资源描述
2025-2026学年江西省南昌市八一中学、洪都中学等六校高一上物理期末监测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法正确的是( )
A.由实验观察直接得出了自由落体运动的速度随时间均匀变化
B.让铜球沿斜面滚下,冲淡重力,使得速度测量变得容易
C.创造了实验和逻辑推理相结合的科学方法
D.利用斜面实验主要是为了便于测量小球运动的位移
2、有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90°时合力的大小为F,则当它们的夹角为60°时,合力的大小为
A.2F B.
C. D.
3、在力合成中,下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中,正确的是( )
A.合力一定大于每一个分力
B.合力一定小于每一个分力
C.两个分力大小不变,夹角在0°~180°之间变化时,夹角越大合力越小
D.合力的大小至少大于其中一个分力
4、在第31届奥林匹克运动会中中国选手孙杨以1分44秒的成绩获得男子200米自由泳比赛冠军(国际标准游泳池长50米).下列说法正确的是( )
A.“1分44秒”指的是时间间隔
B.孙杨200米自由泳的平均速度为1.92m/s
C.在研究孙杨的技术动作时,可以把孙杨看成质点
D.在游泳过程中,以游泳池里的水为参考系,孙杨是静止的
5、下列物理量中,属于标量的是( )
A.速度 B.力
C.加速度 D.路程
6、如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的v-t图象,则关于飞机的运动,下列说法正确的是
A.5~15s内飞机在空中处于悬停状态
B.15~20s内飞机匀减速下降
C.0~25s内飞机上升的最大高度为300m
D.20s时飞机的加速度为零
7、如图所示,质量为m2的物体放在车厢底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量为ml的小球相连,不计滑轮摩擦,车厢以水平加速度a向右匀加速运动,物体m2仍压在车厢底板上,则( )
A.细线与竖直方向夹角θ的正切值tanθ=a/g
B.物体m1所受细线拉力
C.物体m1所受细线拉力T=mlgcosθ
D.物体m2所受底板摩擦力f=m2a
8、在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是( )
A. B.
C. D.
9、电梯内的台式弹簧秤上放一质量m=1kg的物体,电梯向上运动时弹簧秤的示数如图所示,取g=10m/s2。那么电梯运行情况是
A.加速上升 B.匀速上升
C.减速上升 D.加速度大小约为5m/s2
10、如图所示,用轻弹簧相连的A、B两球,放在光滑的水平面上,质量分别为,在水平外力F作用下,它们一起向右加速运动,则( )
A.A球和B球都做匀加速直线运动
B.A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动后做匀加速直线运动
C.突然撤去外力F的瞬间,A的加速度发生改变,B的加速度不变
D.突然撤去外力F的瞬间,B的加速度发生改变,A的加速度不变
11、以下关于分力和合力的关系的叙述中,正确的是( )
A.合力和它的两个分力同时作用于物体上
B.合力的大小等于两个分力大小的代数和
C.合力可能小于它的任一个分力
D.合力的大小可能等于某一个分力的大小
12、物体做直线运动时,有关物体加速度和速度的说法中正确的是
A.在匀速直线运动中,物体的加速度必定为零
B.在匀加速直线运动中,物体的加速度必定为正
C.物体的速度等于零,其加速度不一定等于零
D.物体加速度方向不变,速度的方向可能改变
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、两实验小组分别作“探究加速度和力、质量的关系”实验。
(1)A组用如图甲所示装置做实验,图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上,拉力传感器与固定在木板一端定滑轮之间轻绳始终与木板面平行,传感器可直接显示绳上拉力的大小。
①做实验时,下列操作必要且正确的是________。
A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动
B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数
C.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
D.用天平测出砂和砂桶的质量
②某同学据他的实验操作,得到如图乙小车加速度a与拉力传感器示数F的图线,横、纵轴截距分别为F0与-a0,依据a-F图象可求得小车质量M=________。
(2)B组用如图丙所示的实验装置做实验。
①在正确、规范的操作中,打出一条如图丁所示的纸带,每两个计数点之间还有四个计时点没有画出来,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器的频率为50 Hz。打第4个计数点时小车的速度v4=______ m/s;小车做匀加速直线运动的加速度a=________ m/s2。(保留三位有效数字)
②平衡了摩擦力后,在小车质量M保持不变的情况下,不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M。测出每次加砂后,砂和砂桶的总重力F和小车的加速度a,作aF的图像如图戊所示。下列图线正确的是________。
A. B. C. D.
14、在“验证平行四边形定则”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条
(1)对两次拉伸橡皮条的实验操作过程中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号)
A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中必要实验要求是________(填字母代号)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
15、为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置:
(1)以下实验操作正确的是( )
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动
B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行
C.先接通电源,后释放小车
D.实验中小车的加速度越大越好
(2)在实验中得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1 s,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09 cm、3.43 cm、3.77 cm、4.10 cm、4.44 cm、4.77 cm,则小车的加速度a=________m/s2.(结果保留2位有效数字)
(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条 图线,如图丙所示.图线________(填“①”或“②”)是在轨道倾斜情况下得到的;小车及车中砝码的总质量m=________kg.
三.计算题(22分)
16、(12分)小型试验火箭质量m=100kg,点火后燃料能为火箭提供竖直向上的恒定推力F=3600N。某次试验中火箭从地面点火升空后,恒定推力持续了t1=10s,以后火箭失去推力落回地面。设空气阻力大小恒为200N,不考虑火箭质量的变化,取g=10m/s2。求:
(1)火箭飞行过程达到的最大高度h;
(2)火箭在空中运动的总时间t。
17、(10分)如图所示,小球甲从倾角θ=30°的光滑斜面上高h=5cm的A点由静止释放,同时小球乙自C点以速度v0沿光滑水平面向左匀速运动,C点与斜面底端B处的距离L=0.4m.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧平稳地朝乙追去,甲释放后经过t=1s刚好追上乙,求乙的速度v0(g=10m/s2)
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】A.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合,伽利略认为自由落体运动是最简单的变速直线运动,即它的速度是均匀变化的,通过斜面实验并合理外推,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动。故A错误;
B.让铜球沿斜面滚下,冲淡重力,使得时间的测量变得容易,故B错误;
C.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合,故C正确;
D.伽利略时代的测量的技术比较落后,对时间的测量不够精确,利用斜面实验主要是为了冲淡重力,使小球运动的时间增大,便于测量小球运动的时间,故D错误;
故选C。
2、B
【解析】
当两个力的夹角90°时,合力为:
所以,
当两个力的夹角为60°时,根据平行四边形定则,合力大小等于底角为30°的等腰三角形的底边:
A.2F与计算结果不符,故A选项错误
B.与计算结果相符,故B选项正确
C.与计算结果不符,故C选项错误
D.与计算结果不符,故D选项错误
3、C
【解析】两个分力方向相反时有最小值为二力之差,两个分力方向相同时有最大值为二力之和。两个分力大小不变,夹角在之间变化时,夹角越大合力越小,合力可能大于、等于、小于其中一个分力。
故选C。
4、A
【解析】A.时间间隔指一段时间,对应一过程,孙杨游泳200米,是一过程,故1分44秒为时间间隔,故A正确;
B.200米游泳比赛的位移是0,根据平均速度定义式可知平均速度也是0.故B错误;
C.质点是理想化的物理模型,物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或影响很小时,物体才可以看做质点,所以研究孙杨的技术动作时,孙杨的形状不能忽略,即孙杨不能看做质点,故C错误;
D.孙杨在游泳过程中,以水为参考系,他是运动的,故D错误
5、D
【解析】速度、和加速度都是既有大小又有方向的物理量,都是矢量;而路程只有大小无方向,故是标量,故选D
考点:矢量和标量
6、C
【解析】AB、由v-t图象的意义得0-5 s内向上匀加速运动,5-15 s内向上匀速运动;15-20 s内向上匀减速运动; 20-25 s内向下匀加速运动,故AB错误;
C、0-20 s内速度方向一直向上,可知,当20 s时竖直向上的位移最大,位移的大小为图线与坐标轴围成的“面积,故C正确;
D、由v-t图象的斜率表示加速度大小,所以20s时飞机的加速度为,故D错误;
故选C
【点睛】要求同学们能根据图象读出有用信息,注意速度-时间图象的斜率与面积的物理意义
7、ABD
【解析】以物体1为研究对象,分析受力如图
根据牛顿第二定律得:细线的拉力为:.m1gtanθ=m1a,得: tanθ=a/g.故AB正确,C错误
以物体2为研究对象,物体2所受的合力,就是底板对物体2的摩擦力,由牛顿第二定律得:底板对物体2的摩擦力f=m2a,故D正确
8、AD
【解析】x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择
【详解】A.此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;
B.此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;
C.此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;
D.此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确
故选AD。
9、AD
【解析】当电梯运动时,由图可知弹簧秤的度数为15N,根据牛顿第二定律,有:
F-G=ma
解得:
a=5m/s2;
由于弹簧秤的示数大于物体重力,所以物体的加速度的方向竖直向上;故电梯加速上升或者减速下降。
A.加速上升,与结论相符,选项A正确;
B.匀速上升,与结论不相符,选项B错误;
C.减速上升,与结论不相符,选项C错误;
D.加速度大小约为5m/s2,与结论相符,选项D正确;
故选AD。
10、BC
【解析】AB.由于弹簧的弹力随形变量的增大而增大,所以A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动,B球先做加速度逐渐增大的加速直线运动。当两球速度达到相等时,弹簧形变量不再变化,A、B两球的受力不再变化,之后均做匀加速直线运动,选项A错误,B正确;
CD.突然撤去外力F的瞬间,由于弹簧的弹力不能发生突变,所以B的加速度不变,但A球的受力发生了变化,所以A的加速度发生改变,选项C正确,B错误。
故选BC。
11、CD
【解析】A.合力与分力是等效替代关系,不是重复受力,故A错误;
B.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故B错误;
CD.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故C D正确;
故选CD
12、ACD
【解析】A项:匀速直线运动,物体的速度不变,所以无加速度,故A正确;
B项:在匀加速直线运动中,加速度方向与速度方向相同,若规定初速度的反方向为正方向,则加速度为负值,故B错误;
C项:物体的速度等于零,加速度不一定等于零,例如竖直上抛运动到最高点,故C正确;
D项:物体的加速度方向不变,速度的方向可能改变,例如平抛运动,故D正确
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.AB ②. ③.1.22 ④.2.04 ⑤.C
【解析】(1)[1]
A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动,这样做的目的是为了平衡摩擦力,只有这样小车受到的合力才为两根细绳的拉力,故A正确;
B.小车靠近打点计时器,可有效利用纸带,先接通电源打点稳定后再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数为F,小车的合力为2F,故B正确;
CD.因为小车受到的合力可以通过传感器的示数表示出来(合力为为2F),所以实验中没有必要测出砂和砂桶的质量,也没有必要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故CD错误。
[2]
由牛顿第二定律可得
由图象的斜率可得
计算可得M=
(2)[3]
[4]
(3)[5]
BD.平衡了摩擦力后,由牛顿第二定律可得
成正比例关系,故BD错误;
AC.不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M,越到后面越不满足砂和砂桶的质量远远小于小车质量,绳子的拉力小于砂和砂桶的重力,此时加速度小于砂和砂桶的重力对应的加速度,图线会向下弯曲,故A错误,C正确。
故选择C选项。
14、 ①.AD ②.BC
【解析】(1)A、同一次实验中,将橡皮条和绳的结点拉到相同位置O,意味着两次力的作用效果相同,所以O位置不允许变动,故A正确
B、实验中不仅要记录弹簧测力计的读数和O点的位置,还要同时记录力的方向,故B错误
C、实验中把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角不是越大越好,两个弹簧测力计之间的夹角太大了会增大实验的误差,故C错误
D、实验体现了等效替代的实验思想,两次拉伸橡皮条到同一点O,意味着两次力的作用效果相同,故D正确
故选:A、D
(2)A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误
B、实验要求尽量准确,为了减小实验因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则用作图法做出来的力的大小不准确,故B正确
C、为了更加准确记录力的方向,拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些,故C正确
D、虽然用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数没有特殊要求,但为了减少实验误差,用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤拉力不能太大,也不能太小,故D错误
故选B、C
故答案为(1)AD;(2)BC
15、 ①.BC ②.0.34 ③.① ④.0.5
【解析】(1)[1]A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面的分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是细线的拉力, A错误;
B.细线的拉力为小车的合力,所以应调节定滑轮的高度使细线与木板平行, B正确;
C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放,先接通电源,后释放小车, C正确;
D.实验时,为了减小实验的误差,小车的加速度应适当大一些,但不是越大越好,D错误。
故选BC
(2)[2]根据逐差法得
(3)[3][4]由图线①可知,当F=0时,a≠0,也就是说当细线上没有拉力时小车就有加速度,所以图线①是轨道倾斜情况下得到的,根据
得 图像斜率
由 图像得图像斜率
所以
三.计算题(22分)
16、(1)(2)
【解析】(1)火箭加速上升阶段的加速度大小为a1,根据牛顿第二定律得:
上升过程位移为:
火箭加速上升阶段末速度为:
火箭减速上升阶段的加速度大小为:
火箭减速上升阶段的位移为:
火箭飞行过程达到的最大高度为:
(2)减速上升的时间为:
加速下降的加速度为:
根据位移公式得加速下降的时间为:
火箭在空中运动总时间为:
17、4 m/s
【解析】设小球甲在光滑斜面上运动的加速度为a,运动时间为t1,运动到B处时的速度为v1
,从B处到追上小球乙所用时间为 t2,则a="gsin30°=5" m/s2
t2=t-t1="0.8" s, v1="a" t1="1" m/s
v0t+L=v1 t2 代入数据解得:v0="0.4" m/s
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