资源描述
广西钦州市浦北县2025-2026学年化学高一上期中达标测试试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)
1、下列有关实验操作的说法中,错误的是
A.蒸馏操作时,冷凝管的冷凝水应从下口进上口出
B.分液操作时,从下口放出下层液体,紧接着放出上层液体
C.在制备蒸馏水时,要先加入碎瓷片,以防止液体暴沸
D.依据液态物质的混合物中各组分性质的差异,可选择使用萃取、分液和蒸馏等分离方法
2、取200mL 0.3mol•L﹣1 HNO3溶液和200mL 0.3mol•L﹣1 H2SO4溶液一起注入500mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,则所得溶液中H+的物质的量浓度为( )
A.0.36mol•L﹣1 B.0.6mol•L﹣1 C.0.3mol•L﹣1 D.0.24mol•L﹣1
3、下列变化过程中不能直接实现的是( )
①HCl ②Cl2 ③Ca(ClO)2 ④HClO ⑤CO2
A.④→⑤ B.①→② C.③→④ D.②→③
4、下列叙述正确的是
A.1 mol H2O的质量为18 g/mol
B.CH4的摩尔质量为16 g
C.3.01×1023个SO2分子的质量为32g
D.标准状况下,1 mol任何物质体积均为22.4 L
5、某同学购买了一瓶“84消毒液”,包装说明如下,下列分析不正确的是
A.“84消毒液”保存时不能敞口放置,需要密封保存
B.该“84消毒液”中NaClO的物质的量浓度约为4mol/L
C.取100mL该“84消毒液”稀释100倍,稀释后NaClO的质量分数为0.25%
D.欲用NaClO固体配制含25%NaClO的消毒液480mL,需要称量的NaClO固体质量为149g
6、将下列液体分别与溴水混合并振荡,静置后溶液分为两层,下层几乎无色的是( )
A.苯B.酒精C.碘化钾溶液D.氢氧化钠溶液
7、下列属于电解质的是
A.明矾 B.盐酸 C.氨气 D.钾钠合金
8、等体积的两容器内,一个盛CH4,另一个盛NH3,若容器内温度、压强相同,则两容器内所盛气体比较,结论一定不正确的是
A.分子个数比为1:1 B.质量比为17:16
C.原子个数比为5:4 D.氢原子个数比为4:3
9、Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,其中正确的是( )
(1)碱 (2)含氧酸盐 (3)钠盐 (4)碳酸盐
A.(2)(3)(4) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)
10、下列实验操作错误的是
A.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
B.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
C.制取蒸馏水时,为防止烧瓶内产生暴沸现象,应向烧瓶中加入几片碎瓷片
D.碘在酒精的溶解度很大,而且酒精和水互溶,故可用酒精萃取碘水中的碘
11、设NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )
A.2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1NA
B.18 g水中含有0.1NA个水分子
C.1 mol氮气所含的电子数目为NA
D.17 g氨气所含电子数目为10NA
12、下列关于2 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液的说法正确的是
A.100 mL溶液中NO3- 浓度是0.4 mol·L-1
B.500 mL溶液中NO3- 的物质的量是4 mol
C.500 mL溶液中含有Ba2+ 的质量是137 g
D.100 mL溶液中所含Ba2+、NO3-总数为0.4 NA
13、分别向下列各溶液中加入少量NaOH固体,溶液的导电能力变化最小的是
A.水 B.盐酸 C.醋酸溶液 D.NaCl溶液
14、检验HCl气体中是否混有Cl2,可采取的方法是( )
A.用干燥的蓝色石蕊试纸 B.用干燥的有色布条
C.将气体通入AgNO3溶液 D.用湿润的红色布条
15、下列电离方程式中,正确的是( )
A.Na2SO4=2Na++SO
B.Ba(OH)2=Ba2++OH
C.Al2(SO4)3=2Al3++3SO
D.Ca(NO3)2=Ca2++2(NO3)2-
16、下列关于化学观或化学研究方法的叙述中,错误的是
A.在化工生产中应遵循“绿色化学”的思想
B.通过反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 可以比较出铁钢铜的还原性强弱
C.在过渡元素中寻找耐高温、耐腐蚀的合金材料
D.根据元素周期律,由HClO4可以类推出氟元素也存在最高价氧化物的水化物HFO4
二、非选择题(本题包括5小题)
17、现有稀硫酸、纯碱、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、铁片和木炭粉8种物质。
(1)在这8种物质中,属于电解质的有_____________(用相应的化学式表示,下同)。
(2)这8种物质中的某5种存在下面的相互关系,选择适当的物质填入①~⑤,使有连线的两种物质能发生反应,并回答下列问题。
①它们的化学式分别为:①______________;③____________;⑤______________。
②如果连线对应的反应分别用A、B、C、D、E表示。五个反应中属于氧化还原反应的有________________个;反应A的离子方程式为________________________,反应D的化学方程式为_________________________。
18、今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,现取三份各100mL该溶液进行如下实验:
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生;
②第二份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体0.08mol;
③第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀12.54g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为4.66g。根据上述实验,回答下列问题:
(1)由第二份进行的实验得知混合物中应含有___________离子,其物质的量浓度为________。
(2)由第三份进行的实验可知12.54克沉淀的成分是______________(写沉淀化学式),其物质的量分别为______________________。
(3)原溶液中是否存在K+_______填“是”或“否)若存在则K+的浓度的取值范围是____________________(若不存在此空可不填)
19、某小组同学为探究物质的氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。
已知:①溴水为溴的水溶液,溴水为橙黄色,溴蒸气为红棕色,均有毒
②氯水为氯气的水溶液。
实验记录如下:
实验操作
实验现象
Ⅰ
打开活塞a,滴加氯水,关闭活塞a
A中溶液变为橙黄色
Ⅱ
吹入热空气
A中橙黄色明显变浅;B中有气泡,产生大量白色沉淀,混合液颜色无明显变化
Ⅲ
停止吹入空气,打开活塞b,逐滴加入H2O2溶液
开始时颜色无明显变化;继续滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成橙黄色
请回答下列问题:
(1)A中反应的离子方程式是__________________________________________。
(2)实验操作II吹入热空气的目的是___________________________________。
(3)装置C的作用是_____________________________________。
(4)实验操作III,混合液逐渐变成橙黄色,其对应的离子方程式是____________。
(5)由操作I得出的结论是_____________,由操作III得出的结论是______________。
(6)实验反思:实验操作III,开始时颜色无明显变化的原因是(写出一条即可):___________。
20、掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,根据下图所示实验装置,回答下列问题。
(1)写出上图中仪器的名称:①____________,②_____________。
(2)若利用装置Ⅰ分离酒精和水的混合物,还缺少的仪器___________;②中进水口是________(填“f”或“g”)。
(3)下列实验需要在哪套装置中进行(填序号):
a.从海水中提取蒸馏水:______; b.分离氯化钠和水:______;
c.分离碳酸钙和水:______; d.分离植物油和水:______。
(4)装置②中玻璃棒的作用是__________________________________。
21、(1)现有标准状况下以下五种物质:①44.8L甲烷(CH4)②6.02×1024个水分子③196g H2SO4④0.5mol CO2,它们中含分子数最多的是(填写序号,下同)____,原子数最少的是____,体积最大的是_____。
(2)①CO2 ②Na2CO3溶液 ③NaOH 固体 ④CaCO3 ⑤CH3COOH ⑥NH3·H2O ⑦乙醇 ⑧液态氯化氢
属于电解质的有___________________;非电解质的有___________________。(填序号)
(3)用双线桥法表示出下列反应的电子转移方向和数目_____________。3S+6KOHK2SO3+2K2S+3H2O
参考答案
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)
1、B
【解析】
A. 蒸馏操作时,为使冷凝管内充满水,并防止冷凝管破裂,冷凝水的流向为下进上出,A正确;
B. 分液操作时,从下口放出下层液体后,再将上层液体从分液漏斗口倒出,B错误;
C. 在制备蒸馏水时,为防止加热时液体暴沸,应在加热前,往蒸馏烧瓶内加入碎瓷片,C正确;
D. 若液态混合物中一种物质在不互溶的溶剂里有相差较大的溶解度,可采用萃取法;若两种液体不互溶,可采用分液法;若互溶液体的沸点相差较大,可采用蒸馏法,D正确。
故选B。
2、A
【解析】
稀释前后溶质的物质的量不变,则稀释后氢离子的物质的量浓度==0.36mol/L,故选A。
3、A
【解析】
A、HClO酸性比H2CO3酸性弱,所以不能由HClO直接制取CO2;
B、浓盐酸与MnO2反应可制取Cl2;
C、Ca(ClO)2与酸性大于HClO的H2SO4、HCl等反应可生成HClO;
D、Cl2与Ca(OH)2反应可生成Ca(ClO)2。
故选A。
4、C
【解析】
A.1 mol H2O的质量为18 g,故A错误;
B.CH4的摩尔质量为16 g/mol,故B错误;
C.3.01×1023个SO2分子的物质的量为0.5mol,质量为32g,故C正确;
D.标准状况下,1 mol任何气体的体积都约为22.4 L,故D错误;
故选C。
5、C
【解析】
A.由包装说明可知“84消毒液”易吸收空气中的二氧化碳生成HClO,HClO易分解生成氯化氢和氧气,则一瓶该“84消毒液”敞口放置一段时间后会变质,需要密封保存,故A分析正确;
B.该“84消毒液”的物质的量浓度为:c(NaClO)=mol/L≈4.0mol/L,故B分析正确;
C.取100mL该“84消毒液”稀释100倍,由于水的密度小于“84消毒液”的密度,则溶液的质量并没有增大至100倍,稀释后NaClO的质量分数应大于0.25%,故C分析错误;
D.实验室不存在480mL容量瓶,应用500mL容量瓶配制,则n(NaClO)=0.5L×4.0mol/L=2.0mol,m(NaClO)=2.0mol×74.5g/mol=149g,故D分析正确;
答案选C。
6、A
【解析】A.苯与溴水发生萃取,溴水层几乎呈无色,故A正确;B.乙醇与溴水不反应,也不分层,故B错误;C.碘化钾与溴水反应后不分层,故C错误;D. 氢氧化钠溶液与溴水反应生成溴化钠溶液,溶液褪色,但不分层,故D错误;故选A。
点睛:本题考查物质的性质及萃取,为高频考点,侧重常见有机物性质的考查,把握苯与溴水发生萃取,溴水层几乎呈无色为解答的关键。
7、A
【解析】
A、明矾是一种复盐,是电解质,故A正确;B、盐酸属于混合物,既不是电解质也不是非电解质,故B错误;C、氨气不能电离,其溶于水能电离是由于氨气溶于水与水反应生成的一水合氨电离,一水合氨是电解质,氨气不是电解质,是非电解质,故C错误;D. 钾钠合金属于混合物,既不是电解质也不是非电解质,故D错误;故选A。
本题考查了电解质和非电解质的判断,掌握二者的概念是解题的关键。注意电解质与非电解质均是化合物,混合物与单质既不是电解质也不是非电解质。
8、B
【解析】
等体积的两容器内,一个盛CH4,另一个盛NH3,若容器内温度、压强相同,则CH4、NH3的物质的量一定相等。
【详解】
A.CH4、NH3的物质的量相等,则分子个数比为1∶1,故A正确;
B.CH4、NH3的物质的量相等,则m(CH4):m(NH3)= 16:17,故B错误;
C.CH4、NH3的物质的量相等,CH4、NH3原子个数比为5∶4,故C正确;
D.CH4、NH3的物质的量相等,CH4、NH3氢原子个数比为4∶3,故D正确;
选B。
9、A
【解析】
运用交叉分类法分析。
【详解】
Na2CO3在水溶液中能够电离出金属阳离子(Na+)和酸根离子(CO32-),所以它属于盐;由于它的酸根为含氧酸的酸根,所以它又属于含氧酸盐;并且它的酸根是碳酸(H2CO3)的酸根所以它又属于碳酸盐。它不属于碱,答案选A。
10、D
【解析】
A、蒸馏或分馏时,温度计是用来测量物质的蒸气的温度的,水银球要靠近蒸馏烧瓶支管口处,选项A正确;
B、分液时,为将上下两层液体彻底分开,分液漏斗中下层液体一定是从下口放出,上层液体一定是从上口倒出,选项B正确;
C、液体在加热至沸腾时易暴沸,加入碎瓷片,可防止液体暴沸,选项C正确;
D、酒精与水互溶,不能用酒精从碘水中萃取碘,选项D错误;
答案选D。
11、D
【解析】
A、镁为+2价的金属,根据镁的物质的量计算出失去的电子数;
B、根据水的质量计算水的物质的量即可判断;
C、结合一个氮气分子中电子数目为14个进行计算;
D、根据一个氨气分子中含有10个电子计算出17g氨气中含有的电子数。
【详解】
A.2.4g镁的物质的量为0.1mol,0.1mol镁变成镁离子失去0.2mol电子,失去的电子数目为0.2NA,故A错误;
B.18g水的物质的量为1mol,则水分子为NA 个,故B错误;
C.一个氮气分子的电子为14个,则1mol氮气含电子数目为14NA,故C错误;
D.17g氨气的物质的量为1mol,1mol氨气含有10mol电子,所含电子数目为10NA,故D正确;
综上所述,本题选D。
12、C
【解析】
A. 硝酸根离子的浓度是硝酸钡的2倍,则100 mL溶液中NO3-浓度是4 mol·L-1,A错误;
B. 500 mL溶液中NO3-的物质的量是0.5L×4mol/L=2 mol,B错误;
C. 500 mL溶液中含有Ba2+的质量是0.5L×2mol/L×137g/mol=137 g,C正确;
D. 100 mL溶液中所含硝酸钡的物质的量是0.2mol,因此Ba2+、NO3-总数为0.6NA,D错误;
答案选C。
13、B
【解析】
溶液导电能力与离子浓度成正比,加入NaOH固体后溶液导电能力变化最小,说明该溶液中离子浓度变化最小,据此分析解答。
【详解】
A.水是弱电解质,溶液中离子浓度很小,NaOH是强电解质,在水溶液中完全电离,加入NaOH后,溶液中离子浓度增大较明显,所以导电能力变化较明显;
B.HCl是强电解质,在水溶液中完全电离,加入强电解质NaOH固体后,二者反应生成强电解质氯化钠,离子浓度几乎没有变化,导电能力变化不大;
C.醋酸是弱电解质,在水溶液中部分电离,加入强电解质NaOH固体后生成醋酸钠强电解质,溶液中离子浓度增大较明显,导电能力变化较明显;
D.NaCl是强电解质,在水溶液中完全电离,加入氢氧化钠固体后,二者不反应,溶液中离子浓度增大较明显,导电能力变化较明显;
通过以上分析知,溶液导电能力变化最小的是盐酸溶液,
答案选B。
本题考查电解质溶液导电能力大小比较,明确电解质强弱及溶液导电能力影响因素是解本题关键,注意溶液导电能力与电解质强弱无关,与离子浓度、离子所带电荷有关,题目难度不大。
14、D
【解析】
A、因HCl和氯气都不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色,则不能检验,选项A错误;
B、因HCl和氯气都不能使干燥的有色布条褪色,则不能检验,选项B错误;
C、在溶液中HCl与氯水中都含有Cl-,都能与硝酸银溶液生成沉淀,则不能检验,选项C错误;
D、因氯气与水反应生成次氯酸,能使湿润的红色布条褪色,则能够检验混有氯气,选项D正确;
答案选D。
15、C
【解析】
A.硫酸钠属于盐,是强电解质,在溶液中完全电离出钠离子和硫酸根离子,电离方程式为Na2SO4=2Na++SO,故A错误;
B.氢氧化钡属于碱,是强电解质,在溶液中完全电离出钡离子和氢氧根根离子,电离方程式为Ba(OH)2=Ba2++2OH—,故B错误;
C.硫酸铝属于盐,是强电解质,在溶液中完全电离出铝离子和硫酸根离子,电离方程式为Al2(SO4)3=2Al3++3SO,故C正确;
D.硝酸钙属于盐,是强电解质,在溶液中完全电离出钙离子和硝酸根离子,电离方程式为Ca(NO3)2=Ca2++2NO,故D错误;
故选C。
16、D
【解析】A. 为提高原料的利用率、节约资源、减少排放、保护环境,在化工生产中应遵循“绿色化学”的思想,A正确;B. 在反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中,铁是还原剂、铜是还原产物,所以,可以通过该反应证明铁的还原性比铜强,B正确;C. 过渡元素中有一些金属的熔点很高、化学性质很稳定,故可在过渡元素中寻找耐高温、耐腐蚀的合金材料,C正确;D. F是非金属性最强的元素,其无正价,故其无最高价氧化物对应的水化物HFO4,D不正确。本题选D。
二、非选择题(本题包括5小题)
17、(1)Na2CO3、NaCl、CaO;
(2)①Fe ②H2SO4③CO2④CaO ⑤Na2CO3②1 Fe+2H+===Fe2++H2↑
不属于 H2SO4+Na2CO3===Na2SO4+H2O+CO2↑
【解析】
试题分析:(1)电解质指的是在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物,因此属于电解质的有Na2CO3、NaCl、CaO;(2)单质①能够和酸②,则单质①为Fe,酸②为H2SO4;盐⑤能够和H2SO4反应,因此盐⑤为Na2CO3;氧化物④能够和H2SO4反应,因此氧化物④为碱性氧化物CaO;氧化物③能够和CaO反应,则氧化物③为CO2;故答案:①Fe ②H2SO4③CO2④CaO ⑤Na2CO3;②有化合价升降的反应为氧化还原反应,在五个反应中,只有反应A为氧化还原反应;反应A的离子方程式为Fe+2H+===Fe2++H2↑;反应B为CO2和CaO的反应,不属于离子反应;反应D是Na2CO3和H2SO4的反应,反应的化学方程式为:H2SO4+Na2CO3===Na2SO4+H2O+CO2↑。
考点:考查物质的分类与性质。
18、NH4+ 0.8 mol/L BaCO3、BaSO4 0.04 mol 、 0.02 mol 是 ≥ 0.4 mol/L
【解析】
据题意分析,第一份溶液加入溶液有沉淀产生,推得可能含有;第二份溶液加足量溶液加热后收集到气体,推得一定含有,一定不存在;第三份溶液利用发生的离子反应,经过计算、推得一定存在,一定不存在;根据溶液中阴阳离子的电荷守恒,即可推出一定存在。
【详解】
(1)加入足量溶液加热后,收集到气体0.08mol气体,气体为氨气,故溶液中含有0.08mol,浓度为,
故答案为:;;
(2)加足量溶液后,得干燥沉淀12.54g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为4.66g,可知沉淀既有也含有,质量为4.66g,物质的量为: ,碳酸钡质量为: ,物质的量为,
故答案为:;0.04 mol 、0.02 mol;
(3)根据上述分析,溶液中肯定存在、,肯定不存在和,可能存在,根据的物质的量为0.04 mol 、0.02 mol,物质的量为0.08mol,根据电荷守恒,若无则的物质的量为0.04mol,若存在则的物质的量则大于0.04mol,故肯定存在,其物质的量浓度大于等于,
故答案为:是 ;≥ 0.4 mol/L。
破解离子推断题:
(1)肯定性原则:根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子;
(记住几种常见的有色离子:)
(2)互斥性原则:在肯定某些离子的同时,结合离子共存规律,否定一些离子的存在;(要注意题目中的隐含条件,如:酸性、碱性、指示剂的变化等)
(3)电中性原则:溶液呈电中性,一定既有阳离子,又有阴离子,且溶液中正电荷总数与负电荷总数相等
19、2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣吹出单质Br2吸收Br2,防止污染空气H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2OCl2的氧化性强于Br2H2O2的氧化性强于Br2H2SO3有剩余(H2O2的浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)
【解析】实验分析:本实验利用“氧化剂氧化性大于氧化产物;强氧化性制弱氧化性”的原理探究物质氧化性的强弱。第I步,向A中(NaBr溶液)滴加氯水,A中溶液变橙黄色,则有Br2单质产生,Cl2将Br-氧化为Br2,证明Cl2氧化性强于Br2。第Ⅱ步,向A中吹入热空气,溴易挥发,A中橙黄色变浅,则Br2被热空气赶入装置B中(H2SO3和BaCl2的混合溶液);B中有气泡,产生大量白色沉淀,该沉淀应为BaSO4,则SO42-产生;混合液颜色无明显变化,则Br2自身被还原为Br-,说明Br2氧化性强于SO42-。第Ⅲ步,停止吹入空气,向装置B中逐滴加入H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成橙黄色,则Br-又被氧化为Br2,说明H2O2氧化性强于Br2。
(1)根据上述分析,A中发生的反应为氯水将NaBr氧化为Br2,溶液变橙黄色,离子方程式为:2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣;故答案为:2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣;
(2)根据上述分析,吹入热空气,是利用溴的挥发性,将溴单质被赶入B中。
故答案为:吹出单质Br2;
(3)反应过程中有溴蒸气等污染性气体不能排放到空气中需要用NaOH溶液吸收,故C装置应是盛装NaOH溶液,用来吸收尾气。答案为:吸收Br2,防止污染空气;
(4)滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成橙黄色,说明H2O2在酸溶液中将Br﹣氧化为Br2,离子方程式为:H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2O。故答案为:H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2O;
(5)根据实验分析,操作I证明Cl2的氧化性强于Br2;操作Ⅲ证明H2O2的氧化性强于Br2。
故答案为:Cl2的氧化性强于Br2;H2O2的氧化性强于Br2;
(6)实验操作III,开始时颜色无明显变化;继续滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成橙黄色。开始时颜色无明显变化的可能原因是,H2O2与Br﹣反应慢;也可能是溶液中原本有H2SO3有剩余,加入H2O2,H2O2先和H2SO3反应。
故答案为:H2SO3有剩余(H2O2的浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)
点睛:“吹入热空气法”在“海水提溴”的实验中有应用,利用Br2的挥发性,将Br2吹出。本题实验中探究氧化性的强弱,“吹入热空气法”时空气中氧气是否对实验会产生干扰,这一问题值得探讨。在本实验中氧气的氧化性不会对实验结论产生干扰,因为装置B中的实验现象可以排除氧气影响。装置B中观察到产生白色沉淀,说明H2SO3被氧化为SO42﹣,同时溶液无明显颜色变化,Br2一定参与反应,被还原为Br﹣,故可以证明Br2氧化了H2SO3。
20、蒸馏烧瓶 直形冷凝管温度计g③②①④搅拌,使受热均匀,防止因局部过热而造成液滴飞溅
【解析】
(1)根据仪器的结构可知,①为蒸馏烧瓶,②为直形冷凝管;
(2)利用蒸馏装置分离酒精和水的混合物,必须使用温度计,即还缺少的仪器为温度计;冷凝时需要逆向冷却,即冷凝管下口是进水口,上口是出水口,所以②中进水口是g;
(3)①装置是用来分离固液混合物的,是过滤;②装置是用来分离易溶性的物质和液体混合物的操作,属于蒸发;③装置是用来分离互溶的液体混合物,属于蒸馏;④装置是用来分离互不相溶的液体混合物,属于分液;则
a、从海水中提取蒸馏水,用蒸馏方法,即选择③;
b、分离氯化钠和水,用蒸发的方法,即选择②;
c、分离碳酸钙和水,碳酸钙难溶于水,用过滤的方法,即选择①;
d、分离植物油和水,植物油不溶于水,会分层,用分液的方法,即选择④
(4)装置②是蒸发,其中玻璃棒的作用是搅拌,使溶液受热均匀,防止因局部过热而造成液滴飞溅。
本题考查混合物分离提纯实验设计,把握仪器的使用、常见分离提纯的操作方法等为解答的关键,侧重于考查学生的实验能力和对基础知识的应用能力,注意实验装置的作用及实验技能,题目难度不大。易错点是蒸馏装置中冷却水的流向判断。
21、② ④ ① ③④⑤⑥⑧ ①⑦
【解析】
(1)根据n=m/M=N/NA=V/Vm计算;
(2)电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。
非电解质:在水溶液里或熔融状态下都不能导电的化合物。
(3)硫化合价既升高又降低,转移4e-;
【详解】
(1)现有标准状况下五种物质:①44.8L甲烷(CH4)②6.02×1024个水分子③196g H2SO4④0.5mol CO2,物质的量分别是:①44.8L/22.4L·mol-1=2mol,原子数为2mol×5=10mol;②1.204×1024/6.02×1023mol-1=2mol,原子数为2mol×3=6mol;体积为2×18g·mol-1/1g/ml=36mL;③196g H2SO4的物质的量为:196g/98g·mol-1=1.5mol,原子数为1.5mol×7=10.5mol;④0.5mol CO2,原子数为1.5mol×3=4.5mol;体积为1.5mol×22.4L·mol-1=33.6L。它们中含分子数最多的是(填写序号,下同)②,原子数最少的是④,体积最大的是①。
(2)①CO2 溶于水生成碳酸能导电,但不是本身电离,故属于非电解质;
②Na2CO3溶液是混合物,既不是电解质,也不是非电解质;
③NaOH 固体在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,属于电解质;
④CaCO3 在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,属于电解质;
⑤CH3COOH在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,属于电解质;
⑥NH3·H2O在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,属于电解质;
⑦乙醇在水溶液里或熔融状态下都不能导电的化合物,属于非电解质;
⑧液态氯化氢在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,属于电解质;
属于电解质的有③④⑤⑥⑧;非电解质的有 ①⑦。
(3)硫化合价既升高又降低,转移4e-,;
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