广西壮族自治区贵港市桂平市2025-2026学年高一物理第一学期期末检测试题含解析.doc

广西壮族自治区贵港市桂平市2025-2026学年高一物理第一学期期末检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、冰壶是冬奥会的正式比赛项目．运动员将冰壶推出后，冰壶在滑行途中水平方向受到的力有（　　）

A.推力 B.阻力
C.向前的惯性力 D.推力和阻力
2、如图所示，重为G小球放在倾角为θ的光滑斜面上，被竖直放置的光滑木板挡住，若将挡板逆时针转动逐渐放低．试分析球对挡板的压力N1和对斜面的压力N2如何变化．（）

A.N1增大、N2减小 B.N1减小、N2增大
C.N1先减小后增大、N2减小 D.N1先增大后减小、N2先减小后增大
3、测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组（   ）
A.米尺、弹簧秤、秒表        B.米尺、天平、秒表
C.量筒、天平、秒表           D.米尺、测力计、打点计时器
4、用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图，已知拉绳的速度v不变，则船速

A.逐渐增大 B.不变
C.逐渐减小 D.先增大后减小
5、体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如图所示，在篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为

A.竖直向上 B.斜右上
C.斜左上 D.竖直向下
6、质量相同的甲、乙两人乘坐两部构造不同、倾角相同的电梯去商场，他们均相对于电梯静止，则下列说法正确的是（ ）

A.若两电梯匀速上升，则甲、乙两人均没有受到摩擦力
B.若两电梯匀速上升，则甲受到的重力和支持力
C.若两电梯匀加速上升，则两人均受到沿速度方向的摩擦力
D.无论电梯加速或匀速上升，甲都不会受到摩擦力的作用
7、如图，放在斜劈上的物块受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下匀速运动,斜劈保持静止.在物体未离开斜面的过程中，下列说法中正确的是 (　　)

A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右
B.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和
C.若突然增大F，斜劈有可能滑动
D.若突然将F反向，地面对斜劈的摩擦力有可能不变
8、对于牛顿第一定律及惯性的理解，下列说法正确的是（　　）
A.速度大的物体，其惯性也大
B.任何有质量的物体都具有惯性
C.没有外力作用的物体，其速度可能很大
D.运动的物体之所以会停下来，是因为其受到阻力的作用
9、如图所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时，体重计的示数为500N，关于实验现象，下列说法正确的是（　　）

A.“起立”过程是超重现象，“下蹲”过程是失重现象
B.“起立”和“下蹲”过程都有超重和失重现象出现
C.图记录的是他先“下蹲”稳定后又“起立”的过程
D.“下蹲”过程先出现失重现象，“起立”过程先出现超重现象
10、两位同学分别在塔的不同高度，各用一只球做自由落体实验．甲球的质量是乙球的2倍，释放甲球处的高度是释放乙球处高度的一半，且两球释放处离地的高度足够高，则（ ）
A.甲球下落的加速度是乙球的2倍
B.甲球落地时的速度是乙球的一半
C.甲、乙两球各下降时的速度相等
D.甲、乙两球各下降时的速度相等
11、如图所示，两人共提一桶水缓缓行进，则（）

A.两人手臂间的夹角小些省力
B.两人手臂间的夹角大些省力
C.调整两人手臂间的夹角，可以做到每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力
D.不论两人手臂间的夹角如何，每个人对水桶的拉力一定小于水和水桶的重力
12、如图所示，质量为m1和m2的两物块放在光滑的水平地面上（m1>m2）。用轻质弹簧将两物块连接在一起。当用水平向右的力F作用在m1上时，两物块均以加速度a做匀加速运动，此时弹簧伸长量为x。若用水平向左的力F'作用在m2上时，两物块均以加速度a'＝2a做匀加速运动，此时弹簧伸长量为x'。则下列关系正确的是（　　）

A.F'＝2F B.x'<2x
C.F'>2F D.x'>2x
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如图所示的照片，已知每个小方格边长9.8cm，当地的重力加速度为g＝9.8m/s2。

（1）由于相机问题，有一个位置没有拍到，若以拍摄的第一点为坐标原点，水平向右和竖直向下为正方向，则没有被拍摄到的小球位置坐标为_____；
（2）小球平抛的初速度大小为_____m/s。
14、为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲同学设计了如图所示的实验装置。其中 M为小 车的质量，m0为沙和沙桶的总质量。一轻绳跨过轻质的定滑轮和动滑轮一端连接沙桶，另一端连接 拉力传感器，拉力传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验过程中，每次在释放小车前，先读出拉力传感器的示数并记为F。

（1）实验过程中，下列操作正确的是_____。
A．调整长木板左端的定滑轮，使得细线与长木板平行
B．在不挂沙桶的前提下，将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
C．小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源
D．为减小误差，实验中要保证沙和沙桶的总质量m0远小于小车的质量 M
（2）甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时 器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为_______m/s2（结果保留两位有效数字）。

（3）甲同学以力传感器的示数 F为横坐标，加速度 a为纵坐标，画出的 a－F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为 k，则小车的质量为_____。
A.2tanθ B. C. D.
（4）乙同学也利用此装置探究合外力一定时，物体的加速度和质量的关系。他保持沙和沙桶的总质量不变，改变放在小车中砝码的质量m，测出对应的加速度a，假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响。他没有测量小车的质量 M，而是以为纵坐标，m 为横坐标，画出图像，从理论上分析，下列图像正确的是_____。
A.B. C.D.
15、某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度
（1）打点计时器是一种使用________(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，它的工作电压是4～6 V，当电源的频率为50 Hz时，它每隔________ s打一次点
（2）使用打点计时器时，接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序应该是（ ）
A．先接通电源，后释放纸带
B．先释放纸带，后接通电源
C．释放纸带同时接通电源
D．哪个先哪个后都可以
三．计算题(22分)
16、（12分）一辆汽车从静止开始启动，做匀加速直线运动，用了10s的时间达到v=20m/s的速度，然后以这个速度在平直公路匀速行驶，突然司机发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，刹车过程中做匀减速直线运动，加速度大小为a2=4m/s2。求
（1）汽车在加速过程的加速度a1大小；
（2）汽车开始刹车后6s内的平均速度大小。

17、（10分）如图所示，质量M＝2kg，长L＝2m的木板，放在倾角θ＝的斜坡上。现用一大小为14N，方向沿斜坡向上的力F将木板匀速推到斜坡顶端并固定。将一质量m＝1kg的小物块(可视为质点，图中未画出)从固定木板的最上端由静止释放，经t＝1s小物块离开木板。已知斜坡足够长，重力加速度g取10m/s2，求：
(1)小物块沿固定木板下滑的加速度；
(2)木板与斜坡间的动摩擦因数；
(3)若释放小物块的同时解除木板的固定，小物块在木板上运动的最长时间。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、B
【解析】冰壶被推出后不再受推力，水平方向受到空气阻力与冰面的阻力；而惯性是物体的一种固有属性，不是力，故B正确，ACD错误
2、C
【解析】图，将N1与N2合成，其合力与重力等大反向，

挡板转动时，挡板给球的弹力N1与斜面给球的弹力N2合力大小方向不变，其中N2的方向不变，作辅助图如上，挡板转动过程中，N1的方向变化如图中a、b、c的规律变化，为满足平行四边形定则，其大小变化规律为先变小后变大，其中挡板与斜面垂直时为最小；故N1先减小后增大，N2一直减小；根据牛顿第三定律，球对挡板的压力N2一直减小，对斜面的压力N1先减小后增大；故选C
3、B
【解析】长度、时间、质量是三个力学基本物理量，米尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故B正确，ACD错误
4、A
【解析】设某时刻船速v1，绳子方向和船速夹角为α，则

所以当小船靠岸时，随α增大，船速逐渐增大，选项A正确，BCD错误。
故选A。
5、A
【解析】支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物．所以地面给篮球的弹力的方向为竖直向上，A正确
考点：考查了弹力方向的判断
【名师点睛】弹力的方向与物体形变的方向相反．弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向
6、B
【解析】AB.若两电梯均为匀速上升，则甲只受重力和支持力，乙则受重力、支持力和摩擦力，所以A错误，B正确；
C.若两电梯匀加速上升，则甲所受摩擦力水平向右，乙所受摩擦力平行斜面向上，C错误，D错误；
故选B.
【点睛】对人受力分析，由牛顿第二定律及共点力的平衡条件可确定人是否受到摩擦力
7、BD
【解析】A、由于物块沿斜面向下匀速运动，将斜面和物块看做一个整体，整体受力平衡，受到重力，地面的支持力，平行于斜面向右下的拉力，地面水平向左的摩擦力，大小等于拉力沿水平向右的分力；地面的支持力等于斜劈和物块的重力与拉力沿竖直方向的分力的合力，A错误、B正确；
B、不论F增大，还是反向，由于物体对斜面的压力和摩擦力大小、方向均不变，则地面对斜劈的摩擦力大小与方向均不变，故C错误、D正确
故选BD
8、BCD
【解析】AB．质量是惯性的唯一量度，质量越大，惯性越大，A错误，B正确；
C．没有外力作用的物体，其速度可能很大，如一个物体以最大的速度匀速运动，C正确；
D．物体最终停下来，是因为物体在运动的过程中存在阻力作用，D正确。
故选BCD。
9、BCD
【解析】A、B、D．从下蹲状态站起来的过程中，人先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，即人先处于超重状态后处于失重状态。从站立状态蹲下去的过程中，人先向下做加速运动，后向下做减速运动，最后回到静止状态，即人先处于失重状态。后处于超重状态。故A错误，BD正确；
C．物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况称为超重现象，即显示重量大于实际重量；物体对支持物的压力小于物体所受重力的情况称为失重现象，即显示重量小于实际重量。图像中第一次变化，显示重量先小于重量再大于重量，即先失重后超重，因此为“下蹲”；第二变化，显示重量先大于重量再小于重量，即先超重后失重，因此为“起立”，故C正确。
故选择BCD。
10、CD
【解析】A．甲乙两物体都做自由落体运动，加速度都为g，故A错误
B．由可知，甲球的落地速度是乙球落地速度的，故B错误
C．根据，知经过1s时两球的速度相等，故C正确
D．根据，知各下落1m时，速度相等，故D正确
11、AC
【解析】AB．合力一定时，两个分力夹角越小，分力越小，则两人手臂间的夹角小些省力，选项A正确，B错误；
CD．根据力的合成知识，调整两人手臂间的夹角，当大于120°时，每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力，选项C正确，D错误；
故选AC.
12、AD
【解析】AC．以两个物体整体为研究对象，由牛顿第二定律得
F=(m1+m2)a①
F′=2(m1+m2)a②
可得
F′=2F
A正确，C错误；
BD．当用水平向右的力F作用在m1上时，由①得

以m2为研究对象，由牛顿第二定律

可得

若用水平向左力F'作用在m2上时，由②得

以m1为研究对象，由牛顿第二定律得

可得

因为
m1>m2

B错误，D正确。
故选AD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.（58.8cm，58.8cm） ②.1.96
【解析】（1）[1]根据平抛运动的特点，水平方向的坐标为：
x=3×2×9.8cm＝58.8cm
竖直方向：
y＝(1+2+3)×9.8cm＝58.8cm
故没有被拍摄到的小球位置坐标为：（58.8cm，58.8cm）
（2）[2]由得：

又因：

代入数据得：v＝1.96m/s
14、 ①.AB ②. ③.D ④.B
【解析】考查实验“探究加速度与力和质量的关系”。
【详解】（1）[1]．A．调整长木板左端的定滑轮，使得细线与长木板平行，使绳的拉力沿着小车运动方向，减小误差，A正确；
B．在不挂沙桶的前提下，将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力，减小由摩擦力产生的误差，B正确；
C．小车靠近打点计时器，先接通电源，打点稳定后再释放小车，C错误；
D．只有实验认为绳的拉力等于沙和沙桶的总重力时，才需要满足沙和沙桶的总质量m0远小于小车的质量M，本实验采用力传感器直接测量绳的拉力，不需要满足沙和沙桶的总质量m0远小于小车的质量M，D错误。
故选AB。
（2）[2]．设图中x1=1.10cm，x2=3.09cm，x3=5.12cm，x4=7.10cm，x5=9.13cm，x6=11.09cm，由逐差法可得：

（3）[3]．由牛顿第二定律可知：

解得：，a-F图像的斜率为，所以，不知道横纵坐标的标度是否相同，不能确定斜率k与是否相同，所以B错误，故选D。
（4）[4]．以沙和沙桶的总重力m0g为绳的拉力F，则：

解得
只有B选项符合上式，故选B。
15、 ①.交流 ②.0.02s ③.A
【解析】（1）打点计时器使用的是交流电源，打点周期为
（2）为了充分利用纸带，收集更多的数据，所以应先接通电源，再释放纸带，A正确

三．计算题(22分)
16、（1）2m/s2（2）
【解析】（1）在启动过程中由
代入数据解得：
a1=2m/s2
（2）汽车刹车过程：设汽车刹车过程用时t0，由0=v+a2t0代入数据解得：
t0=5s
6s内的位移为：

6s内平均速度为：

17、（1）4m/s2 （2） （3）
【解析】(1)对小物块由位移公式可得，解得

(2)对木板匀速沿斜面向上运动，由平衡条件有

得

(3)设木板与物块间动摩擦因数为，分析物体m受力如图，由牛顿第二定律，摩擦力公式得

当解除木板固定，对木板受力分析得

对m：

对M：

且有

联立解得
。