资源描述
2025-2026学年北京市石景山区第九中学高一上化学期中联考模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、下列各图中能较长时间看到氢氧化亚铁白色沉淀的是( )
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④ D.②④⑤
2、下列各组中两种气体的分子数一定相同的是 ( )
A.温度相同、体积相同的O2和CH4 B.压强相同、体积相同的O2和H2
C.质量相同、密度不同的CO和N2 D.体积相同、密度不同的CO和C2H4
3、从海带中制取单质碘需要经过灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等操作。下列图示对应的装置合理、操作规范的是
A.灼烧 B.过滤
C.分液 D.蒸馏
4、下面是一些危险警告标签,其中标签贴法有错误的是 ( )
A
B
C
D
物质的化学式
浓H2SO4
C6H6
CH3COOH
KClO3
危险警告标签
A.A B.B C.C D.D
5、下列物质属于电解质的是( )
A.铜丝 B.硝酸钾溶液 C.蔗糖 D.熔融的氯化钠
6、下列物质,能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红又褪色的是( )
①氯气②液氯③新制氯水④敞口放置的久置氯水⑤盐酸⑥用盐酸酸化的漂白粉溶液
A.①②③ B.①②③④
C.②③④⑥ D.③⑥
7、如表是某矿物质饮用水的部分标签,则说明该饮用水中还可能较大量存在的是
A.OH- B.Ag+
C.Na+ D.Ca2+
8、下列物质的分类依据正确的是( )
物质类别
分类依据
A
酸
电离时能否产生氢离子
B
碱性氧化物
是否属于金属氧化物
C
胶体
能否发生丁达尔现象
D
强电解质
在水溶液中或熔化状态下能否完全电离
A.A B.B C.C D.D
9、标准状况下VL氨气溶解在1L水中(水的密度近似为1g·mL -1 ),所得溶液的密度为ρg·mL -1,质量分数为ω,物质的量浓度为cmol·L -1,则下列关系中不正确的是
A.ρ=(17V+22400)/(22.4+22.4V)
B.ω=17c/1000ρ
C.ω=17V/(17V+22400)
D.c=1000Vρ/(17V+22400)
10、3.6g碳在一定量的氧气中燃烧,反应后生成的混合气体相对氢气的密度是16,则生成的一氧化碳的质量是(相对密度指在相同的温度和压强下物质的密度之比)
A.3.3 g B.6.3 g C.8.4 g D.13.2 g
11、下列关于胶体的叙述中,不正确的是
A.用半透膜除去淀粉胶体中的NaCl B.胶体中分散质粒子的直径小于1nm
C.丁达尔效应可以区分溶液和胶体 D.胶体粒子可以透过滤纸
12、下列有关物质的分类正确的是
纯净物
混合物
电解质
酸性氧化物
A
高锰酸钾
空气
醋酸钠
CO2
B
硝酸
矿泉水
氯化铵
H2S
C
盐酸
水银
纯碱
Cl2O
D
氯化钠
豆浆
铜
N2O5
A.A B.B C.C D.D
13、对于苯乙烯()有下列叙述,其中错误的是( )
A.既可以与溴发生加成反应,又可以与溴发生取代反应
B.1mol苯乙烯最多可以与4mol氢气发生加成反应
C.苯乙烯分子中所有原子一定处于同一平面上
D.苯乙烯既可使酸性髙锰酸钾溶液褪色,又可使溴的四氯化碳溶液褪色
14、在相同温度和压强下,容器A中的臭氧(O3)和容器B中的乙炔气(C2H2)所含的分子个数相同,则A、B两容器中气体的体积之比是( )
A.4:3 B.3:4 C.1:1 D.2:3
15、用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中,过了一段时间,其漂白效果会更好的原因可能是()
A.漂白粉与氧气反应了
B.有色布条与氧气反应了
C.漂白粉跟空气中的 CO2反应生成了较多量的 HClO
D.漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大
16、等体积的两容器内,一个盛CH4,另一个盛NH3,若容器内温度、压强相同,则两容器内所盛气体比较,结论一定不正确的是
A.分子个数比为1:1 B.质量比为17:16
C.原子个数比为5:4 D.氢原子个数比为4:3
17、下列各组微粒中,核外电子数相等的是( )
A.Na+和Cl- B.Cl-和Ar C.Mg和Mg2+ D.S和S2-
18、下列说法不正确的是
A.I- 遇淀粉变蓝色,I2易升华
B.常温下单质溴为深红棕色液体,溴元素被称为海洋元素
C.海水制溴,溶于水的溴可鼓入热空气或水蒸气吹出来
D.AgBr是重要的感光材料,AgI 可用于人工降雨
19、某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质,下列说法正确的是 ( )
A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部反应
B.Ⅱ图中:生成蓝色的烟
C.Ⅲ图中:用日光照射量筒,量筒中会产生大量白雾,液面会迅速上升
D.Ⅳ图中:a中有色布条褪色,b中不褪色
20、下列反应中,离子方程式为H++OH-===H2O的是
A.CH3COOH+NaOH===CH3COONa+H2O
B.HNO3+KOH===KNO3+H2O
C.H2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2H2O
D.2HCl+Cu(OH)2===CuCl2+2H2O
21、下列说法不正确的是 ( )
A.假说经过反复验证和修正,才发展成为科学的理论
B.可以用分类的方法预测物质的性质
C.研究物质的性质常用观察、实验、分类、比较等方法
D.科学实验能解决化学学科的所有问题
22、NA表示阿伏加德罗常数。下列叙述中正确的是( )
A.标准状况下,22.4 L水中含有的水分子数为NA
B.4.0 g NaOH固体溶于100 mL水中,得到1 mol·L−1的NaOH溶液
C.常温、常压下,22 g CO2中含有的氧原子数为NA
D.1 L 0.5 mol·L−1 Na2SO4溶液中,含有的氧原子总数为2NA
二、非选择题(共84分)
23、(14分)某固体物质可能由K2SO4、KI、NaCl、CuCl2、CaCl2、Na2CO3中的一种或几种组成。依次进行下列五步实验。观察到的现象如下:
①混合物加水得无色透明溶液;
②向上述溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,将该沉淀滤出,并将滤液分成两份;
③上述白色沉淀可完全溶于稀盐酸;
④往一份滤液中滴加氯水并加入CCl4,振荡后静置CCl4层呈无色(氯水能将I-氧化为I2);
⑤往另一份滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸。
由此可推断出:
(1)写出③中白色沉淀可完全溶于稀盐酸的离子方程式__________________。
(2)写出⑤中生成白色沉淀的离子方程式__________________________。
(3)该固体中一定含有________________;无法确定是否含有的是____________________。
(4)确定该物质是否存在的方法是_____________________________________。
24、(12分)下图转化关系中的物质均为常见物质或它们的溶液,其中 A、C 为单质,B 为氧化物且常温下为无色液体,E 为淡黄色固体,H 为红褐色沉淀。(反应条件和部分产物已省略)
根据上述转化关系,回答问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_________ G _________
(2)反应①的化学方程式为:______________________________________。反应②的离子方程式为:______________________________________。
(3)沉淀 G 转化为沉淀 H 的现象:________,化学方程式为___________
(4)写出物质 E 的一种用途________________________________。
(5)一定条件下,将一定量的 A 与足量的 C 充分反应,最终得到 39.0g 固体 E,则反应中转移的电子数为_______________。
25、(12分)下图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容。
现用该浓硫酸配制240 mL 1.0 mol/L的稀硫酸。可供选用的仪器有:①玻璃棒;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平。
请回答下列问题:
(1)配制上述稀硫酸时,还缺少的仪器有_____________________________(写仪器名称)。
(2)标签所示浓硫酸的物质的量浓度为___________________________。
(3)配制240 mL 1.0 mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为___________mL,量取硫酸时应选用 _____________ 规格的量筒。
A.10 mL B.50 mL C.100 mL D.200 mL
(4)根据计算结果,进行如下实验操作:
①用量筒取计算所需体积的浓硫酸
②向量筒中加入少量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌
③立即将稀释后的溶液转入容量瓶中
④然后将蒸馏水沿玻璃棒注入容量瓶直至刻度线
⑤把容量瓶盖盖紧,上下颠倒摇匀
你认为上述实验中错误的操作是______________________________(填序号)
(5)经过测定,某同学配制的稀硫酸浓度偏高,则可能的原因是_____________(填序号)
①用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线
②容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥
③洗涤烧杯内壁后将洗涤液弃去
④转移溶液时,不慎有少量溶液洒出
⑤定容时,俯视容量瓶刻度线
⑥定容、摇匀后发现溶液的凹液面低于刻度线
26、(10分)氯气是一种重要的化工原料,自来水的消毒、农药的生产、药物的合成都需要用它。
(1)工业上通常采用电解法制氯气,请观察图后回答下列问题:
① 请写出该反应的化学方程式________________________________。
② 通电后,b侧产生的气体是______填化学式。
(2)某学生设计如图所示的实验装置,利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉这是一个放热反应,回答下列问题:
①在A装置中用固体二氧化锰与浓盐酸,在加热条件下制取氯气,请写出反应的化学方程式________________________________。
②漂白粉将在U形管中产生,其化学方程式是______________________________。
③装置C的作用是______________。
④此实验所得漂白粉的有效成分偏低,该学生经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中还存在两个副反应:
I.温度较高时氯气与消石灰反应生成,为避免此副反应的发生,可采取的措施是________________________。
II.试判断另一个副反应用化学方程式表示______________________________,为避免此副反应的发生,可以在A与B之间连接一个装有______的洗气瓶。
27、(12分)实验室配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL
(1).配制时,选用容量瓶规格为_____________,该实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是_____________,_____________ ;
(2).使用容量瓶前必须进行的一步操作是_________;
(3).定容时,先注入蒸馏水至刻度线下1到2cm处改用_____________滴加,直至凹液面最低处与刻度线水平相切。
28、(14分)实验室制取氯气有下列反应:2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O
(1)该反应中氧化剂是_____;被还原的元素是_______;氧化产物是 ______;
(2)用单线桥法标出电子转移的方向和数目______________;
(3)若该反应中有0.2mol的电子转移,则能生成标准状况下的氯气的体积是_______;
(4)若该反应有1molKMnO4参加反应,被氧化的HCl为______mol,转移电子数______mol。
29、(10分)实验室要配制80 mlL1.00 mol/LNaCl溶液,实验室现有含有少量碳酸钠的氯化钠固体。
Ⅰ.为了除去氯化钠样品中的杂质,某兴趣小组最初设计了如下方案进行实验:
(1)沉淀A的化学式是_______________。
(2)在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质。则固体物质B的成分为_________________(用化学式表示)。
(3)继续探究后又提出了新的方案:将混合物溶解,先滴加足量_________________(填试剂名称),再蒸发结晶,有关反应的离子方程式为_______________________________。
Ⅱ.配制溶液:
(1)配制过程中需要使用的玻璃仪器除烧杯和玻璃棒外还有_________________。
(2)从所配溶液中取出10mL,与足量AgNO3溶液反应,经过滤、洗涤、干燥后得到白色沉淀1.50 g。则所配溶液的浓度________1.00 mol/L (填“>”、“<”或“=”),造成此误差的操作可能是_______________。
A.使用容量瓶前未干燥
B.用托盘天平称量氯化钠固体时将砝码错放在左盘
C.定容时俯视容量瓶的刻度线
D.定容后经震荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水
参考答案
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、B
【解析】
因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。据此解答。
【详解】
①、②原理一样,都是先用产生的氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③由于空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀;④中将胶头滴管插入硫酸亚铁溶液中可以看见白色的氢氧化亚铁沉淀,但不能较长时间保持;⑤中液面加苯阻止了空气进入能较长时间看到白色沉淀;
答案选B。
2、C
【解析】
A、温度、体积相同的气体,若压强相同,则物质的量相同,即压强也相同的情况下,两种气体的分子数相同,A错误;
B、压强、体积相同的气体,若温度相同,气体物质的量相同,即温度也相同的情况下,两种气体的分子数相同,B错误;
C、质量相同的一氧化碳和氮气,CO和N2摩尔质量相同,所以这两种气体的物质的量相同,即质量相同,两种气体的分子数相同,C正确;
D、体积相同、密度不同的一氧化碳和C2H4,质量不等,而CO和C2H4摩尔质量相同,所以物质的量不等,即两种气体的分子数一定不同,D错误;
故选C。
3、C
【解析】
A、灼烧需在坩埚中进行,选项A错误;
B、过滤要用玻璃棒引流,选项B错误;
C、分液要在分液漏斗中进行,下层液体从下口放出,选项C正确;
D、蒸馏时,温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处,且烧杯加热应垫石棉网,选项D错误;
答案选C。
4、C
【解析】
危险警告标示均是为了便于群众快速阅读领会的,会意好懂,直接从图画表面意思理解即可。
【详解】
A.浓硫酸具有极强的腐蚀性,A项正确;
B.苯是一种易燃的液体,B项正确;
C.醋酸无毒,家庭常用的食醋中就含有2%-5%左右的醋酸,C项错误;
D.氯酸钾具有强氧化性,遇到可燃物易发生爆炸,D项正确;
所以答案选择C项。
5、D
【解析】
电解质是指水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物,酸、碱、盐都是电解质;
在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物称为非电解质,蔗糖、乙醇等都是非电解质,大多数的有机物都是非电解质;
单质、混合物既不是电解质也不是非电解质.
【详解】
A、Cu是单质,既不是电解质也不是非电解质,故A错误;
B、硝酸钾溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质,故B错误;
C、蔗糖等都是非电解质,故C错误;
D、熔融的氯化钠属于化合物,在水溶液中或熔融状态下能够导电,属于电解质,故D正确;
故选D
6、D
【解析】
干燥的氯气不具有漂白作用,氯气与水反应生成HClO,HClO具有漂白性,能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色物质应既具有酸性,又有HClO存在。
【详解】
①氯气不能使干燥的石蕊试纸褪色,错误;
②液氯是氯气的液态形式是纯净物,不能使干燥的石蕊试纸褪色,错误;
③新制氯水中含有HCl和HClO,能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,正确;
④敞口放置的久置氯水实质为稀盐酸,只具有酸性,可以使干燥的蓝色石蕊试纸变红,但是不能使之褪色,错误;
⑤盐酸是酸,只具有酸性可以使干燥的蓝色石蕊试纸变红,但是不能使之褪色,错误;
⑥用盐酸酸化的漂白粉溶液中含有反应产生HCl、HClO,故能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红又褪色,正确;
所以正确的说法是③⑥,选项D正确。
答案选D。
7、C
【解析】
OH-与Mg2+不共存;Ag+与SO42-、Cl-不共存;Ca2+与SO42-不能大量共存。故答案选C。
8、D
【解析】
A.电离时生成的阳离子全部是H+的化合物为酸,硫酸氢钠电离产生氢离子,不属于酸,故A错误;
B.金属氧化物不一定是碱性氧化物,如过氧化钠,故B错误;
C.分散系依据分散质粒子大小分为胶体、溶液和浊液,分散质粒子直径介于1-100 nm之间的分散系为胶体,故C错误;
D.依据在水溶液中或熔化状态下能否电离可以将化合物分为电解质与非电解质,故D正确;
故选D。
9、A
【解析】
NH3溶于水绝大部分与水生成一水合氨,但是计算时,以NH3算。
A.根据,则,选项中的表达式利用的是,,但是溶液的体积不是气体体积(V)和溶剂体积(1L)的加和,A项错误,符合题意;
B.根据公式,得;B项正确,不符合题意;
C.,;,,C项正确,不符合题意;
D.,,带入
有,D项正确,不符合题意;
本题答案选A。
两个体积不同的溶液混合在一起,混合后的溶液体积不等于混合前两溶液的体积之和,所以混合后的溶液的体积一般根据计算,此外注意单位的换算。
10、B
【解析】3.6g碳在一定量的氧气中燃烧,反应后生成的混合气体相对氢气的密度是16,根据相同条件下气体的密度之比等于摩尔质量之比,则混合气体的平均摩尔质量是32g/mol,CO的摩尔质量是28g/mol,CO2的摩尔质量是44g/mol,设CO为xmol,CO2为ymol,则根据C原子守恒有x+y=,根据摩尔质量的公式M=m/n,得32= ,解得x=0.225mol,则CO的质量为0.225mol×28g/mol=6.3g,答案选B。
11、B
【解析】
A. 胶体中分散质粒子不能透过半透膜,小分子,离子能透过半透膜,用半透膜除去淀粉胶体中的NaCl,方法为渗析法;故A项正确;
B. 胶体中分散质粒子的直径介于1--100 nm 之间,故B项错误;
C.丁达尔效应是胶体特有的性质,可用来区分胶体和溶液,故C项正确。
D. 胶体中分散质粒子和溶液中溶质粒子都能透过滤纸,不能用滤纸分离,故D项正确;
综上所述,本题选B。
胶体区别于其它分散系的本质特征是分散质微粒直径在1nm-100nm之间;胶体具有丁达尔效应,可以发生电泳现象,可以发生聚沉,胶体的分离提纯一般都用渗析法进行。
12、A
【解析】
A.高锰酸钾是纯净物;空气是多种物质的混合物;醋酸钠是电解质;CO2与碱反应生成盐和水,是酸性氧化物,故A正确;
B. H2S不含氧元素,H2S不是氧化物,故B错误;
C. 盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物,故C错误;
D. 铜是金属单质,既不是电解质又不是非电解质,故D错误;
选A。
13、C
【解析】
A. 苯乙烯中含有碳碳双键,因此可以与溴发生加成反应,含有苯环,因此可以与溴发生取代反应,故A正确;
B. 1mol苯环和1mol碳碳双键分别可以与3mol、1mol氢气发生加成反应,因此1mol苯乙烯最多可以与4mol氢气发生加成反应,故B正确;
C. 由于碳碳单键可以旋转,因此苯乙烯分子中所有原子可能处于同一平面上,但不是一定处于同一平面上,故C错误;
D. 苯乙烯分子含有碳碳双键,因此可以使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,故D正确。
综上所述,答案为C。
14、C
【解析】
根据阿伏加德罗定律分析解答。
【详解】
在相同温度和压强下,容器A中的臭氧(O3)和容器B中的乙炔气(C2H2)所含的分子个数相同,根据N=nNA可知两容器中气体的物质的量相等,则根据阿伏加德罗定律可知A、B两容器中气体的体积之比等于物质的量之比,为1:1。答案选C。
注意阿伏加德罗定律的适用范围和使用条件,即只能适用于气体(包括混合气体)。而理解、推理阿伏加德罗定律时可以依据PV=nRT分析。
15、C
【解析】
漂白粉的有效成分是次氯酸钙,漂白时转化为强氧化性的次氯酸(漂白性),因而能漂白某些有色物质。
【详解】
漂白粉主要成分为CaCl2、Ca(ClO)2,其中Ca(ClO)2能与酸反应生成有强氧化性的HClO(漂白性),故能漂白某些有色物质。因HClO酸性弱于碳酸(H2CO3),漂白粉溶液在空气中发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,增大了HClO浓度使漂白性增强。
本题选C。
复分解反应Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,可以证明酸性:H2CO3>HClO。
16、B
【解析】
等体积的两容器内,一个盛CH4,另一个盛NH3,若容器内温度、压强相同,则CH4、NH3的物质的量一定相等。
【详解】
A.CH4、NH3的物质的量相等,则分子个数比为1∶1,故A正确;
B.CH4、NH3的物质的量相等,则m(CH4):m(NH3)= 16:17,故B错误;
C.CH4、NH3的物质的量相等,CH4、NH3原子个数比为5∶4,故C正确;
D.CH4、NH3的物质的量相等,CH4、NH3氢原子个数比为4∶3,故D正确;
选B。
17、B
【解析】
分析:在原子中,核内质子数等于核外电子数,金属离子的核外电子数等于原子的核外电子数减电荷数,简单阴离子的核外电子数等于原子的核外电子数加电荷数。
详解:A、钠原子有11个电子,Na+核外电子总数为10,氯原子有17个电子,Cl-核外电子总数为18,故A错误。
B、氯原子有17个电子,Cl-核外电子总数为18,Ar有18个电子,故B正确;
C、Mg原子有12个电子,Mg2+核外电子总数为10, 所以C选项是错误的;
D、硫原子的有16个电子,S2-核外电子总数是18,故D错误;
答案选B。
18、A
【解析】
A. 单质碘遇淀粉变蓝色,不是碘离子,A错误;
B. 常温下单质溴为深红棕色液体,溴元素被称为海洋元素,B正确;
C. 溴易挥发,海水制溴时溶于水的溴可鼓入热空气或水蒸气吹出来,C正确;
D. AgBr见光易分解,是重要的感光材料,AgI可用于人工降雨,D正确。
答案选A。
19、C
【解析】
A.浓盐酸与MnO2共热发生反应:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,随着反应的进行HCl的量不断减少,而且反应生成水的量逐渐增多,使浓盐酸逐渐变稀,但稀盐酸是不能与MnO2反应的,所以既使MnO2过量,浓盐酸中HCl也不可能完全反应,A项错误;
B.铜丝在Cl2中点燃能剧烈的燃烧:Cu+Cl2CuCl2,生成的无水CuCl2细小颗粒分散在空气中形成棕黄色的烟,B项错误;
C.光照下H2与Cl2发生反应:H2+Cl22HCl,生成的HCl气体极易溶于水,在量筒内HCl溶解在水蒸气中形成大量白雾,随着HCl气体的溶解,量筒内气体体积快速减小,所以水槽里液面迅速上升,C项正确;
D.因Cl2不具有漂白性,故干燥的有色布条a不会褪色,而Cl2溶解在湿润的有色布条b中生成了HClO,HClO具有漂白性,故b中有色布条褪色,D项错误;答案选C。
20、B
【解析】
A、醋酸是弱酸,用化学式表示,不能用该离子方程式表示,A错误;
B、强酸和强碱反应生成可溶性盐和水,可以用该离子方程式表示,B正确;
C、反应中还有硫酸钡白色沉淀生成,不能用该离子方程式表示,C错误;
D、氢氧化铜难溶,不能用该离子方程式表示,D错误;
答案选B。
21、D
【解析】
化学研究的基本方法有:观察、实验、分类、比较等方法,除此之外,建立假说和化学模型在研究物质的结构和性质时也起着重要的作用;研究物质性质的基本程序为:观察物质的外观性质,预测物质的性质,实验和观察,解释和结论。由此分析解答。
【详解】
A.假说是在已有事实材料和科学理论基础上,对某些事物的存在或事物的因果性、规律性作出的假定性解释,经过反复验证和修正,才发展成为科学的理论,A项正确;
B.同类物质具有某种共性,所以可以用分类的方法预测物质的性质,B项正确;
C.观察、实验、分类、比较等是研究物质性质的基本方法,C项正确;
D.科学实验不能解决化学学科的所有问题,有的问题需要在实验事实的基础上经过严密的逻辑推理得到,是实验和理论共同协作解决化学问题,D项错误;答案选D。
22、C
【解析】
A、标准状况下,水不是气体,22.4 L水的物质的量大于1mol,A错误;
B、4.0 g NaOH固体溶于100 mL水中所得溶液的体积不是0.1L,不能得到1 mol/L的NaOH溶液,B错误;
C、22 g CO2的物质的量为0.5mol,含有的氧原子数为NA,C正确;
D、1 L 0.5 mol/L Na2SO4溶液中含有硫酸钠的物质的量是0.5mol,但溶剂水中还含有氧原子,D错误;
答案选C。
本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断,解答该类试题时要注意:①气体的体积,一要看是否为标准状况下;二要看物质在标准状况下是否为气态,如CCl4、水、液溴、SO3、己烷、苯等常作为命题的干扰因素迷惑学生。②给出非标准状况下气体的物质的量或质量,干扰学生正确判断,误以为无法求解物质所含的粒子数。
二、非选择题(共84分)
23、BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑ Ag++Cl-=AgCl↓ Na2CO3 NaCl 取①所得溶液,滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,若出现白色沉淀,说明原固体中有NaCl,反之则无
【解析】
①向混合物中加入适量水全部溶解,溶液无色透明,说明一定不会含有CuCl2,不含有不溶物或反应生成不溶物;②向步骤①溶液中滴加BaCl2溶液生成白色沉淀,则说明该白色沉淀是碳酸钡或是硫酸钡中的至少一种;③取步骤②的白色沉淀,白色沉淀可完全溶于稀盐酸,说明该沉淀不会是硫酸钡,所以一定是碳酸钡;④往一份滤液中滴加氯水并加入CCl4,振荡后静置,CCl4层呈无色,则一定没有碘单质生成,所以可以确定KI一定不存在;⑤另一份滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸,说明该白色沉淀一定是氯化银,但无法证明该溶液中的氯离子,是来自于原混合物还是②中加入的氯化钡所致;
(1)③中白色沉淀为碳酸钡,可完全溶于稀盐酸,反应的离子方程式:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;
(2)⑤中生成白色沉淀为AgCl,反应的离子方程式为Ag++Cl-=AgCl↓,由以上分析可知混合物中肯定含有碳酸钠,无法确定是否含有的是NaCl;
(3)已确定含有碳酸钠,一定不含有K2SO4、KI、CuCl2、CaCl2,如确定是否含有NaCl,可取①所得溶液,滴加硝酸酸化后再滴加硝酸溶液,若出现白色沉淀,说明有原固体中有NaCl,反之则无。
24、Na Fe(OH)2 2Na+2H2O = 2NaOH + H2↑ Fe2++2OH- = Fe(OH)2↓ 白色沉淀迅速转化为灰绿色沉淀,最终转变为红褐色沉淀 4Fe(OH)2+2H2O+O2 = 4Fe(OH)3 潜水艇供氧剂或漂白剂 NA或6.02×1023
【解析】
B 为氧化物且常温下为无色液体,B 为H2O。E 为淡黄色固体,E 为Na2O2。根据物质的转化关系可知,A为Na,C 为O2,D为NaOH。H为红褐色沉淀,为Fe(OH)3,G 为Fe(OH)2,F为含有Fe2+的盐。
【详解】
(1)由以上分析可知,A为Na, G 为Fe(OH)2。
(2)反应①的化学方程式为:2Na+2H2O = 2NaOH + H2↑;反应②的离子方程式为:Fe2++2OH- = Fe(OH)2↓。
(3)Fe(OH)2不稳定,易被氧化成Fe(OH)3,反应的现象为白色沉淀迅速转为灰绿色沉淀,最终变为红褐色沉淀。化学方程式为4Fe(OH)2+2H2O+O2 = 4Fe(OH)3。
(4)E 为Na2O2,可以和水、二氧化碳反应生成氧气,可用于潜水艇供氧剂或漂白剂。
(5)发生反应为2Na+ O2 Na2O2,最终得到 39.0g Na2O2,n(Na2O2)= = =0.5mol,参与反应的 n(Na)= 0.5mol×2=1mol,反应中Na元素由0价升高到+1价,反应中转移的电子数为NA或6.02×1023。
本题考查了钠及其化合物、铁及其化合物、化学反应中离子的计算。对重要物质的化学性质和物理性质需要牢固掌握。并能根据反应中化合价变化推出电子转移数目。
25、250mL容量瓶、胶头滴管 18.4 mol/L 13.6 B ②③④ ①⑤
【解析】
(1)配制稀硫酸需要使用①玻璃棒;③烧杯;⑤量筒,还缺少的仪器为:250mL容量瓶、胶头滴管;
(2) 标签所示浓硫酸的物质的量浓度为=18.4 mol/L。
(3) 配制240 mL 1.0 mol/L的稀硫酸,要使用250mL的容量瓶,所以配制250mL溶液。需要用量筒量取上述浓硫酸的体积= 13.6mL。 所以选择50mL量筒。
(4)不能在量筒中进行浓硫酸的稀释,故②错误。且稀释时放出大量的热,应冷却后再转移,故③立即将稀释后的溶液转入容量瓶中是错误的。加水到离容量瓶的刻度线下1-2cm改用胶头滴管加水到凹液面与刻度线相切,故错误。故选选②③④。
(5) ①用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线,浓硫酸体积变大,则浓度变大;②容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥,对浓度没有影响,故错误;③洗涤烧杯内壁后将洗涤液弃去,溶质有损失,故浓度减小;④转移溶液时,不慎有少量溶液洒出,溶质有损失,浓度减小;⑤定容时,俯视容量瓶刻度线,溶液的体积变小,浓度变大;⑥定容、摇匀后发现溶液的凹液面低于刻度线,属于正常现象。故能使浓度变大的为①⑤。
26、2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ Cl2 MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O; 吸收未反应完的氯气,防止污染空气 冷却B装置 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 饱和氯化钠溶液
【解析】
(1)①电解饱和食盐水可以得到氢氧化钠、氯气和氢气;
②b侧产生的气体是氯气,氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;
(2)①Mn元素化合价由+4价降低到+2价,Cl元素化合价由-1价升高到0价,根据化合价的升降相等配平方程式;
②氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水;
③氯气有毒,不能直接排放到空气中,需要进行尾气吸收;
④I.依据信息可知温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生应降低温度;
II.盐酸易挥发,会与消石灰反应,在A与B之间连接一个装有饱和食盐水的洗气瓶。
【详解】
(1)①电解饱和食盐水可以得到氢氧化钠、氯气和氢气,化学方程式是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;
答案:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑
②b侧电极是阳极,氯离子放电,产生的气体是氯气,氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;
答案:Cl2
(2)①Mn元素化合价由+4价降低到+2价,Cl元素化合价由-1价升高到0价,根据化合价的变化配平方程式,MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
答案:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
②氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,化学方程式是2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
答案:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
③氯气有毒,不能直接排放到空气中,需要进行尾气吸收;
答案:吸收未反应完的氯气,防止污染空气
④I.依据信息可知温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为为避免此副反应的发生应降低温度;
答案:冷却B装置
II.盐酸易挥发,会与消石灰反应:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O,可以在A与B之间连接一个装有饱和食盐水的洗气瓶;
答案:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 饱和氯化钠溶液
27、500mL 搅拌 引流 检漏 胶头滴管
【解析】
(1)选取容量瓶的规格应该等于或稍微大于需要配制溶液的体积,所以应该选取500mL的容量瓶,玻璃棒有搅拌和引流作用;
(2)使用容量瓶之前当然必须检漏,具体方法是:往瓶内加入一定量水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否有水漏出。如果不漏水将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水;
(3).定容时,先注入蒸馏水至刻度线下1到2cm处改用胶头滴管滴加,直至凹液面最低处与刻度线水平相切。
28、KMnO4 Mn Cl2 2.24L 5 5
【解析】
(1)反应2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O中KMnO4中的锰元素化合价由+7价变为+2价被还原作氧化剂,盐酸中氯元素由-1价变为0价被氧化作还原剂,故氧化剂是KMnO4;被还原的元素是Mn;氧化产物是Cl2;
(2)反应中KMnO4为氧化剂,Mn元素的化合价由+7价降低到+2价,得到5个电子,Cl元素化合价升高,被氧化,当有2molKMnO4参加反应,转移电子10mol,则单线桥法标出电子转移的方向和数目为;
(3)若反应中转移了0.2mol电子,则产生的Cl2在标准状况下体积为×22.4L/mol=22.4L;
(4)根据反应2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O可知,若该反应有1molKMnO4参加反应,被氧化的HCl为5mol,转移电子数5mol。
29、CaCO3 NaCl、CaCl2
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