江苏省扬州市高邮市2025-2026学年高一上物理期末调研试题含解析.doc

江苏省扬州市高邮市2025-2026学年高一上物理期末调研试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、风速仪结构如图（a）所示．光源发出的光经光纤传输，被探测器接收，当风轮旋转时，通过齿轮带动凸轮圆盘旋转，当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被挡住．已知风轮叶片转动半径为r，每转动n圈带动凸轮圆盘转动一圈．若某段时间Δt内探测器接收到的光强随时间变化关系如图（b）所示，则该时间段内风轮叶片

A.转速逐渐减小，平均速率为
B.转速逐渐减小，平均速率为
C.转速逐渐增大，平均速率为
D.转速逐渐增大，平均速率为
2、在一次交通事故中，交警察看现场时发现刹车痕迹近乎为一条直线，测得长为16m，行车记录仪显示刹车前的速度为72km/h ，由此，交警可估算出刹车过程中的制动加速度大小约为
A.6.25m/s2 B.12.5 m/s2
C.20 m/s2 D.25 m/s2
3、关于超重和失重，下列说法中正确的是（　　）
A.在加速上升的升降机中，一物体挂在弹簧秤的下面，则弹簧秤的示数大于物体的重力
B.处于超重状态的物体受的重力变大
C.在减速上升的升降机中，物体受到的重力变小
D.对地静止的悬浮在空气中气球处于完全失重状态
4、A、B两球质量相同，静止在倾角为30°的斜面上．两球之间栓接有轻弹簧．A球与挡板接触，B球通过细线与斜面顶端相连，细线绷紧，系统处于静止状态．则撤去挡板瞬间

A.弹簧弹力一定变大
B.细线拉力一定变大
C.A球一定处于失重状态
D.B球一定处于平衡状态
5、民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面（如图所示）。假设某型号的飞机舱口下沿距地面高度为4m，气囊所形成的斜面长度为8m，一个质量为60kg的人在气囊顶端由静止沿斜面滑下时，可视为匀加速直线运动。假设人与气囊间的滑动摩擦因数为（g取10m/s2）。那么下列说法正确的是（　　）

A.人滑至气囊低端所经历的时间约为1s
B.人滑至气囊低端所经历的时间约为3s
C.人滑至气囊低端时的速度大小为4m/s
D.人滑至气囊低端时的速度大小为8m/s
6、将一个10N的力分解为两个分力，两个分力的大小可能为( )
A.30N和5N B.10N和26N
C.5N和10N D.100N和115N
7、如图所示，水平作用力F将一个物体压紧在竖直墙上静止不动，下列说法正确的是（）

A.作用力F跟墙面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体对墙面的压力跟墙面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体所受的重力与墙面对物体的摩擦力是一对平衡力
D.物体对墙面的摩擦力与物体受到的重力是一对作用力与反作用力
8、如图所示，甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体，用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等，则（）

A.甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小
B.M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等
C.乙图中绳子受到的拉力较大
D.甲图中M到达桌边时的动能较大，所用时间较短
9、物理定律的应用需要一定的条件，下列物体在运动过程中(忽略空气阻力)，可以应用机械能守恒定律的是
A.被起重机拉着向上做匀速运动的货物
B.沿光滑斜面向下加速运动的木块
C.一个斜向上抛当后在空中运动的铁球
D.在空中向上做减速运动的氢气球
10、如图所示，将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（ ）

A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的正压力
B.物体受、、、四个力作用
C.物体受重力和弹力的作用
D.力、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同
11、物体A的加速度为3,物体B的加速度为-5,下列说法正确的是( )
A.物体A的加速度比物体B的加速度大
B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快
C.物体A的速度一定在增加
D.物体B的速度可能在减小
12、在力学理论的建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是(　　)
A.伽利略认为力不是维持物体运动的原因
B.亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“探究力的平行四边形定则”的实验中：
（1）其中的两个实验步骤分别是：
A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置点，在白纸上用铅笔记下点的位置和读出两个弹簧测力计的示数和
B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数和记下细绳的方向．请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是______________；B中是_______________
（2）如图所示是甲、乙两位同学在“探究力平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用表示两个分力、的合力，用表示和的等效力，则可以判断____________（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的

14、如图所示，一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门，与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间，与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力。不计空气阻力及一切摩擦

（1）在探究“合外力一定时，加速度与质量的关系”时，要使测力计的示数等于小车所受合外力，操作中必须满足________________；要使小车所受合外力一定，操作中必须满足______________；
实验时，先测出小车质量m，再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动，读出小车在两光电门之间的运动时间t，改变小车质量m，测得多组m、t的值，建立坐标系描点作出图线。下列能直观得出“合外力一定时，加速度与质量成反比”的图线是________；

（2）如图抬高长木板的左端，使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动，读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间t0，改变木板倾角，测得多组数据，得到的F－的图线如图所示

实验中测得两光电门的距离L＝0.80 m，砂和砂桶的总质量m1＝0.34 kg，重力加速度g取9.8 m/s2，则图线的斜率为________(结果保留两位有效数字)；若小车与长木板间的摩擦不能忽略，测得的图线斜率将________(填“变大”、“变小”或“不变”)
15、已知共点力，，它们的夹角为，通过作图法可求出合力的大小为_________N，合力的方向与成_________度角。（结果保留2位有效数字）
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，一个M=2kg的物体A放在μ=0.2的粗糙水平面上，用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一个m0=0.1kg的小桶B相连，已知A受到的最大静摩擦力fmax=4.5N，滑轮上的摩擦不计，g取10N/kg，求以下情况，A受到的摩擦力的大小。
(1)只挂B，处于静止状态时；
(2)只挂B，但在A上再放一个M′=3kg的物体时；
(3)只在小桶内加入m1=0.33kg的沙子时；
(4)只在小桶内加入m2=0.5kg的沙子时。

17、（10分）如图所示，用细绳AB将质量为m的球系在电梯内的竖直光滑的墙壁上，绳与墙壁间的夹角为θ，重力加速度为g，当电梯做加速度大小为a的匀减速上升运动时，求：

（1）请画出小球受力图；
（2）绳对球的拉力T的大小，
（3）球对墙的压力大小N’
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、B
【解析】根据题意，从图（b）可以看出，在时间内，探测器接收到光的时间在增长，圆盘凸轮的挡光时间也在增长，可以确定圆盘凸轮的转动速度在减小；在时间内可以从图看出有4次挡光，即圆盘转动4周，则风轮叶片转动了4n周，风轮叶片转过的弧长为，叶片转动速率为：，故选项B正确
【点睛】先通过图示判断圆盘凸轮的转动速度变化和转动圈数，再通过圆周运动的关系计算叶片转动速率
2、B
【解析】将汽车刹车做匀减速运动的过程看做反向的初速度为零的匀加速运动，则根据v2=2ax解得

故选B
3、A
【解析】A．在加速上升的升降机中，加速度方向向上，物体处于超重状态，弹簧秤的示数大于物体的重力，故A正确；
B．物体的重力不会随着物体的运动状态变化而变化，处于超重状态的物体受的重力不变，故B错误；
C．物体的重力不会随着物体的运动状态变化而变化，在减速上升的升降机中，物体受到的重力不变，故C错误；
D．对地静止的悬浮在空气中气球，处于平衡状态，加速度为零，气球并非处于完全失重状态，故D错误。
故选A。
4、D
【解析】弹簧形变是一过程，撤去挡板瞬间，弹簧没发生形变，弹力不变，小球B的受力不变，则绳的拉力不变，处于平衡状态，选项AB错误，D正确；若开始时弹簧处于伸长状态，且挡板的弹力为零，则撤去挡板瞬间，A球仍静止，不是处于失重状态，选项C错误；
点睛：此题关键是要讨论弹簧开始时所处的可能的状态，然后结合平衡知识及牛顿第二定律分析解答.
5、D
【解析】AB．设斜面的倾角为θ，则
解得
θ=30°
根据牛顿第二定律可得
mgsinθ-μmgcosθ=ma
解得加速度为
a=4m/s2
根据位移时间关系可得
L=at2
解得

故AB错误；
CD．根据速度时间关系可得人滑至气囊低端时的速度大小为
v=at=8m/s
故C错误、D正确。
故选D。
6、C
【解析】根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间，分析两个力的大小可能值
【详解】A、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，30N和5N的合力范围为[25N，35N]，不可能为10N;故A错误.
B、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，10N和26N的合力范围为[16N，36N]，不可能为10N;故B错误.
C、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，5N和10N的合力范围为[5N，15N]，可能为10N;故C正确.
D、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，100N和115N的合力范围为[15N，215N]，不可能为10N;故D错误.
故选C.
【点睛】本题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同．也可以采用代入法，将各个选项代入题干检验，选择符合题意的
7、ABC
【解析】AC.对物体受力分析，物体受重力、作用力F、墙面对物体的支持力、墙面对物体的摩擦力，物体处于平衡状态，则作用力F跟墙面对物体的支持力是一对平衡力，物体所受的重力与墙面对物体的摩擦力是一对平衡力，故AC两项正确；
B.据作用力与反作用力的概念知，物体对墙面的压力跟墙面对物体的支持力是一对作用力与反作用力，故B项正确；
D.物体受到的重力竖直向下，物体对墙面的摩擦力竖直向下，则物体对墙面的摩擦力与物体受到的重力不是一对作用力与反作用力，故D项错误。
8、AC
【解析】ABD．甲图中，对整体分析，根据牛顿第二定律可得整体的加速度：

乙图中，对分析，加速度：

根据速度位移公式

可知甲图中到达桌边时的速度较小，根据

可知甲图中到达桌边时动能较小，根据

可知甲图中到达桌边时所用的时间较长，A正确，BD错误；
C．甲图中绳子的拉力为：

乙图中绳子拉力等于5N，C正确。
故选AC。
9、BC
【解析】当物体只有重力时机械能守恒；或者直接看动能和重力势能之和是否守恒.
【详解】被起重机拉着向上做匀速运动的货物，动能不变，重力势能增加，则机械能不守恒，选项A错误；沿光滑斜面向下加速运动的木块，只有重力对木块做功，机械能守恒，选项B正确；一个斜向上抛当后在空中运动的铁球，只有重力对铁球做功，机械能守恒，选项C正确；在空中向上做减速运动的氢气球，由于有空气浮力做功，则机械能不守恒，选项D错误；故选BC.
10、CD
【解析】A．F1是重力作用在物体上使物体下滑分力，F2不是物体对斜面的压力，因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面，不是物体，而F2作用在物体上，故A错误；
BC．物体只受重力和支持力两个力，故B错误，C正确；
D．力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同，故D正确
故选CD正确。
11、BD
【解析】A．物体A、B的加速度，正负号代表方向，绝对值大小代表加速度大小，故A项错误
B．由加速度的定义可知，加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故B项正确
C．若A速度方向与其加速度方向相反，则物体A的速度减小，故C项错误
D．若B速度方向与其加速度方向相反，则物体B速度减小，故D项正确
12、AD
【解析】A、伽利略认为力不是维持物体运动的原因,所以A选项是正确的;
B、亚里士多德认为物体的运动需要力来维持,故B错误;
C、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,故C错误;
D、笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献,所以D选项是正确的;

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.未记下两条细绳的方向 ②.未说明把橡皮条的结点拉到位置 ③.甲
【解析】（1）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．步骤A中未记下两条细绳的方向；步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置
（2）由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即与橡皮条拉力一定在同一直线上，和的合力理论值一定在平行四边形的对角线上，故甲符合实验事实
14、 ①.小车与滑轮间的细绳与长木板平行 ②.砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 ③.C ④.0.54 kg·m或0.54 N·s2 ⑤.不变
【解析】小车从靠近甲光电门处由静止开始做匀加速运动，位移，位移一定，找出a与t的关系进行分析即可；
根据牛顿第二定律求出小车的加速度和合力的关系，进一步求出F和的关系式；
【详解】（1）小车受重力，支持力和拉力，为了减小实验误差，要使小车与滑轮间的细绳与长木板平行，同时测力计的示数等于小车所受的合外力，要使小车所受合外力一定，操作中需要满足砂和砂桶的总质量为m远小于小车和砝码的总质量 M；
（2）小车从靠近甲光电门处由静止开始做匀加速运动，位移
改变小车质量M，测得多组M、t的值，所以加速度，位移不变，所以a与成反比，合外力一定时，加速度与质量成反比例，则时间与质量M成正比，故选项C正确，选项ABD错误；
（3）小车由静止开始做匀加速运动，位移，
根据牛顿第二定律对于沙和沙桶得到：，
则图线的斜率为，与摩擦力是否存在无关，若小车与长木板间的摩擦不能忽略，如图3所示测得图线斜率将不变
【点睛】本题考查了实验注意事项与实验数据处理，掌握基础知识、理解实验原理是解题的前提与关键，对于实验问题一定要明确实验原理，并且亲自动手实验，熟练应用所学基本规律解决实验问题
15、 ①.20N（19 N ~21 N） ②.17（16~18）
【解析】[1][2]运用图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则知，当夹角为30°时，

合力的大小F=20N，合力的方向与成17度角

三．计算题(22分)
16、 (1)1N；(2)1N；(3)4.3N；(4)4N
【解析】(1)因为
m0g=1N＜fmax
A处于静止状态，受静摩擦力作用，由二力平衡得
f1=m0g=1N
(2)在A上再放一个M′=3kg的物体，A仍静止，仍受静摩擦力
f2=m0g=1N
(3)因为
(m0＋m1)g=4.3N＜fmax
故A处于静止状态，所受静摩擦力
f3=(m0＋m1)g=4.3N
(4)因为
(m0＋m2)g=6N＞fmax
故A受到滑动摩擦力作用
fA=μN=μMg=4N
17、（1）受力图见解析； （2） （3） m(g-a)tanθ
【解析】画出受力图，根据牛顿第二定律列出水平和竖直方向的方程，联立求解绳对球的拉力T的大小以及球对墙的压力大小N’
【详解】（1）受力如图；

（2）取竖直向上为正，对球由牛顿第二定律得，
竖直方向：Tcosθ-mg=m(-a)
水平方向：N=Tsinθ
解得：
（3）解得：
由牛顿第三定律得：球对墙壁的压力N’=N=m(g-a)tanθ