资源描述
2025年广西桂林市、防城港市联合调研高一上化学期中教学质量检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、下列化学用语正确的是( )
A.熟石灰的化学式:CaO
B.KClO3的电离方程式:KClO3=K++ClO3—
C.质子数为6,中子数为8的微粒:86C
D.硫离子的结构示意图为
2、下列物质,既能导电又属于电解质的是
A.熔融的氢氧化钾 B.氯化钠溶液 C.铜固体 D.氯化镁晶体
3、在溶液中能大量共存的一组离子或分子是
A.NH4+、H+、NO3-、HCO3- B.K+ 、Al3+、SO42-、NH3·H2O
C.Na+、K+、SO32-、Cl2 D.Na+ 、CH3COO-、CO32-、OH-
4、下列关于物质分类的正确组合是( )
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A
纯碱
硫酸
小苏打
氧化铝
干冰
B
苛性钠
盐酸
食盐
氧化钠
一氧化碳
C
熟石灰
冰醋酸(CH3COOH)
胆矾CuSO4·5H2O
三氧化硫
二氧化硫
D
苛性钾
HNO3
碳酸钙
生石灰
SO3
A.A B.B C.C D.D
5、下列变化中,需加氧化剂能发生的是
A.Cl-→Cl2 B.I2→I- C.Fe3+ →Fe2+ D.CO32-→CO2
6、下列叙述中,正确的是( )
A.H2SO4的摩尔质量是98
B.S2和S8的混合物共6.4 g,所含硫原子数为0.2NA
C.等质量的CO与CO2中所含碳原子数之比为7︰11
D.98g H2SO4溶解于500mL水中,所得溶液中硫酸的物质的量浓度为2 mol·L−1
7、下列溶液中,Cl-的物质的量浓度最大的是( )
A.300 mL0.1 mol.L-l NaCl溶液
B.100 mL0.1 mol.L-l FeCl3溶液
C.标准状况下,4. 48 LHCl气体溶于水配成的1 L溶液
D.向1 L0.2 mol.L-1 BaCl2溶液中加入1L0.2 mol.L-l的H2SO4溶液沉淀恰好完全时的溶液(忽略溶液混合时的体积变化)
8、下列各组离子在溶液能够大量共存的( )
A.Ca2+、Cl-、K+、CO32- B.Fe3+、Cl-、H+、SO42-
C.Fe2+、OH-、NO3-、SO42- D.HC03-、Na+、OH-、K+
9、检验HCl气体中是否混有Cl2,可采取的方法是( )
A.用干燥的蓝色石蕊试纸 B.用干燥的有色布条
C.将气体通入AgNO3溶液 D.用湿润的红色布条
10、下列关于离子共存或离子反应的说法正确的是( )
A.某无色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4-、K+
B.使红色石蕊试纸变蓝的溶液中,H+、Al3+、Cl-、NO3-
C.Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
D.稀硫酸与Ba(OH)2溶液的反应:H++SO42-+Ba2++OH-===BaSO4↓+H2O
11、下列各组离子能在溶液中大量共存的是( )
A.Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣ B.Na+、H+、CO32﹣、Cl﹣
C.Na+、Ca2+、NO3﹣、CO32﹣ D.K+、H+、SO42﹣、OH﹣
12、下列实验操作或叙述正确的是
A.因为Ba(NO3)2 易溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水池中,再用水冲入下水道
B.检验某溶液中是否含有SO42−时,为防止Ag+、CO32-等离子的干扰,可以先加稀盐酸将溶液酸化,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀物
C.标准状况下,22.4 L NH3溶于910 g水中,得到的溶液密度为0.91 g·cm-3 ,则该溶液的物质的量浓度为 1 mol/L
D.某无色溶液中加入盐酸生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则原溶液中一定有CO32-
13、下列叙述正确的是 ( )
A.固态氯化钠不导电,所以氯化钠是非电解质 B.铜丝能导电,所以铜是电解质
C.氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质 D.CO2溶于水能导电,所以CO2是电解质
14、向含和的混合溶液中加入的溶液,产生沉淀的物质的量(n)与加入溶液体积(V)间的关系图正确的是( )
A. B.
C. D.
15、实验室用质量分数为98%、ρ=1.84 g·mL-1的浓硫酸配制190 mL 1.0 mol·L-1的稀硫酸,下列说法正确的是
A.所用浓硫酸的物质的量浓度为9.2 mol·L-1
B.所用容量瓶的规格为190 mL
C.需用15 mL量筒量取10.3 mL浓硫酸
D.定容时俯视容量瓶刻度,导致所配溶液浓度偏高
16、已知Na2O属于碱性氧化物,推测它不可能发生的反应是
A.与二氧化碳反应生成碳酸钠 B.与水反应生成氢氧化钠
C.与硫酸反应生成硫酸钠 D.与酸性氧化物SO2反应生成硫酸钠
17、从平时学生实验中我们发现,同学们在进行实验时,出现许多不正确的操作方式,希望同学们在今后的实验中,克服不规范的操作。请找出下列图示中正确的实验操作( )
A.除去CO中的CO2 B.萃取时振荡混合液 C.稀释浓硫酸 D.向试管中滴加液体
18、如图所示的实验操作中正确的是( )
A. B. C. D.
19、三种正盐的混合溶液只有 Na+,Mg2+,Cl-,SO42-四种离子,其中含有0.2 mol Na+,0.25 mol Mg2+,0.4 mol Cl-,则SO42-为( )
A.0.1 mol B.0.3 mol C.0.5 mol D.0.15 mol
20、在汽车加油站见到的油罐车上,所贴的危险化学品标志是( )
A. B.
C. D.
21、常温下,可以发生下列两个反应:①Fe+Cu2+=Fe2++Cu②2Ag++Cu=2Ag+Cu2+,由此得出的正确结论是( )
A.Fe Cu Ag中Fe还原性最强 B.Cu2+ Fe2+ Ag+中Ag+氧化性最弱
C.Fe+2Ag+=Fe2++2Ag反应不能发生 D.①反应中Fe被还原
22、下列行为符合安全要求的是
A.进入煤矿井时,用火把照明
B.酒精等有机物在实验台上着火,应马上用湿抹布或沙子盖灭,不能用水灭火
C.做H2还原CuO的实验时,先加热CuO,后通入H2
D.用点燃的火柴检验液化气钢瓶是否漏气
二、非选择题(共84分)
23、(14分)某溶液中含有X-、Y2-、Z2-三种常见的无机离子。如下图所示,发生了一系列化学反应。第④步反应生成的白色沉淀中含Y2-.
(1)判断X-、Y2-、Z2-分别为________、________、________(写离子符号)。
(2)写出④、⑤步反应的离子方程式。
④______________________________________________________;
⑤______________________________________________________。
24、(12分)下图是由短周期元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系图。常温常压下,D、F、K均为无色无刺激性气味的气体,B是最常见的无色液体,A是由单质C在D中燃烧生成的淡黄色固体。(反应中生成的部分物质已略去)
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式为________;
(2)化合物I的化学式为________;
(3)反应①的化学方程式为_____________;反应②的化学方程式为______________。
25、(12分)实验室欲配制80 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,如图是配制该氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
实验步骤
(1)计算:需要氢氧化钠固体__________g,水__________mL(水的密度为1 g·mL-1)。
(2)称量:用托盘天平称取氢氧化钠固体,用规格为__________(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠的烧杯中。
(3)溶解:用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠固体完全溶解。
26、(10分)掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。
(1)写出下列仪器的名称:a. __________,b. __________,c. ___________。
(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有____________________________。(填序号)
(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是_______________,将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为:____________________。
27、(12分)某实验需用0.4 mol·L-1 NaOH溶液500 mL。配制方法如下:
(1)配制该溶液应选用__________________ mL容量瓶;
(2)用托盘天平准确称量________________g 固体NaOH;
(3)将称量好的NaOH固体放入50 mL的烧杯中,倒入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待冷却至室温后,将烧杯中的溶液转移入容量瓶中;
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3 次,洗涤后的溶液也转移至容量瓶中,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,至液面离刻度线1-2cm处,改用_____________加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切。
(6)若在配制过程中出现下列情况,对所配制的NaOH溶液的浓度没有影响的是_________(填各选项的序号)。
A.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,称量迅速但所用的小烧杯内壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
28、(14分)已知某市售“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题:
(1)该“84消毒液”中NaClO的物质的量浓度约为__mol/L。(保留1位小数)
(2)该同学参阅此“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL与市售物质的量浓度相同的“84消毒液”,下列说法正确的是___(填序号)。
A.如图所示的仪器中有三种是不需要的
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干后才能用于溶液配制
C.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒会导致结果偏低
D.需要称量NaClO固体的质量为143.0g
(3)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强其消毒能力,某消毒小组人员用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制500mL2.3mol/L的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。
①需用浓硫酸的体积为___mL。
②取用任意体积的浓硫酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是____。
A.溶液中H2SO4的物质的量 B.溶液的浓度 C.溶液的质量 D.溶液的密度
③配制该稀硫酸过程中,下列情况会使所配制的溶液的浓度大于2.3mol/L的有___。
A.未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中并进行定容
B.摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线
C.容量瓶中原有少量蒸馏水
D.定容时俯视容量瓶刻度线
29、(10分)实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液应称取NaOH的质量_______________g;
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)____________________;
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用天平准确称取所需的NaOH的质量,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
(3)操作A中,应将洗涤液都移入容量瓶,其目的是_________________________________;溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为______________________________________;
(4)下列配制的溶液浓度偏低的是_________________________________________________;
A.称量NaOH时,砝码错放在左盘;
B.向容量瓶中转移溶液时,不慎有液滴洒在容量瓶外面;
C.定容时仰视液面达到刻度线;
D.定容时俯视液面达到刻度线;
E.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水。
参考答案
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、B
【解析】
A.熟石灰的化学式是Ca(OH)2,A项错误;
B.KClO3是含氧酸盐,属于强电解质完全电离,其电离方程式为KClO3=K++ClO3-,B项正确;
C.质子数为6的元素为碳元素,质量数=质子数+中子数=6+8=14,所以质子数为6,中子数为8的核素符号为,C项错误;
D.硫离子(S2-)是由硫原子得到2个电子形成的,硫离子的最外层达到8电子稳定结构,其正确的结构示意图为,D项错误,答案选B。
2、A
【解析】
电解质是在水溶液或者熔融状态下能够导电的化合物;导电的原因是有自由移动的电子或离子,据此利用排除法作答。
【详解】
A.熔融的氢氧化钾,是化合物,且在此状态下电离会生成自由移动的钾离子和氢氧根,因此可以导电,是电解质,故A项正确;
B.氯化钠溶液含有自由移动的离子,可以导电,但属于混合物,因此不是电解质,故B项错误;
C.铜固体有自由移动的电子,可以导电,但不是化合物,不属于电解质,故C项错误;
D.氯化镁晶体是电解质,但是镁离子和氯离子不能自由移动,因此氯化镁晶体不导电,故D项错误;
答案选A。
掌握电解质的判断方法与物质导电的原因是解此题的关键。需要注意的是,判断给出的物质是不是电解质要先判断该物质属不属于化合物,若为化合物,再进一步该物质在特定条件(水溶液或者熔融状态)下能否导电,进而做出最终判断,若是单质或者混合物,则一定不属于电解质。此外不能片面地认为能导电的物质就是电解质。
3、D
【解析】
A.H+与HCO3-能够反应生成CO2气体,A不能大量共存;
B.Al3+与氨水可以发生反应Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,B不能大量共存;
C.Cl2具有氧化性,可以将SO32-氧化为SO42-,离子方程式为Cl2+H2O+SO32-=SO42-+Cl-+2H+,C不能大量共存;
D. Na+ 、CH3COO-、CO32-、OH-等4种离子之间不能发生离子反应,D可以大量共存。
综上所述,可以大量共存的是D,选D。
4、D
【解析】
A、纯碱是碳酸钠,属于盐,氧化铝属于两性氧化物,故A错误;
B、一氧化碳不能和碱反应生成盐和水,一氧化碳是不成盐氧化物,故B错误;
C、三氧化硫能和碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物,故C错误;
D、苛性钾属于碱、HNO3属于酸、碳酸钙属于盐、生石灰(CaO)属于碱性氧化物、SO3属于酸性氧化物,故D正确;
故选D。
5、A
【解析】
A.Cl元素化合价升高,加入氧化剂可实现,故A正确;
B.I元素化合价降低,应加入还原剂,故B错误;
C.Fe元素化合价降低,应加入还原剂,故C错误;
D.元素化合价不变,不是氧化还原反应,故D错误.
故选A.
【点评】本题考查氧化还原反应,为高考常见题型,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应还原剂的考查,题目难度不大.
6、B
【解析】
根据计算物质的量的几个公式解答。
【详解】
A项:H2SO4的相对分子质量是98,摩尔质量是98g/mol。A项错误;
B项:S2和S8的混合物6.4 g,其中含S原子6.4 g,硫原子的物质的量为0.2mol,硫原子数为0.2NA。B项正确;
C项:据n=m/M,等质量时n与M成反比。N(CO)∶N(CO2)=n(CO)∶n(CO2)=44∶28=11∶7 。C项错误;
D项:98g H2SO4溶解于500mL水中,所得溶液体积不是500mL,硫酸的物质的量浓度不是2 mol·L−1 。D项错误。
本题选B。
7、B
【解析】
试题分析:A.300 mL0.1 mol/L NaCl溶液中C1-的物质的量浓度为1×0.1 mol/L="0.1" mol/L;B.100 mL0.1 mol/LFeCl3溶液中C1-的物质的量浓度为3×0.1 mol/L="0.3" mol/L;C.标准状况下,1.18LHC1气体的物质的量为0.2mol,溶于水配成的1 L溶液中C1-的物质的量浓度=0.2mol/L;D.向1 L0.2 mol/L BaCl2溶液中含有氯离子的物质的量为1 L×0.2 mol/L×2=0.1mol,加入0.2 mol/L的H2SO1溶液到沉淀恰好完全时的溶液的体积为2L,其中C1-的物质的量浓度为="0.2" mol/L;故选B。
考点:考查了物质的量浓度的计算的相关知识。
8、B
【解析】
离子间如果发生化学反应,则不能大量共存,结合离子的性质和发生的化学反应分析判断。
【详解】
A. Ca2+、CO32-结合生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,A错误;
B. Fe3+、Cl-、H+、SO42-之间不反应,可以大量共存,B正确;
C. Fe2+、OH-结合生成氢氧化亚铁沉淀,不能大量共存,C错误;
D. HC03-、OH-结合生成碳酸根和水,不能大量共存,D错误。
答案选B。
9、D
【解析】
A、因HCl和氯气都不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色,则不能检验,选项A错误;
B、因HCl和氯气都不能使干燥的有色布条褪色,则不能检验,选项B错误;
C、在溶液中HCl与氯水中都含有Cl-,都能与硝酸银溶液生成沉淀,则不能检验,选项C错误;
D、因氯气与水反应生成次氯酸,能使湿润的红色布条褪色,则能够检验混有氯气,选项D正确;
答案选D。
10、C
【解析】
A、含MnO4-的溶液呈紫红色,故某无色溶液中不可能大量存在MnO4-,选项A错误;B、使红色石蕊试纸变蓝的溶液显碱性, H+、Al3+与OH-反应而不能大量存在,选项B错误;C、Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应的离子方程式为:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,选项C正确;D、稀硫酸与Ba(OH)2溶液的反应的离子方程式为:2H++SO+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,选项D错误。答案选C。
11、A
【解析】
离子间如果不反应,则可以大量共存,结合离子的性质、发生的化学反应分析判断。
【详解】
A、Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣在溶液中相互之间不反应,能够大量共存,故A正确;
B、H+和CO32-反应生成水和二氧化碳,不能大量共存,故B错误;
C、Ca2+和CO32-反应生成CaCO3沉淀,不能大量共存,故C错误;
D、H+和OH-反应生成水,不能大量共存,故D错误。
答案选A。
12、B
【解析】
根据SO42−、CO32-等离子的检验方法、溶液物质的量浓度的概念分析计算。
【详解】
A项:Ba(NO3)2为 易溶于水的重金属盐,将含Ba(NO3)2 的废液倒入水池、冲入下水道,会污染环境。A项错误;
B项:检验SO42−时,先加稀盐酸将溶液酸化,排除Ag+、CO32-等离子的干扰,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀物。B项正确;
C项:标准状况下22.4L NH3即1mol。溶于910 g水所得氨水质量为927g,体积为1019mL,物质的量浓度不等于 1 mol/L。C项错误;
D项:能使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO2或SO2,加入盐酸生成CO2或SO2的无色溶液可能有CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3- 。D项错误。
本题选B。
13、C
【解析】
A选项氯化钠虽然固态时不导电,但溶于水或熔融状态下能导电,所以氯化钠是电解质,A项错误;B选项电解质、非电解质是对化合物的分类,铜丝属于单质,既不是电解质,也不是非电解质,B项错误;D选项中只能说明H2CO3是电解质,经测定液态CO2不导电,所以CO2是非电解质。
14、D
【解析】
向含和的混合溶液中加入的溶液,从反应开始到加入0.5L Ba(OH)2时,Ba(OH)2的物质的量为0.5mol,发生反应,,氢离子恰好中和完全,生成0.5mol BaSO4沉淀,再加入0.5L Ba(OH)2时,发生反应,,此时硫酸根恰好沉淀完全,生成0.5mol BaSO4沉淀和0.5mol Mg(OH)2沉淀,该阶段共生成1mol沉淀,再加入0.5L Ba(OH)2时,发生反应,生成0.5mol Mg(OH)2沉淀,根据图像变化趋势可知,D符合,故D正确;
故选D。
15、D
【解析】
所用浓硫酸的物质的量浓度为 18.4 mol·L-1,故A错误;所用容量瓶的规格为250 mL,故B错误;需用25 mL量筒量取10.3 mL浓硫酸;定容时俯视容量瓶刻度,溶液体积偏小,导致所配溶液浓度偏高,故D正确。
16、D
【解析】
A.碱性氧化物能与酸性氧化物反应生成盐,则氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,A与题意不符;
B.碱性氧化物能与水反应生成碱,则氧化钠与水反应生成氢氧化钠,B与题意不符;
C.碱性氧化物能与酸反应生成盐和水,则氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,C与题意不符;
D.氧化钠无强氧化性,则氧化钠与酸性氧化物SO2反应生成亚硫酸钠,而不能生成硫酸钠,D说法错误;
答案为D。
17、B
【解析】
A.导管应长进短出,否则会将洗气瓶内液体排出,故A错误;
B.用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触,故B正确;
C.量筒不能用来配制溶液,稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误,故C错误;
D.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误,故D错误。
答案选B。
18、A
【解析】
A.图示为过滤,装置和操作均正确,故A正确;
B.给试管中的液体加热时,液体的量不能超过试管容积的1/3,故B错误;
C.为避免试剂污染,滴管不能伸入容器内部滴加试剂,故C错误;
D.为避免失火,不能用燃着的酒精灯去对火点燃另一个酒精灯,故D错误;
答案选A。
19、D
【解析】
由电荷守恒n(Na+)+2n(Mg2+)=n(Cl-)+2 n(SO42-)得到0.2 mol+ 0.25 mol=0.4 mol+2n(SO42-),解得n(SO42-)=0.15mol,故D项正确。答案为D。
20、B
【解析】试题分析:汽油具有可燃性,属于易燃液体。A.图中所示标志是剧毒品标志,A项错误;B.图中所示标志是易燃液体标志,B项正确;C.图中所示标志是氧化性标志,C项错误;D.图中所示标志是易燃易爆标志,D项错误;答案选B。
考点:考查常见的化学品标志。
21、A
【解析】
①Fe+Cu2+=Fe2++Cu氧化剂Cu2+的氧化性大于氧化产物Fe2+;②2Ag++Cu=2Ag+Cu2+,氧化剂Ag+的氧化性大于氧化产物Cu2+;所以氧化性强弱顺序为Ag+>Cu2+>Fe2+;离子的氧化性越强,其单质还原性越弱,所以还原性:Ag<Cu<Fe,据此分析判断。
【详解】
A.由分析可知,Fe Cu Ag中Fe还原性最强,故A正确;
B.由分析可知,Cu2+ Fe2+ Ag+ 中Ag+氧化性最强,故B错误;
C.反应Fe+2Ag+=Fe2++2Ag中氧化性:Ag+>Fe2+,与已知反应的氧化性的强弱顺序相同,能发生,故C错误;
D.①Fe+Cu2+=Fe2++Cu,Fe化合价升高被氧化,故D错误;
故选A。
22、B
【解析】
A.煤矿井中有可燃性气体,不能用火把照明,否则会着火爆炸,故错误;
B. 酒精能溶于水,且酒精的密度比水小,所以酒精等有机物在实验台上着火,应马上用湿抹布或沙子盖灭,不能用水灭火,故正确;
C. 做H2还原CuO的实验时,为了防止装置中的空气与氢气混合出现危险,所以先通入H2后加热CuO,故错误;
D. 不能用点燃的火柴检验液化气钢瓶是否漏气,若漏气会出现爆炸,故错误。
故选B。
二、非选择题(共84分)
23、Cl- SO42- CO32- BaCO3 + 2H+ = Ba2+ + CO2 + H2O CO2 + 2OH- + Ca2+ = CaCO3 ↓ + H2O
【解析】
根据实验中沉淀的颜色和是否溶于酸分析沉淀的成分,进而分析溶液中存在的离子。
【详解】
(1)溶液中加入硝酸钡后产生白色沉淀,白色沉淀中加入盐酸沉淀部分溶解,说明沉淀中含有硫酸钡沉淀和碳酸钡,碳酸钡能与盐酸反应生成氯化钡和水和二氧化碳,二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙,说明溶液中含有硫酸根离子和碳酸根离子,滤液中加入硝酸银溶液产生白色不溶于硝酸的沉淀,说溶液中有氯离子,故答案为 Cl- , SO42- , CO32-;
(2)反应④为碳酸钡与盐酸的反应,离子方式为: BaCO3 + 2H+ = Ba2+ + CO2 + H2O;反应⑤ 为二氧化碳与澄清石灰水的反应,离子方程式为: CO2 + 2OH- + Ca2+ = CaCO3 ↓ + H2O。
1.氯离子:加入硝酸酸化的硝酸银,产生白色沉淀。
2.硫酸根离子:加入盐酸酸化,再加入氯化钡,产生白色沉淀。
3.碳酸根离子:加入氯化钙或氯化钡,产生白色沉淀,再加入盐酸,沉淀溶解产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。
24、Na2O2 NaHCO3 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
【解析】
A是由单质C在D中燃烧生成的淡黄色固体,应为Na2O2,B是最常见的无色液体,应为H2O,则D为O2,E为NaOH,C为Na,F为H2,由转化关系K为CO2,H为Na2CO3,I为NaHCO3。
【详解】
(1)由以上分析可知A为Na2O2;
(2)由以上分析可知化合物I的化学式为NaHCO3。
(3)反应①为Na和H2O的反应,反应的离子方程式为2Na+2H2O═2Na++OH-+H2↑,反应②为碳酸氢钠的分解,化学方程式为 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。
25、8 72 100 mL
【解析】
(1)根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数来计算;
(2)选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒;
【详解】
(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠的质量=80g×10%=8g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=80g﹣8g=72g;水的密度为1g/cm3,则水的体积为72mL。故答案为8;72;
(2)选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应用100mL量筒量取72mL水,故答案为100 mL。
26、蒸馏烧瓶 冷凝管 容量瓶 c 酒精灯 蒸馏
【解析】
(1)根据仪器的结构特点判断;(2)有活塞和玻璃塞的仪器使用时必须检查是否漏水;(3)分离四氯化碳和酒精的混合物需用蒸馏,必须用酒精灯加热;据此分析解答。
【详解】
(1)根据图示,a为蒸馏烧瓶,b为冷凝管,c为容量瓶,故答案为:蒸馏烧瓶;冷凝管;容量瓶;
(2)容量瓶口部有塞子,在使用前要检查是否漏水,蒸馏烧瓶、冷凝管、锥形瓶、烧杯均
不需要检查是否漏水,故答案为:c;
(3)四氯化碳和酒精是相互溶解的液态物质,分离四氯化碳和酒精的混合物用蒸馏的方法分离,必须用酒精灯加热,故答案为:酒精灯;蒸馏。
27、5008.0胶头滴管C
【解析】
(1)因溶液的体积500mL,所以选用500mL容量瓶,故答案为500;
(2)需氢氧化钠的质量为m=0.5L×0.4mol•L-1×40g/mol=8.0g,故答案为8.0;(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面离刻度线1-2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切,然后盖好瓶塞,上下颠倒混合均匀,故答案为胶头滴管;
(6)A.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容,少量氢氧化钠沾在烧杯壁与玻璃棒上,氢氧化钠的实际质量减小,溶液浓度偏低;B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥,导致称量的氢氧化钠质量偏小,溶液浓度偏低,错误;C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干,对溶液浓度无影响,正确;故选C。
点睛:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液方法,明确配制步骤为解答关键。注意掌握配制过程中误差分析的方法与技巧,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力。
28、4.0 C 62.5 BD AD
【解析】
(1)根据c(NaClO)=计算溶液的物质的量浓度;
(3)①根据c=计算浓硫酸物质的量浓度,根据溶液稀释过程中溶质的物质的量不变计算需要浓硫酸体积;
③分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,根据c=进行误差分析。
【详解】
(1)c(NaClO)===4.0 mol•L-1,故答案为4.0。
(2)A.用NaClO固体配制480mL含NaClO质量分数为25%的消毒液,需要用到天平、烧杯、500mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管,不用图中圆底烧瓶和分液漏斗,共2种仪器,故A错误;
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,不需要烘干就能用于溶液配制,故B错误;
C.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,造成溶质损失,配制的溶液浓度偏低,故C正确;
D.因为没有480mL的容量瓶,需要配制500mL溶液,需要NaClO的质量为:m=0.5L×4.0mol/L×74.5g/mol=149g,故D错误。
故答案为C。
(3)①浓硫酸物质的量浓度c==18.4mol/L,设需要浓硫酸体积为V,则根据溶液稀释过程中溶质的物质的量不变,得:V×18.4mol/L=500×2.3mol/L,计算得出V=62.5mL,故答案为62.5。
②A.溶液中硫酸的物质的量n=cV,所以与溶液的体积有关,故A不选;
B.溶液具有均一性,浓度与溶液的体积无关,故B选;
C.溶质的质量与溶质的物质的量有关,根据A可以知道溶质的质量与溶液体积有关,故C不选;
D.溶液的密度为溶液的性质,与溶液的体积无关,故D选。
故答案为BD。
③A.未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中,冷却后溶液体积偏小,溶液浓度偏高,故A选;
B.摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,故B不选;
C.容量瓶中原有少量蒸馏水,对溶液体积和溶质的物质的量都不会产生影响,溶液浓度不变,故C不选;
D.定容时俯视观察液面,导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高,故D选。
故答案为AD。
配制一定物质的量浓度的溶液时,误差分析应根据c=进行分析,注意操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响。
29、12.5 B、C、A、F、E、D 保证溶质全部转入容量瓶 容量瓶盛放热溶液时,体积不准 A、B、C
【解析】
(1)根据m=cvM计算所需氯化钠的质量;
(2)实验操作的步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作;
(3)操作A中,应将洗涤液都移入容量瓶,其目的是减少溶质的损失,减少实验误差;根据热溶液体积偏大;
(4)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=n/v分析判断.
【详解】
(1)溶质的质量m=nM=cvM=1.25mol·L-1×0.25L×40g·mol-1=12.5g;
(2)配制250mL溶液,则选用容量瓶的规格为250mL,配制时步骤有称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,实验操作的步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,故答案为B;C;A;F;E;D;
(3)操作A中,应将洗涤液都移入容量瓶,其目的保证溶质全部转入容量瓶,是减少溶质的损失,减少实验误差;因热溶液体积偏大,冷却下来时溶液体积变小,则浓度会变大;
(4)A、称量NaOH时,砝码错放在左盘,溶质的质量减少,浓度偏小,故A正确;
B、向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面,溶质的质量减少,浓度偏小,故B正确;
C、定容时仰视液面达到刻度线,溶液体积偏大,浓度偏小,故C正确;
D、定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏大,故D错误;
E、配制前,容量瓶中有少量蒸馏水,无影响,浓度不变,故E错误;
故答案为A、B、C.
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