.1构图规则（约20分钟）3.2.2构图应用（约20分钟）重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：1、美学的作用和表现手段2、平面构图的规则难点： 平面构图的分类和应用主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题美学的三个作用是什么？点、线、面的构图规则分别具有什么特色？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第三章 美学基础3-4节教学目的和要求1. 掌握色彩构成与视觉效果2. 了解多种数字信息的美学基础内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：3.3色彩构成与视觉效果3.3.1色彩构成概念（约5分钟）3.3.2三原色（约5分钟）3.3.3色彩三要素（约10分钟）3.3.4颜色的关系（约10分钟）3.3.5颜色搭配要点（约5分钟）3.3.6色彩的象征意义（约5分钟）3.4多种数字信息的美学基础3.4.1图像美学（约10分钟）3.4.2动画美学（约15分钟）3.4.3声音美学（约15分钟）重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：了解多种数字信息的美学基础，了解色彩的构成难点： 色彩三要素和颜色的关系主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题什么是色彩三要素？如何使标题更为突出？设计一个点构图方式的作品？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第四章 多媒体数据描述1-2节教学目的和要求1、了解静态图像文件；2、了解动态图像文件；内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：4.1静态图像文件4.1.1数据格式 （约15分钟）4.1.2单色图像描述 （约10分钟）4.1.3彩色图像描述 （约15分钟）4.2动态图像文件4.2.1视频模拟描述 （约10分钟）4.2.2视频数字描述（约10分钟）4.2.3AVI文件描述（约5分钟）4.2.4FLI/FLC文件描述（约5分钟）4.2.5其他文件描述（约10分钟）重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：掌握静态图像文件和动态图像文件的定义、分类、格式等难点： 静态图像文件和动态图像文件的区别和联系主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题举例几种常用的静态图像文件格式，它们有什么特点？动态图像具有哪些特点？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第四章 多媒体数据描述第3节教学目的和要求1、 掌握WAV和MIDI两种文件的概念2、 波形文件的采集与制作内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：4.3声音文件4.3.1WAV文件描述（约15分钟）4.3.2MIDI文件描述（约15分钟）4.3.3 声音适配器（约10分钟）4.3.4 波形文件的采集与制作（40分钟） 利用“录音机”生成并编辑波形文件 用cool edit pro.2 编辑制作重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：掌握WAV和MIDI两种文件的概念，掌握波形文件的采集与制作难点： 波形文件的采集与制作。主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题音频文件的数据量与哪些因素有关？人耳的可听域有多大？WAV格式的文件和MIDI格式的文件有什么不同？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第五章多媒体数据压缩技术1-2节教学目的和要求1、熟悉数据压缩基本原理2、熟悉数据压缩算法内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：5.1数据压缩基本原理5.1.1信息、数据与编码（约10分钟）5.1.2数据压缩的条件（约5分钟）5.1.3数据冗余（约15分钟）5.2数据压缩算法5.2.1数据压缩算法分类（约5分钟）5.2.2预测编码原理（约5分钟）5.2.3变换编码原理（约5分钟）5.2.4统计编码原理（约5分钟）5.2.5霍夫曼编码原理（约5分钟）5.2.6行程编码原理（约5分钟）5.2.7算术编码原理（约5分钟）5.2.8LZW压缩编码（约5分钟）重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：1、数据压缩基本原理2、数据压缩算法难点： 各种数据压缩算法的原理 主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题什么是数据冗余？无损压缩编码指的是什么？数据压缩具备哪两个过程？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第五章 多媒体数据压缩技术3-4教学目的和要求1、掌握静态图像JPEG压缩编码技术2、掌握动态图像JPEG压缩编码技术内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：5.3静态图像JPEG压缩编码技术5.3.1JPEG标准的由来（约5分钟）5.3.2JPEG压缩算法（约15分钟）5.3.3无失真预测编码（约15分钟）5.3.4有失真DCT压缩编码（约20分钟）5.4动态图像MPEG压缩编码技术5.4.1基本原理（约10分钟）5.4.2MPEG技术标准（约15分钟）重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：了解JPEG压缩算法、MPEG技术标准难点： 有失真DCT压缩编码主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题动态图像压缩主要解决哪些问题？MPEG标准具有哪些主要特点？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第六章 图像处理技术1-3节教学目的和要求1、熟悉多图像原理；2、熟悉图像文件；3、熟悉图像的获取；内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：6.1图像原理6.1.1图像与图形 （约5分钟）6.1.2图像分辨率 （约10分钟）6.1.3图像颜色与颜色深度 （约10分钟）6.2图像文件6.2.1图像文件格式 （约15分钟）6.2.2图像文件的体积与保存 （约5分钟）6.3图像的获取6.3.1获取途径 （约5分钟）6.3.2图像扫描技术（约15分钟）6.3.3数码拍摄技术（约15分钟）重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：图像原理，格式，获取途径等难点： 图像分辨率，图像颜色与颜色深度主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题图像颜色与颜色深度？图像分辨率的单位是什么？什么是颜色深度？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)Indesign 排版设计课程名称Indesign 排版设计年级2009级专业、层次图形图像授课学时2学时授课类型讲授授课方式课堂演示授课教师陈昌爱授课章节或知识点第十三章 第十四章教学目的和要求1、 掌握图像处理技术2、 掌握图像的浏览3、 掌握 Windows界面处理内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）内容提要与时间安排：6.4图像处理技术 6.4.1图像的点处理 （约10分钟）6.4.2图像的组处理 （约10分钟）6.4.3图像的几何处理 （约10分钟）6.4.4图像的帧处理 （约10分钟）6.5图像的浏览 （约20分钟）6.5.1图像浏览软件简介6.5.2图片浏览界面基本功能6.5.3图像文件格式6.5.4建立或取消文件关联6.7 Windows界面处理（约20分钟）6.7.1获取界面6.7.2简单处理重点、难点及解决方法教学重点、难点：重点：了解图像的处理技术，图像的浏览，Windows界面处理难点： 图像的四种处理技术主要教学参考文献基本教材：中国电力出版社Indesign CS4 标准教材复习思考题图像文件的体积指的是什么？怎样计算？扫描图像应遵循什么原则？课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)