2025-2026学年陕西省咸阳百灵中学高一上物理期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2025-2026学年陕西省咸阳百灵中学高一上物理期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、质点做直线运动的v－t图像如图所示，规定向右为正方向，则该质点

A.在t=1s时开始向左做减速运动
B.在0~8s内的平均速度是1m/s
C.在t=2s时的加速度为-1m/s2
D.在t=3s时回到出发点
2、某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的①②图线所示。由图可知，启用ABS后（　　）

A.t1时刻车速更小
B.0～t1的时间内加速度更大
C.加速度总比不启用ABS时大
D.刹车后前行的距离比不启用ABS更短
3、将一个力F分解为两个力F1和F2，下列说法中错误的是
A.F是物体实际受到的力
B.物体同时受到F1、F2和F三个力作用
C.F1和F2不是物体实际受到的力
D.F1和F2共同作用的效果与F相同
4、在用打点计时器研究小车速度随时间变化的规律时，打出的四条纸带记录了小车的运动情况，如图所示。假设纸带的运动方向向左，表示小车做加速运动的纸带是（　　）
A.
B.
C.
D.
5、下列关于摩擦力的说法中，正确的是
A.两物体间有弹力，一定有摩擦力
B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比
C.在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力
D.滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同，也可以相反
6、飞船返回地球时，为了保证宇航员的安全，靠近地面时会放出降落伞进行减速，要使返回舱安全、理想着陆，在返回舱离地面5km时，给返同舱一个大小为6.25m/s2的加速度，则放出降落伞后降落伞产生的阻力与返回舱重力的比值为（设放出降落伞后返同舱沿竖直方向做匀减速运动，g取10m/s2）（）
A.0.375 B.5.25
C.0.625 D.1.625
7、如图，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ=30°，则F的大小可能为

A.mg B.mg
C.mg D.mg
8、如图甲所示，一质量可忽略不计的长为l的轻杆，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置能绕O点在竖直面内转动．假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN表示，其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示．则（ ）

A.重力加速度g＝
B.小球的质量m＝l
C.当v2＝c时，小球受到向上的支持力
D.当c＝2b时，轻杆对小球的作用力大小为2a
9、如图所示，水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体，当倾角为30°时，物块A恰好静止在斜面上．现将斜面体倾角由30°增大到45°，又将物块A放置在斜面体上，且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时，比较前后两种情况可知（　　）

A.物块A受到的摩擦力减小
B.物块A受到的摩擦力增大
C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零
D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右
10、如图所示，质量为m的小球悬挂在小车顶棚上，在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时，则下列说法正确的是（　　）

A.小车可能向左减速运动
B.小车可能向右减速运动
C.小车的加速度大小a=gtanθ
D.悬挂线的拉力大小F=
11、如图在倾角为θ的斜面上，一木块受平行于斜面向上、大小从零逐渐增大到mgsinθ的力F的作用，木块始终处于静止状态．下列对木块受力分析的说法正确的是（　　）

A.木块受到的摩擦力方向不变 B.木块受到的合外力逐渐增大
C.木块受到斜面的支持力不变 D.木块受到的摩擦力不可能为零
12、两辆完全相同汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为υ0，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车．已知前车在刹车过程中行驶距离为x，若要保证两辆车在上述情况中不相碰，则两车在做匀速行驶时保持的距离可以是
A.x B.1.8x
C.2x D.3x
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、如图，重为G的光滑小球静止在如图所示位置，试作出小球的受力示意图

14、物体做直线运动，若在前时间内的平均速度为，后时间内的平均速度为，则全程的平均速度为______ ；若在前位移内的平均速度为，后位移内的平均速度为，则全程的平均速度为______
15、在航天技术中，火箭是把航天器送入太空的运载工具之一．在航天器发射的初始阶段，火箭通过燃烧消耗燃料向后吐着长长的“火舌”，推动着航天器竖直上升．设“火舌”产生的推动力大小保持不变且不计空气阻力．则在这个过程中，航天器的加速度将______，速度将______．（填“变大”、“不变”或“变小”）
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为 O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为的物体乙相连，当轻绳OA与竖直方向的夹角，物体乙恰好处于静止状态。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。试求：
（1）轻绳OA的拉力；
（2）物体乙与地面间的动摩擦因数µ。

17、（10分）如图所示，用细绳OA、OB、OC共同悬挂一重物，OA、OB、OC所能承受的最大拉力均为100N．已知OB水平，∠AOB＝150°，为保证细绳都不断，所挂重物最多不能超过多重_____？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】A．规定向右为正方向，在t=1s时开始向右做减速运动，故A错误。
B．根据图象与横坐标所围成的面积表示位移，可得在0-8s内质点的位移为

平均速度为

故B错误。
C．在2s时的加速度为

故C正确。
D．0-3s内质点一直沿正方向运动，在t=3s时没有回到出发点，故D错误。
故选C。
2、D
【解析】A．从图像中可知，t1时刻车速更大，故A错误；
BC．根据加速度定义式：

可知相同的时间内，未启用ABS的情况下速度变化量更大，所以启用ABS后0～t1的时间内加速度更小，故BC错误；
D．图线与时间轴围成的面积为位移，根据图像可知启用ABS后刹车后前行的距离比不启用ABS更短，故D正确。
故选D．
3、B
【解析】合力的作用效果与分力的共同作用效果相同．根据平行四边形定则可以知道合力与分力的大小关系
【详解】F是物体实际受到的力．故A正确；分力不是物体实际所受到的力，F1、F2是两个分力．故B错误，C正确；分力的共同作用效果与合力的作用效果相同．故D正确．本题选择错误的，故选B
4、C
【解析】AB．做加速运动时，相邻点间的间隔是不相等，AB错误；
CD．纸带向左运动，即打出的第一个点应该是左边第一个，又做加速运动，故以后相邻点间的间隔越来越大，所以纸带上从左向右相邻点间的间隔越来越大，C正确D错误。
故选C。
5、D
【解析】A.产生摩擦力的条件是相互作用的两个物体间有相对运动或相对运动趋势，所以有弹力，不一定有摩擦力，故A项错误；
B.滑动摩擦力的大小与正压力成正比，静摩擦力的大小与正压力无关．故B项错误；
C.受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止，但两物体可能是运动的，在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，故C项错误；
D.滑动摩擦力方向与相对运动的方向相反．可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反，故D项正确
6、D
【解析】根据牛顿第二定律得：，可得：，故ABC错误，D正确
7、CD
【解析】ABC．两个小球组成的整体为研究对象，分析受力，作出F在三个方向时整体的受力图，根据平衡条件得知：F与T的合力与重力2mg总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F与绳子oa垂直时，F有最小值，即图中2位置，F的最小值为：
，
AB错误，C正确；

D．当F竖直向上时，
；
当F水平向右时，由平衡条件得
，
则，而在这个范围内，所以F可能为，D正确
8、AB
【解析】 由图象可知，当v2=b时，杆对小球的弹力为零，即靠重力提供向心力，根据，，解得重力加速度，故A正确；当v=0时，F=a，有F=mg=a，解得，故B正确；得当v2=c>b时，重力小于向心力，则杆对小球的弹力方向向下，故C错误；当v2=c=2b时，，解得：F=mg，故D错误
考点：向心力
【名师点睛】本题主要考查了向心力 属于中等难度的题目．解决本题的关键在于掌握圆周运动向心力公式的直接应用，要求能根据图象获取有效信息
9、AC
【解析】物块A和斜面保持静止，受力都平衡，分析物块A的受力情况，由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力，分析其变化；对整体研究，分析地面对斜面的摩擦力.
【详解】AB．对物块A受力分析如图所示：

当倾角为30°时，物块A恰好静止在斜面上．由平衡条件可得：物块A受到的静摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ，解得：f=0.5mg，，倾角由30°增大到45°，物块将加速下滑，摩擦力为滑动摩擦力，，故A正确，B错误；
CD．当倾角为30°时，对整体研究，受力平衡，地面对斜面体的摩擦力为零，倾角由30°增大到45°时，对整体研究，物块由沿斜面向下的加速度，将加速度分解为水平方向和竖直方向，则水平方向有向左的加速度，所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左，故C正确，D错误.
故选AC.
【点睛】本题考查了动态变化分析问题，根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关键.
10、AC
【解析】球相对车厢处于静止状态，车厢与球的加速度相同，根据牛顿第二定律得
F=mgtanθ=ma
解得小球的加速度
a=gtanθ
方向向右，则小车的加速度大小为gtanθ，方向向右，小车向右做匀加速直线运动或向左做匀减速直线运动，由几何关系可知，悬线的拉力

故选AC。
11、AC
【解析】AD、若开始时，F＜mgsinθ，木块相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上，由平衡条件得：F+f=Gsinα，可见，F逐渐增大时，f变小，当F=mgsinθ时，f=0；即摩擦力方向不变，大小可以是零．故A正确D错误
B、由于木块始终处于静止状态，所以合外力保持为零．故B错误
C、根据平衡条件得：木块受到斜面的支持力N=mgcosθ，可见N保持不变，故C正确
12、CD
【解析】根据速度时间公式求出刹车时间，前车刹车时，后车在做匀速运动，根据位移公式求出后车匀速运动时的位移，而后车刹车的位移等于前车刹车的位移，故两车在匀速行驶时保持的距离至少应为后车匀速运动时的位移。
【详解】两辆完全相同的汽车，刹车时加速度相同，刹车位移也相同为x，设加速度大小为a，前车刹车的时间为：

刹车的位移：

在此时间内，后车做匀速运动，位移为：

所以：

此后后车刹车，刹车位移也为x，要保持两车在上述情况中不会相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为：

故选CD。
【点睛】该题要注意两辆车完全相同，所以刹车时的加速度和刹车位移都相同。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、
【解析】把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受的所有外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析；
受力分析的一般顺序：先分析场力（重力、电场力、磁场力），再分析接触力（弹力、摩擦力），最后分析其他力
【详解】对小球受力分析，受重力、支持力，台阶对小球无支持力，若有支持力，无法保持平衡；
如图所示；

【点睛】理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到
14、 ①.8 ②.
【解析】[1][2]设物体做直线运动，设运动总时间为t，前时间内的平均速度为，后时间内的平均速度为，则前一半时间的位移为：，后一半时间的位移为，故总位移为

则全程的平均速度为：

设总位移为s，前的位移内的时间为：

余下的位移的时间为：

故总位移的平均速度为：

15、 ①.变大 ②.变大
【解析】由于推动力和空气阻力都不变，随着燃料燃烧航天器质量减小，由牛顿第二定律可知加速度变化，由运动学可知速度变化
【详解】由于推动力F和空气阻力f都不变，随着燃料航天器质量减小，故航天器所受合外力：F合=F-f-mg增大
由牛顿第二定律可得：

故加速度变大
由运动学：

可知速度变大
故答案为变大；变大
【点睛】本题关键是要知道燃料燃烧造成火箭质量减小，其余都是运动学简单应用，基础题

三．计算题(22分)
16、（1）；（2）0.2。
【解析】（1）对结点O分析，分析如图所示：

根据共点力平衡得：

代入数据解得：N
（2）由O点受力分析图，根据共点力平衡得：

对乙受力分析得：

联立解得：
17、50N
【解析】对结点受力分析，运用分解法求解OA、OB绳子的拉力．根据承受最大拉力的绳子为标准求重物的重力的最大值
【详解】将OC的拉力F沿AO向下的方向和沿BO向左的方向分解，如图所示，

由图可知：，F2=Ftan60°=G
所以F1先达到最大值，则物体最大重力为G=F1=×100N=50N