收藏 分销(赏)

2026届宁夏大学附属中学高一上物理期末质量检测模拟试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12822627 上传时间:2025-12-11 格式:DOC 页数:13 大小:691KB 下载积分:12.58 金币
下载 相关 举报
2026届宁夏大学附属中学高一上物理期末质量检测模拟试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共13页
2026届宁夏大学附属中学高一上物理期末质量检测模拟试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共13页


点击查看更多>>
资源描述
2026届宁夏大学附属中学高一上物理期末质量检测模拟试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、下列物理单位属于国际单位制中基本单位的是( ) A.牛顿 B.千克 C.厘米 D.焦耳 2、雨滴在高空形成后,由静止开始沿竖直方向下落,雨滴受到空气阻力的作用.当雨滴速度为v0时开始计时,其运动的v-t图象如下图所示,经过时间t1,速度达到v1.假设在0~t1时间内雨滴的质量不变,则在0~t1时间内 A.雨滴运动的加速度增大,雨滴受到的阻力逐渐增大 B.雨滴运动的加速度减小,雨滴受到的阻力逐渐减小 C.雨滴运动的加速度增大,雨滴受到的阻力逐渐减小 D.雨滴运动的加速度减小,雨滴受到的阻力逐渐增大 3、一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变) ( ) A.4cm B.14cm C.15cm D.44cm 4、如图所示,质量为的物体受到与水平方向成、大小为的拉力作用向右作匀速直线运动,,则 A.地面对物体的支持力为 B.地面对物体的摩擦力为 C.地面与物体间的动摩擦因数为 D.与物体和地面间摩擦力的合力方向竖直向下 5、如图所示为游乐场中的一种大型游乐设施跳楼机,它可以使人体验超重和失重.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程,将座椅提升到一定高度处,然后由静止释放,落到一定位置时,制动系统启动,座椅做减速运动,到达某一高度时停下.在上述过程中,关于座椅中的人所处的状态,下列判断正确的是 A.座椅在整个上升的过程中人都处于超重状态 B.座椅在减速上升的过程中人处于超重状态 C.座椅在整个下降的过程中人都处于失重状态 D.座椅在减速下降的过程中人处于超重状态 6、关于位移和路程,下列说法正确的是: A.物体沿直线朝某一个方向运动时,通过的路程就是位移 B.几个运动物体通过的路程相同,一定有相同的位移 C.几个运动物体通过的路程不同,可能有相同的位移 D.物体的位移为0,其路程也一定为0 7、如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为(  ) A. B. C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为+μMg D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为 8、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A.两物体两次相遇时刻是末和末 B.末乙在甲前面 C.在内,两物体相距最远的时刻是末 D.乙先向前运动,随后向后运动 9、如图所示,物体A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A A、B之间无摩擦力 B.A受到的摩擦力水平向右 C.B受到A的摩擦力水平向左 D.地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右 10、如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4m,以v0=4m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,则煤块从A运动到B的过程中 A.煤块到A运动到B的时间是2.25 s B.煤块从A运动到B的时间是1.5 s C.划痕长度是2 m D.划痕长度是0.5 m 11、如图甲所示,水平传送带AB逆时针匀速转动,一个质量为M=1.0 kg的小物块以某一水平初速度滑上传送带左端,通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示,取向左为正方向,以小物块滑上传送带时为计时起点.已知传送带的速度保持不变,g取10 m/s2.下列说法正确的是 A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5 B.物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9 m C.物块距离传送带左端的最大距离是8 m D.物块在传送带上的时间4.5 s 12、如图所示,三个木块A、B、C在水平推力F的作用下靠在竖直墙上,且处于静止状态,则下列说法中正确的是( ) A.B与C的接触面不可能是光滑的 B.B受到A作用的摩擦力方向可能竖直向下 C.当力F增大时,A受到墙作用的静摩擦力不变 D.B受到A作用的静摩擦力与B受到C作用的静摩擦力,方向可能相同 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮,右端固定一打点计时器,滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端用细线通过定滑轮与钩码相连。 (1)实验中必要措施是__ A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放物块 C.滑块的质量远大于钩码的质量 D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力 (2)若某次实验中,所用钩码的质量为,滑块的质量为,打出的纸带如图乙所示,且相邻的计数点之间还有四个点未画出来,根据纸带求出物块的加速度__,滑块与木板间的动摩擦因数为__。(结果均保留3位有效数字) 14、一小车在一条直线上运动时的v﹣t图象如图所示,以刚开始运动的速度方向为正方向,则第1s内小车的加速度大小为_____m/s2;前5s内小车的平均速度为_____m/s 15、如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。 (1)若实验所用的交流电频率为,则根据下图所打纸带的打点记录,小车此次运动经B点时的速度vB=__________m/s,小车的加速度a=__________m/s2。(结果保留三位有效数字) (2)正确平衡摩擦力后,在研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图像,横坐标m为小车上砝码的质量。已知图中直线的斜率为k纵轴上的截距为b,若悬挂的砝码总质量远小于小车质量且牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为__________,小车的质量为__________(用k和b表达)。 三.计算题(22分) 16、(12分)如图甲所示,跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从A点水平飞出,落到斜坡上的B点,AB两点间的竖直高度h=45m,斜坡与水平面的夹角a=,不计空气阻力,取sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2,求 (1)运动员水平飞出时初速度v0大小; (2)运动员落到B点时瞬时速度v1的大小和方向; (3)设运动员从A点以不同的水平速度v0飞出,落到斜坡上时速度大小为v,请通过计算确定v与v0的关系式,并在图乙中画出v-v0的关系图像。 17、(10分)一个质量为m=5kg的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,在恒力F=20N作用下,从静止开始做匀加速直线运动,求: (1)第3秒时物体的速度; (2)前3秒内物体位移。 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位 【详解】牛顿、焦耳都是导出单位,厘米不是国际单位,只有千克是基本单位,又是国际单位.故选B 【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的 2、D 【解析】根据速度时间图象的斜率表示加速度,分析雨滴运动的加速度如何变化,再由牛顿第二定律分析阻力如何变化; 根据速度时间图象的斜率表示加速度,分析雨滴运动的加速度如何变化 【详解】v-t图象切线斜率不断减小,根据速度时间图象的斜率表示加速度,可知,雨滴运动的加速度在减小; 根据牛顿第二定律得 mg-f=ma,可知,阻力在增大 故选D 【点睛】解决本题的关键是理解速度时间图象的物理意义,知道速度时间图象的斜率表示加速度,从而来分析加速度的变化情况 3、B 【解析】根据胡克定律可得:当挂2N时有:,解得,当挂8N重物时有,解得,所以此时弹簧的长度为,故B正确 考点:考查了胡克定律 4、B 【解析】对物体受力分析,受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力,物体做匀速直线运动,根据平衡条件,采用正交分解法列式求解 【详解】拉力的竖直分力F1=Fsin37°=30N,水平分力F2=Fcos37°=40N;根据平衡条件,竖直方向,有:N+Fsin37°=G,水平方向:Fcos37°=f,其中:f=μN,联立解得:N=70N,f=40N,μ=4/7;故AC错误,B正确;F2与物体和地面间摩擦力f的合力为零,故F与物体和地面间摩擦力f的合力方向与F1方向相同,竖直向上,故D错误;故选B 【点睛】本题是力平衡问题,关键是受力分析后根据平衡条件并结合正交分解法列式求解.利用正交分解方法解体的一般步骤:①明确研究对象;②进行受力分析;③建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解;④x方向,y方向分别列平衡方程求解 5、D 【解析】A、根据题意:升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程,将座椅提升到一定高度处,在加速上升时加速度向上,处于超重状态,在减速过程中,加速度向下,处于失重状态,故选项AB错误; C、由题可知,在下落过程中先做自由落体运动,加速度向下,处于失重状态,落到一定位置时,制动系统启动,座椅做减速运动,加速度向上,处于超重状态,故选项D正确,C错误 6、C 【解析】A项:物体沿直线朝某一个方向运动时,通过的路程与位移大小相等,但路程不是位移,故A错误; B项:几个运动物体通过的路程相同即轨迹长度相同,但起点与终点不一定相同,所以位移不一定相同,故B错误; C项:几个运动物体通过的路程相同即轨迹长度相同,当起点与终点相同时,位移则相同,故C正确; D项:物体的位移为0,其路程不一定为0,如圆周运动运动一周时,位移为0,但路程不为0,故D错误 故选C 7、BD 【解析】根据牛顿第二定律,对整体有:a= ;对M:N=Ma=.故B正确,A错误;根据牛顿第二定律得:对整体有:;对M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正确,C错误 【点睛】本题是连接类型的问题,关键是灵活选择研究对象.对于粗糙情况,不能想当然选择C,实际上两种情况下MN间作用力大小相等 8、AB 【解析】A.t=2s时乙的位移为 甲的位移为 x′=2×2=4m 两者位移相同,又是从同一地面出发,故2s末时二者相遇,同理可判断6s末二者也是相遇,故A正确; B.4s时甲的位移为 x=4×2=8m 乙的位移为 甲的位移小于乙的位移,故甲在乙后面,故B正确; C.1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积,而4s末两物体相距的距离等于2-4之间三角形的面积,明显4s末二者的距离最大,故C错误; D.乙的速度一直为正,说明其运动方向始终未发生变化,故D错误。 故选AB。 9、BC 【解析】AB.对A物体,由于A匀速运动,由二力平衡可知,B对A的摩擦力必与F等大反向,故A错误,B正确; C.对B物体,由力的作用的相互性知,B对A的摩擦力一定与A对B的摩擦力反向,故B受到A的摩擦力水平向左,故C正确; D.对A、B整体分析,由于AB一起向左匀速运动,则地面对B的摩擦力一定为滑动摩擦力,且水平向右,故D错误 故选BC。 10、BC 【解析】A、B、煤块在传送带上匀加速运动时,根据牛顿第二定律有μmg=ma,得a=μg=4 m/s2,当煤块速度和传送带速度相同时,位移,因此煤块先加速后匀速,匀加速运动的时间,匀速运动的时间,煤块从A运动到B的总时间t=t1+t2=1.5 s,A错误,B正确; C、D、在加速阶段产生相对位移即产生划痕,则有Δx=v0t1–x1=2 m,C正确,D错误 故选BC. 【点睛】对传送带问题,要注意区分划痕和产生热量的有效路程不同,对简单的过程,二者一般相等,但对复杂的过程,要注意前者为某段的最大位移,后者为总的相对路程. 11、BD 【解析】根据速度时间图线求出物块匀减速运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出物块与传送带间的动摩擦因数大小.物块滑上传送带后先做匀减速运动到零,然后反向做匀加速直线运动,当速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动,结合运动学公式求出向左和向右运动的时间,从而得出物块在传送带上的总时间 【详解】由速度图象可得,物块做匀变速运动的加速度为;由牛顿第二定律得f=Ma又f=μMg,则可得物块与传送带间的动摩擦因数,选项A错误;由速度图象可知,物块的初速度大小v=4 m/s、传送带的速度大小v′=2 m/s,物块在传送带上滑动t1=3 s后与传送带相对静止.前2秒内物块的位移大小s1=t1′=4 m,方向向右,即物块距离传送带左端的最大距离是4m;后1秒内的位移大小s2=t1″=1 m,方向向左;3秒内物块的位移s=s1-s2=3 m,方向向右,传送带在3s内的位移为2×3m=6m向左,可知物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9 m,选项B正确,C错误;物块再向左运动的时间t2==1.5 s; 物块在传送带上运动的时间t=t1+t2=4.5 s,选项D正确;故选BD. 【点睛】解决本题的关键理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解 12、AC 【解析】A.以C为研究对象,如果C与B之间的接触面光滑,则C在竖直方向只受重力,不会平衡,故B与C的接触面不可能是光滑的,故A正确; B.对BC整体受力分析,受重力、推力、A对B的支持力和静摩擦力,根据平衡条件可知,A对B的静摩擦力竖直向上,与BC整体的重力平衡,B受到A的静摩擦力竖直向上,故B错误; C.对ABC的整体而言,墙壁对A的静摩擦力竖直向上,与ABC整体的重力平衡,故当力F增大时,A受到墙作用的静摩擦力一定不变,故C正确; D.以C为研究对象,C竖直方向上受到重力和B的摩擦力,根据平衡条件可知B对C的摩擦力方向竖直向上,根据牛顿第三定律可知C对B的静摩擦力方向向下,而B受到A作用的静摩擦力方向竖直向上,可知B受到A作用的静摩擦力与B受到C作用的静摩擦力方向相反,故D错误。 故选AC。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.AB ②.1.26 ③.0.311 【解析】(1)[1] A.细线必须与长木板平行,这样更容易表示钩码和小车受到的合力,由牛顿第二定律可得 .....(1) 故A正确; B.先接通电源打点稳定后再释放物块,这样记录时间更准确,测量误差会更小。 C.取整体为研究对象,绳子的拉力大小无需知道,所以滑块的质量不一定要远大于钩码的质量,故C错误; D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力,平衡摩擦力后 ……(2) 无法计算摩擦力的大小,更无法计算动摩擦因数大小,故D错误。 故选择AB选项。 (2)[2] 用逐差法计算加速度大小 …….(3) [3] 将(3)代入(1)可得 14、 ①.2 ②.1 【解析】由v-t图象的斜率求出加速度,根据图象与时间轴围成的面积可求出质点在前5s内的位移,再求得平均速度; 【详解】第1s内根据加速度的定义式可以得到:,即加速度大小为 在v一t图像中“面积”代表位移,可知前5s内的位移为: 则根据平均速度公式可知前5s内的平均速度为: 【点睛】对于速度-时间图象,关键要抓住这三点来分析:一点、注意横纵坐标的含义;二线,注意斜率的意义;三面,速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移 15、 ①.0.400 ②.1.46 ③. ④. 【解析】(1)[1]相邻计数点间的时间间隔为 根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该过程的平均速度可得,B点的瞬时速度为 [2]根据逐差公式可得加速度为 (2)[3]设小车质量m′,则有 变形可得 则斜率 则小车受到的拉力 [4]截距 则小车质量为 三.计算题(22分) 16、(1)20m/s(2),(3), 【解析】(1)A到B竖直方向,由得 水平方向 则有 (2)竖直方向 所以 与水平方向夹角正切 (3)竖直方向位移,水平方向位移,则有 解得 则有 根据平行四边形定则得 作图如图 17、 (1) v=6m/s,(2)x=9m。 【解析】(1)对物体应用牛顿第二定律: 解得:; 物体从静止开始做匀加速直线运动,根据速度与时间的关系: 解得:; (2)根据位移与时间的关系: 解得:。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服