资源描述
贵州省六盘水市钟山区六盘水七中2025年物理高一上期末调研试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、下面各个实例中,机械能守恒的是()
A.物体沿斜面匀速下滑 B.物体从高处以0.9g的加速度竖直下落
C.物体沿光滑曲面滑下 D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升
2、冰壶是冬奥会的正式比赛项目。冰壶从运动员手中离开后,还可以继续向前运动一段距离,这是因为冰壶
A.不受力的作用 B.受到一个向前的力
C.在运动过程中合力为零 D.具有保持原来匀速直线运动的性质
3、某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1圈时,他的( )
A.路程和位移的大小均为2πR
B.路程和位移的大小均为R
C.路程为2πR、位移的大小为R
D.路程为2πR、位移的大小为0
4、以下说法中的“时间”指时刻的是( )
A.在第15届亚洲杯中国对阵科威特的比赛中,凭借张琳芃和邓卓翔分别在第58分钟和第67分钟的进球,国足以2:0击败对手
B.刘翔在广州亚运会男子110米栏决赛中以13秒09的成绩勇夺金牌
C.我国实行每周工作40小时的劳动制度
D.我国发射的“神舟七号”载人飞船环绕地球运行68.5小时后,在内蒙古主着陆场成功着陆
5、如图所示,物体A 和B质量分别为、且相对静止,以共同的速度沿斜面匀速下滑,则
A.B受到的静摩擦力方向沿斜面向上
B.B受到的静摩擦力的大小为gsinθ
C.B 受到滑动摩擦力的大小为(+)gsinθ
D.取走A物后,B物将匀加速下滑
6、倾角为α= 30°、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上,下列结论正确的是( )
A.木块受到的摩擦力大小是mg
B.木块对斜面体的压力大小是mg
C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg
D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g
7、物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图所示,再把物块放到P点自由滑下则( )
A.物块可能仍落在Q点
B.物块可能会落在Q点的左边
C.物块可能会落在Q点的右边
D.物块一定会落在Q点的右边
8、如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是()
A.向右减速运动
B.向右加速运动
C.向左减速运动
D.向左加速运动
9、如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为( )
A. B.
C.若桌面摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为+μMg D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为
10、如图所示,斜面体A静止在水平地面上,质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动.当F1方向水平向右,F2方向沿斜面体的表面向下时,斜面体受到地面的摩擦力方向向左.则下列说法正确的是
A.若同时撤去F1和F2,滑块B的加速度方向一定沿斜面向下
B.若只撤去F1,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右
C.若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右
D.若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变
11、如图所示,M与N静止,现当N缓慢下降一小段距离后重新保持静止,下述说法正确的是( )
A.地面对M的摩擦力减小
B.地面对M的摩擦力增大
C.M对地面的压力增大
D.M对地面的压力减小
12、下列物体中处于平衡状态的是( )
A.静止在粗糙斜面上的物体
B.沿光滑斜面下滑的物体
C.在平直路面上匀速行驶的汽车
D.作自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在“探究物体质量一定时加速度与力的关系”实验中,小明同学做了如图甲所示的实验改进,在调节桌面水平后,添加了用力传感器来测细线中的拉力.
(1)关于该实验的操作,下列说法正确的是________.
A.必须用天平测出砂和砂桶的质量
B.一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
C.应当先释放小车,再接通电源
D.需要改变砂和砂桶的总质量,打出多条纸带
E.实验中需要将小车轨道适当倾斜以平衡摩擦力
F.实验中小车应从靠近打点计时器位置静止释放
(2)实验得到如图乙所示的纸带,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,相邻两计数点之间还有四个点未画出,由图中的数据可知,打下B点时,小车运动的速率是_____m/s.小车运动的加速度大小是______m/s2.(计算结果保留三位有效数字)
(3)由实验得到小车加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示.则小车与轨道的滑动摩擦力Ff=____N.
14、某实验小组做验证牛顿第二定律实验
(1)实验小组中的小华用图所示装置做实验图中带滑轮的长木板水平放置于桌面拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。小华做实验时,下列操作必要且正确的是_____
A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动
B.小车靠近打点计时器先接通电源,再释放小车打出一条纸带同时记录传感器的示数
C.改变砂和砂桶质量打出几条纸带
D.用天平测出砂和砂桶的质量
E.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
(2)图为上述实验中打下的一条纸带A点为小车刚释放时打下的起始点每两点间还有四个计时点未画出,打点计时器的频率为50Hz,则C点的速度为_____m/s,小车的加速度为_____m/s2.(以上两空均保留一位有效数字)
15、用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为f=50 Hz.平衡摩擦力后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为;改变砂桶中沙子的质量,重复实验三次
(1)在验证“质量一定,加速度与合外力的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有_____
A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)
B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)
C.砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量(即)
D.砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量
(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中、、、、、、为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度=_____.(结果保留3位有效数字)
(3)小车质量一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为,根据实验数据描绘出的小车加速度与砂桶和沙子的总质量之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量_____.(g=10m/s2)
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为 O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为的物体乙相连,当轻绳OA与竖直方向的夹角,物体乙恰好处于静止状态。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。试求:
(1)轻绳OA的拉力;
(2)物体乙与地面间的动摩擦因数µ。
17、(10分)如图所示,在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=30N的光滑圆球,试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】A.匀速下滑,动能不变,重力势能减小,A错误;
B.物体从高处以0.9g的加速度下落,受到阻力,机械能不守恒,B错误;
C.物体沿光滑曲面滑下,除重力做功外,没有其它力做功,机械能守恒,C正确;
D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升,速度不变,重力势能增加,机械能增加,D错误
2、D
【解析】ABC.冰壶被推出后不再受向前的推力,受到的竖直方向的重力与支持力平衡,水平方向受到冰面的向后的摩擦力,故ABC都错误;
D.冰壶被推出后不再受推力,冰壶还可以继续向前运动一段距离,这是因为冰壶具有保持原来运动的性质(即惯性),故D正确。
故选D。
3、D
【解析】某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1圈时,他的位移为零,路程为圆周长2πR.
A.路程和位移的大小均为2πR,与结论不相符,选项A错误;
B.路程和位移的大小均为R,与结论不相符,选项B错误;
C.路程为2πR、位移的大小为R,与结论不相符,选项C错误;
D.路程为2πR、位移的大小为0,与结论相符,选项D正确;
故选D
4、A
【解析】A.58分钟及67分钟是进球的时刻,故A正确;
B.13秒09是指完成比赛的时间,故B错误;
C.40小时是工作过程所经历的时间;故C错误;
D.68.5小时是飞船飞行的时间;故D错误
5、C
【解析】两物体组成的系统受力如图所示:
由共点力平衡条件可得:,,滑动摩擦力:,解得:,物体B的摩擦力:,方向:沿斜面向上,故AB错误,C正确;取走A后,物体B受到的滑动摩擦力:,摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,B所受合力为零,B做匀速直线运动,故D错误;故选C.
【点睛】以整体为研究对象,整体重力沿斜面的分力等于斜面给B的摩擦力,然后隔离A,A处于平衡状态,A所受重力沿斜面的分力等于B给A的静摩擦力.
6、D
【解析】A.先对木块m受力分析,受重力mg、支持力N和静摩擦力f,根据平衡条件,有:
f=mgsin30°=mg
选项A错误;
B.木块对斜面体的压力大小是
N=mgcos30°=mg
选项B错误;
CD.对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为 N=(M+m)g,静摩擦力为零,故C错误,D正确;
故选D。
7、AC
【解析】物块从斜面滑下来获得一定的速度,当传送带静止时,在水平方向受到与运动方向相反的滑动摩擦力,物块将做匀减速运动,离开传送带时做平抛运动;
当传送带顺时针转动的速度较小时,物体可能一直向前做减速运动,离开传送带时速度与传送带静止时相同,所以物体仍落在Q点;当传送带顺时针转动的速度较大时,物体可能先减速后匀速,离开传送带时的速度大于传送带静止时的速度,所以会落到Q点的右边;当传送带顺时针转动的速度更大时,物体可能先加速后匀速,也可能一直加速,离开传送带时的速度大于传送带静止时的速度,所以会落到Q点的右边。AC正确,BD错误。
故选AC。
8、BC
【解析】车和球一起运动,它们有共同的加速度,对小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即为小车的加速度的方向,从而可以判断小车可能的运动情况。
【详解】对小车及小球整体分析可知,整体沿水平方向运动,则加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;对小球受力分析可知其合力水平向右,则加速度也水平向右,所以小车可能是向右加速运动,也可能是向左减速运动,故选项BC正确,选项AD错误。
故选BC。
【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法,通过隔离法求得加速度,再利用整体法判断整体的运动情况。
9、BD
【解析】根据牛顿第二定律,对整体有:a= ;对M:N=Ma=.故B正确,A错误;根据牛顿第二定律得:对整体有:;对M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正确,C错误
【点睛】本题是连接类型的问题,关键是灵活选择研究对象.对于粗糙情况,不能想当然选择C,实际上两种情况下MN间作用力大小相等
10、AD
【解析】本题可以假设从以下两个方面进行讨论:
(1)斜面体A表面光滑(设斜面的倾角为θ,A的质量为mA,B的质量为mB)
A.同时撤去F1和F2,物体在其重力沿斜面向下分力mBgsinθ的作用下也一定沿斜面向下做匀加速直线运动,故A正确;
B.如果撤去F1,使A相对地面产生相对运动趋势的外力大小是
FN2sinθ=mBgcosθsinθ
方向向右,如图1所示:
由于
mBgcosθsinθ<(mBgcosθ+F1sinθ)sinθ
所以A所受地面的摩擦力仍然是静摩擦力,其方向仍然是向左,而不可能向右,故B错误;
CD.撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,通过分析,使A相对地面有向右滑动趋势的外力是(mBgcosθ+F1sinθ)sinθ,如图2、3所示:
与F2是否存在无关,所以撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面的摩擦力应该保持不变,故C错误D正确。
(2)斜面体A表面粗糙(设A表面的动摩擦因数为μ)
由题意知,在B沿斜面体下滑时,受到A对它弹力FN和滑动摩擦力f,根据牛顿第三定律,这两个力反作用于A,斜面体A实际上就是在这两个力的水平分力作用下有相对地面向右运动的趋势的,故
FN sinθ>fcosθ,f=μFN
所以
FN sinθ>μFN cosθ
即μ<tanθ。
A.同时撤出F1和F2,由以上分析可知
mBgsinθ>μmBgcosθ
所以物体B所受的合力沿斜劈向下,加速度方向也一定沿斜劈向下,故A正确;
B.如果撤去F1,在物体B仍向下运动的过程中
FN=mgcosθ,f=μFN
假设A受的摩擦力fA方向向左,则有
FNsinθ=fcosθ+fA
得
fA=FNsinθ-μFNosθ=FN(sinθ-μcosθ)>0
所以斜面体A都有相对地面向右运动的趋势,摩擦力方向是向左,故B是错误的;
CD.又由于F2的存在与否对斜面体受地面摩擦力大小没有影响,故撤去F2后,斜面体A所受摩擦力的大小和方向均保持不变,故C错误D正确。
故选AD。
11、AD
【解析】当N缓慢下降一小段距离后,与M连接的细线与水平方向的夹角θ变大,细绳的拉力T不变;
AB.对M受力分析,水平方向: 则随θ变大f减小,选项A正确,B错误;
CD.对M受力分析,竖直方向: 则随θ变大N减小,选项D正确,C错误;
故选AD.
12、AC
【解析】A、静止在粗糙斜面上的物体,合力为零,处于平衡状态.故A正确.B、沿光滑斜面下滑的物体做匀加速直线运动,合力不为零,处于非平衡状态.故B错误.C、在平直路面上匀速行驶的汽车合力为零,处于平衡状态,故C正确.D、做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间,物体的速度为零,但合力等于重力不为零,处于非平衡状态.故D错误.故选AC
【点睛】本题主要考查学生对平衡状态的判断的理解和掌握.判断方法:物体处于静止状态或匀速直线运动状态,受到的一定是平衡力的作用,受到平衡力作用的物体一定保持静止状态或匀速直线运动状态
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.DEF ②.0.721 ③.2.40 ④.1.0
【解析】(1)[1] AB.对小车的拉力是通过力传感器得到的,故无需测量沙和沙桶的质量,也不需要满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量,故AB错误;
C.使用打点计时器,应先接通电源,在释放小车,故C错误;
D.探究物体质量一定时加速度与力的关系,要改变沙和沙桶的总质量,打出多条纸带,故D正确;
E.由于实验要求研究小车的合外力与加速度的关系,需要排除与轨道的滑动摩擦力的影响,所以实验中需要将长木板倾斜,以平衡摩擦力,故E正确;
F.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故F正确;
(2)[2]相邻两计数点之间还有四个点未画出,相邻两计数点间的时间间隔为,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,打下点时,小车运动的速率是:
[3]根据可得:
(3)[4]根据牛顿第二定律可知:
解得:
14、 ①.ABC ②. ③.
【解析】(1)[1]A.本实验需要平衡摩擦力,将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动,故A正确;
B.打点计时器要“早来晚走”,即实验开始时先接通打点计时器的电源,待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故B正确;
C.改变砂和砂桶质量打出几条纸带,故C正确;
DE.由于此装置安装了拉力传感器来测绳子的拉力,即小车受到的拉力,所以不需要用天平测量小桶(内有砂子)的质量,也不需要该质量远小于小车的质量,故DE错误。
故选ABC。
(2)[2]每两点间还有四个计时点未画出,所以
C点速度等于BD平均速度
[3]用逐差法求小车运动的加速度,其计算表达式为
15、 ①.BD ②.2.00 ③.0.4
【解析】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零;所以木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)
图线末端发生了弯曲现象,是因为当砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量后,绳上拉力小于砂桶和沙子的总重力
故答案为BD
(2) 相邻两计数点间还有4个点未画出,则两计数点间时间间隔
小车运动的加速度
(3) 设绳子拉力为,对砂桶和沙子受力分析,由牛顿第二定律可得:
对小车和砝码受力分析,由牛顿第二定律可得:
联立解得:,整理得:
由关系图象可得:,解得:
三.计算题(22分)
16、(1);(2)0.2。
【解析】(1)对结点O分析,分析如图所示:
根据共点力平衡得:
代入数据解得:N
(2)由O点受力分析图,根据共点力平衡得:
对乙受力分析得:
联立解得:
17、20N;10N
【解析】球受到向下的重力作用,这个重力总是欲使球向下运动,但是由于挡板和斜面的支持,球才保持静止状态,因此,球的重力产生两个作用效果,故产生两个作用效果:使球垂直压紧挡板的力F1,使球垂直压紧斜面的力F2,根据平行四边形定则作图分析即可
【详解】球受重力、挡板支持力、斜面支持力,按照作用效果,将重力沿着垂直挡板和垂直斜面方向分解,如图所示:
结合几何知识可得:;
解得:,
根据牛顿第三定律,得球对斜面的压力为;球对挡板的压力为.
展开阅读全文