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2026届北京市回民学校高一上物理期末统考模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)( )
A.OM绳先被拉断 B.ON绳先被拉断
C.ON绳和OM绳同时被拉断 D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断
2、如图所示,2个质量分别为5kg和3kg木块A和B并排放在光滑的水平桌面上,当用水平向右推力F=16N推木块A,使它们共同向右加速运动时,则两木块之间弹力为( )
A.6N B.10N
C.16N D.12N
3、如图所示,建筑工人用恒力F推着运料车在水平地面上匀速前进,恒力F与水平方向夹角为θ=30°,运料车和材料的总重为G,下列说法正确的是
A.建筑工人受摩擦力方向水平向左 B.运料车受摩擦力方向水平向右
C.运料车受到摩擦力大小为 D.运料车与地面的动摩擦因数为
4、下列说法正确的是( )
A.马拉车前进,马先对车施力,车后对马施力,否则车就不能前进
B.因为力是物体对物体的作用,所以相互作用的物体一定接触
C.作用在物体上的力,不论作用点在什么位置产生的效果均相同
D.力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素
5、摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施,游客坐在摩天轮上可以从高处俯瞰四周景色。现假设摩天轮正绕中间的固定轴在竖直面内做匀速圆周运动,游客坐在座舱中与座舱保持相对静止(座舱及乘客可视为质点),则正确的说法是( )
A.游客受力平衡 B.游客所受的合外力总是指向摩天轮固定轴
C.人在最高点处于超重状态 D.座舱所受的合力始终不变
6、以下说法正确的是( )
A.木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的
B.两物体间有摩擦力时,一定有弹力
C.受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的
D.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反,静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同
7、如图所示,物体A放在水平桌面上,通过水平细绳绕过光滑定滑轮悬挂一个重为8 N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为3 N.要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( )
A.4 N
B.7 N
C.12 N
D.11 N
8、如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10 m/s2),则下列结论正确的是( )
A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5 N/cm
C.物体的质量为2 kg D.物体的加速度大小为5 m/s2
9、在汽车中悬线上挂一小球.实验表明,当小球做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度.如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体 ,则关于汽车的运动情况和物体的受力情况正确的是( )
A.汽车可能向左做加速运动
B.汽车可能向右做加速运动
C.除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用
D.除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向左的摩擦力作用
10、以下说法中正确的是
A.是决定式;是定义式
B.是定义式;是决定式
C.两个力的合成是唯一的,两个力的分解是任意的
D.两个力的合成是任意的,两个力的分解是唯一的
11、如图所示,两人共提一桶水缓缓行进,则()
A.两人手臂间的夹角小些省力
B.两人手臂间的夹角大些省力
C.调整两人手臂间的夹角,可以做到每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力
D.不论两人手臂间的夹角如何,每个人对水桶的拉力一定小于水和水桶的重力
12、 (多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.下列说法正确的是
A.A物体受到的摩擦力不为零,方向向右
B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力为零
C.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相反
D.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相同
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、某同学在实验室做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时,将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺竖直固定在弹簧一侧,刻度尺的零刻度线刚好与弹簧上端相齐,读出此时弹簧的长度=25.35cm。在弹簧下端悬挂1个钩码时,弹簧的长度为L1;每次增加1个钩码,分别读出弹簧长度为L2、L3……。已知单个钩码的质量为m=50g,重力加速度g=9.8N/kg。
(1)L1的读数如图所示,将L1的数值填入下表__________。
代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
数值/cm
25.35
29.35
31.30
33.40
35.35
37.40
39.35
(2)该同学根据表中的数据做出m-L图像,如图所示。其中图像横轴代表弹簧的长度,纵轴代表所悬挂钩码的质量。除第2组数据外,其它数据已在坐标系中描绘出对应点。请将第2组数据的对应点标记在相应位置,并绘出m-L图像__________。
(3)由图像可知,该弹簧的劲度系数k=__________N/m(结果保留两位小数)。
(4)另一同学在家测弹簧的劲度系数。他将弹簧挂在桌子的边缘,如图所示,找到了质量为m的3个同样的铁锁和一把刻度尺,实验时,他将刻度尺竖直立在桌腿边缘靠近弹簧的位置。当挂1个铁锁时,弹簧的指针指在l1位置;当挂3个铁锁时,弹簧的指针指在l2位置。重力加速度为g。由此可得该弹簧的劲度系数k=________(用l1、l2、m、g表示)。
14、如图所示,在“力的平行四边形定则”的实验探究中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮条的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根带有绳套的细绳,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮条的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小并标出方向;再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小和方向。
(1)如图所示,弹簧秤读数为___________N;
(2)用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉到O点,这样做的目的是_________________。
15、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中.
(1)如图()所示,测出弹簧的原长(自然长度)____.
(2)如图()所示,在弹簧下端挂上1个、2个……i个相同质量的钩码,实验测出弹簧静止时的伸长量,并作出的关系图线如图().则该弹簧的劲度系数____ ( ,结果保留三位有效数字).
(3)作出的图象的末端图象变弯曲的原因是:____
三.计算题(22分)
16、(12分)质量m=10kg的物体,在F=40N的水平向左的力的作用下,沿水平桌面从静止开始运动.物体运动时受到的滑动摩擦力F′=30N.在开始运动后的第5s末撤去水平力F,求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。
17、(10分)如图甲所示,一块长度为L=2m、质量为M=0.4kg的长木板静止放置在粗糙水平地面上.另有一质量为的小铅块(可看做质点),以的水平初速度向右冲上木板.已知铅块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,重力加速度取
(1)铅块刚冲上木板时,求铅块与木板的加速度a1、a2;
(2)当铅块以冲上木板,计算铅块从木板右端脱离时,铅块与木板的速度大小v1、v2;
(3)若将六个相同的长木板并排放在地面上,如图乙所示,铅块以满足的初速度冲上木板,其它条件不变.确定铅块最终停在哪一块木块上并求出其停在该木块上的位置离该木块最左端的距离(计算结果用分数表示)
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、A
【解析】O点受力平衡,对O点进行受力分析,受到重物的拉力,OM绳的拉力和ON绳的拉力,合力为零
根据平行四边形定则及MO>NO得:OM绳的拉力大于ON绳的拉力,所以当重力逐渐增大,OM绳先达到最大拉力,OM绳先断。
故选A。
2、A
【解析】先以整体为研究对象,根据牛顿第二定律求加速度,然后以B为研究对象,根据牛顿第二定律求木块之间弹力.
【详解】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律:F=(mA+mB)a;得:a=2m/s2;以B为研究对象,根据牛顿第二定律:NAB=mB•a,得:NAB=6N,故选A
【点睛】本题属于连接体问题,连接体问题往往是隔离法和整体法结合应用,正确的选择研究对象是关键.
3、C
【解析】根据平衡条件可求出水平地面对运料车的支持力和摩擦力,进而求解动摩擦因数
【详解】以人为研究对象,分析人的受力情况,如图1,
由平衡条件得:人受到的摩擦力方向水平向右,故A错误;分析运料车和材料的受力情况,作出受力图,如图2,由平衡条件得:运料车受到地面的摩擦力水平向左,大小为f车=Fcos30°=F,竖直方向:N车=G+Fsin300= G+0.5F;则运料车与地面的动摩擦因数为,选项D错误;故选C.
4、D
【解析】马拉车前进,马拉车与车拉马力是相互作用力,同时产生,故A错误;力是物体对物体的作用,相互作用的物体也不一定接触,如万有引力,故B错误;力的效果与作用点、大小、方向均有关,作用点不同,效果往往不同,故C错误;力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素,故D正确.所以D正确,ABC错误
5、B
【解析】A.游客做匀速圆周运动,合力提供向心力,受力不平衡,故A错误。
B.因为游客跟着摩天轮一起做匀速圆周运动,所以其合力提供做圆周运动的向心力,向心力的方向沿着半径指向圆心,则合外力也总是沿着半径指向圆心,即指向摩天轮固定轴,故B正确。
C.人在最高点时,合力向下,加速度向下,处于失重状态,故C错误。
D.匀速圆周运动的合力大小不变,方向改变,故D错误。
故选B。
6、B
【解析】A、木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于桌面发生微小形变而产生,故A错误;
B、两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在,但有弹力存在不一定存在摩擦力,故B正确;
C、受静摩擦力作用物体不一定是静止的,比如正在随着传送带一起上升的物体,受到是静摩擦力,但却是运动的,故C错误;
D、摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,故摩擦力方向可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反,故D错误
点晴:本题考查了弹力、摩擦力的基本概念,对于这两种力,一定要明确其产生条件,大小和方向,并能熟练应用
7、BD
【解析】先隔离B受力分析根据平衡条件求出绳子拉力大小,然后隔离A受力分析,当与绳子拉力的合力小于等于最大静摩擦力物体即可保持静止;
【详解】A、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故A错误;
B、当时,摩擦力为,物体仍能静止,且静摩擦力的方向向左,故B正确;
C、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故C错误;
D、当时,摩擦力为,即刚好达到最大值且方向向右,物体恰好静止不动,故D正确
【点睛】解决本题的关键静摩擦力大小和方向的可变性,也可以判断出临界情况的静摩擦力的方向和大小然后根据平衡条件求解出的范围然后选择
8、CD
【解析】A.物体与弹簧分离时,弹簧不再受到物体的压缩,故恢复原长,A错误;
BCD.在未施加外力前
刚施加外力时,即F=10N时
从图中可知当F=30N时,拉力不再变化,即此时物体只受拉力和重力作用,故
联立解得
故B错误,CD正确。
故选CD。
9、BC
【解析】AB.以小球为研究对象,分析受力情况:重力mg和细线的拉力F,由于小球的加速度水平向右,根据牛顿第二定律得知,小球的合力也水平向右,如图,则有
mgtanθ=ma
得
a=gtanθ
θ一定,则加速度a一定,汽车的加速度也一定,则汽车可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动。故A错误,B正确;
CD.对A:A受到重力、底板的支持力。A相对于汽车静止,A的加速度必定水平向右,根据牛顿第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力。故C正确,D错误。
故选BC。
10、BC
【解析】AB.加速度
是定义式,根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比,与物体的质量成反比,即是加速度的决定式,故A错误,B正确;
CD.两个力的合成,根据力的平行四边形定则,相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线,所以两个力合成时其合力是一定的,唯一的;如果不加限制条件的话,一个力可以分解成无数对分力,故C正确,D错误。
11、AC
【解析】AB.合力一定时,两个分力夹角越小,分力越小,则两人手臂间的夹角小些省力,选项A正确,B错误;
CD.根据力的合成知识,调整两人手臂间的夹角,当大于120°时,每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力,选项C正确,D错误;
故选AC.
12、BD
【解析】A、A物体做水平方向的匀速直线运动,水平方向不受摩擦力,故A错误;
BCD、B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势,故均受到沿斜面向上的静摩擦力,大小等于mgsinθ,故B、D正确,C错误;
故选BD
【点睛】关键是判断两个物体间是否存在摩擦力,需要判断两个物体间的相对运动或者相对运动趋势,摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反,BC两物体有向下滑动的趋势,受到沿斜面向上的静摩擦力
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.27.35cm ②. ③. ④.
【解析】(1)刻度尺为毫米刻度尺,读数需要估读到毫米的下一位,故刻度尺的读数为
(2)[2]第2组数据的对应点以及m-L图像如图所示
(3)[3]图象的斜率表示劲度系数,故有
。
(4)[4]根据胡可定律可得
即弹簧的劲度系数为。
14、 ①.2.10 ②.合力与F1、F2的作用效果相同
【解析】(1)[1]由图可知弹簧秤的读数为2.10N;
(2)[2]合力与分力的关系是等效替代,所以我们要让一个力与两个力产生相同的作用效果;故都拉到O点的目的是使合力与分力F1、F2的作用效果相同。
15、 ①.(1)9.0 ②.(2)50.0 ③.(3)超出弹簧的弹性限度(或弹簧已经损坏或所挂钩码个数过多,答其中一种均可)
【解析】由图中读数弹簧的原长;根据图像的斜率求解弹簧的劲度系数;末端图象变弯曲的原因是超出弹簧的弹性限度.
【详解】(1)如图所示,测出弹簧的原长(自然长度)l0=9.0cm;
(2)该弹簧的劲度系数
(3)作出的m-x图象的末端图象变弯曲的原因是:超出弹簧的弹性限度.
【点睛】解决本题的关键掌握弹力与弹簧伸长关系的实验原理,清楚实验步骤,根据F=kx求得弹簧的伸长量.
三.计算题(22分)
16、7m
【解析】由牛顿第二定律得:
F−F′=ma
得:
5s末速度为:
v=at=1×5=5m/s,
5s末位移:
,
撤去外力F后,由牛顿第二定律得:
−F′=ma′
代入数据解得:
a′=−3m/s2
根据匀变速直线运动的速度位移公式有:
得:
,
总路程为:x=x1+x2=12.5+4.2≈16.7m,
17、 (1)m/s2,水平向左;,水平向右;(2),;(3)。
【解析】(1)对铅块,根据牛顿第二定律有:
得:a1=3m/s2,水平向左
对木板,根据牛顿第二定律有:
得a2=1.5m/s2,水平向右
(2)当铅块以v0=4m/s冲上木板,假设铅块从木板右端冲出的时间为t,则有:
得:t=s(t=1s(舍去)
所以
v1=v0-a1t=m/s
v2=a2t=m/s
(3)因为
铅块滑上第5块前,所有木块对地静止,滑上第5块瞬间,第5、6块开始运动:
对铅块,根据牛顿第二定律有:
,
得a1=3m/s2
对第5、6块木块,根据牛顿第二定律有:
得a56=m/s2
铅块冲上第7块瞬间速度为v1,则有:
v02-v12=2a1∙4L
得v1 =m/s
设在第5块木板上时间为t5,则有:
解得:t5=1s
此时铅块速度
m/s
木板速度
m/s
再继续滑上第6个木板;对第6块木板,根据牛顿第二定律有:
得a6=1.5m/s2
假设滑上第6个木板至共速时间t6,则的:
解得:,m/s
最后距离第6块木板左端的距离:
m
【点睛】本题分析清楚铅块与木块的运动过程是关键,要明确木块能发生运动的条件:外力大于最大静摩擦力,应用摩擦力公式、动能定理、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题
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