资源描述
2026届黑龙江哈尔滨师范大学附中化学高一上期中预测试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、下图分别表示四种操作,其中有两处错误的是
A.读数 B.稀释
C.溶解 D.称量
2、日常生活中许多现象与氧化还原反应有关,下列现象与氧化还原反应无关的是
A.钢铁生锈 B.充有H2的“喜羊羊”娃娃遇明火发生爆炸
C.食物腐败变质 D.大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏
3、下列物质中混有少量的杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是
选项
物质
杂质(少量)
试剂和操作方法
A
二氧化碳
氯化氢
通过氢氧化钠溶液
B
硫酸亚铁溶液
硫酸铜溶液
加入过量的铁粉后过滤
C
氯化钾固体
氯酸钾
加入二氧化锰并加热
D
硝酸钾溶液
硝酸钡溶液
加入适量的硫酸钠溶液后过滤
A.A B.B C.C D.D
4、实验室制氯气的反应为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑下列说法错误的是
A.还原剂是HCl,氧化剂是MnO2
B.每生成1molCl2,转移电子的物质的量为2mol
C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:4
D.反应中HCl既表现出酸性,又表现出还原性
5、一定条件下,当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是
A.盐酸 B.蔗糖溶液 C.NaCl溶液 D.Fe(OH)3胶体
6、下列物质所含分子数最多的是
A.10000亿个水分子 B.3.6g水
C.标况下6.72L CO D.500mL 1mol/L蔗糖溶液
7、当光束通过下列分散系时,不能产生丁达尔效应的是
A.稀豆浆 B.淀粉胶体 C.氯化钾溶液 D.氢氧化铁胶体
8、某无色溶液加入铝可以产生H2,则在该溶液中一定不能大量存在的离子组是
A.Na+、Mg2+、SO42-、Cl﹣ B.K+、Na+、Cl﹣、SiO32-
C.K+、NH4+、Cl﹣、SO42- D.Na+、K+、HCO3-、Cl﹣
9、下列制备胶体的方法中,可行的是( )
①将0.5 mol/L的BaCl2溶液和等体积2 mol/L的硫酸混合振荡 ②把几滴饱和的FeCl3溶液逐滴滴入20 mL沸水中,继续煮沸至溶液呈现红褐色 ③把1 mol/L NaOH溶液滴到1 mol/L FeCl3溶液中
A.①② B.①③ C.② D.①②③
10、氯元素的相对原子质量为35.5,由23Na、35Cl、37Cl构成的10g氯化钠中,含37Cl的质量为( )
A.1.49g B.1.50g C.1.55g D.1.58g
11、下列实验操作正确的是( )
A.洗净的容量瓶可以放进烘箱中烘干
B.用带磨口玻璃瓶塞的玻璃保存NaOH溶液
C.用苯萃取溴水中的溴时,溴的苯溶液从分液漏斗的下口放出
D.用二硫化碳清洗残留在试管壁上少量的硫粉
12、中国科学技术大学的钱逸泰教授等以四氯化碳和金属钠为原料,在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立刻被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有下列一些理解,其中正确的是
A.该反应是氧化还原反应
B.制造过程中原子的种类和数目发生了改变
C.生成的纳米级金刚石是一种新型的化合物
D.生成的纳米级金刚石粉末能产生丁达尔效应
13、下列离子方程式正确的是
A.石灰水与过量碳酸氢钠溶液反应:
B.硫酸氢钠溶液中加入氢氧化钡溶液至中性:
C.氧化铜与稀硫酸反应:
D.碳酸氢钠溶液中加入盐酸:
14、下图是关于蒸发的实验示意图,下列说法正确的是( )
A.组装实验装置时,应先固定好铁圈,放上蒸发皿,再放酒精灯
B.给蒸发皿内所盛液体加热时,必须垫上石棉网
C.玻璃棒的作用是搅拌,防止因局部过热而使固体迸溅
D.蒸发的过程中,用酒精灯一直加热到全部固体析出,没有水分
15、用下图表示的一些物质或概念间的从属关系,其中不正确的是
选项
A
B
C
D
X
氧化物
酸、碱、盐
溶液
置换反应
Y
化合物
电解质
胶体
氧化还原反应
Z
纯净物
化合物
分散系
化学反应
A.A B.B C.C D.D
16、同种物质中同一价态的元素部分被氧化,部分被还原的氧化还原反应是
A.3Cl2+6KOH5KCl+KClO3+3H2O
B.2H2S+SO2=2H2O+3S↓
C.2KNO32KNO2+O2↑
D.NH4NO3N2O↑+2H2O
17、实验室加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集满氧气后,下一步应采取的操作及原因是
A.先熄灭酒精灯,以节约燃烧
B.先把导管移出水面,再熄灭酒精灯以免水倒吸引起试管炸裂
C.先撤酒精灯,再撤导气管,防止水倒吸
D.检验收集的气体是否纯净
18、在Cu2S+2Cu2O=6Cu+SO2↑反应中,说法正确的是( )
A.生成1 mol Cu,反应中转移2mol电子 B.Cu元素被氧化
C.氧化剂只有Cu2O D.Cu2S在反应中既是氧化剂,又是还原剂
19、能正确表示下列化学反应的离子方程式是
A.石灰石与稀盐酸的反应:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
B.Cl2通入水中: Cl2 +H2O=2H++Cl-+ClO-
C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液:Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓
D.稀盐酸与铁粉反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
20、下列溶液中NO3-的物质的量浓度最大的是
A.500 mL 1 mol/L的KNO3溶液 B.500 mL1 mol/L的Ba(NO3)2溶液
C.1000 mL 0.5 mol/L的Mg(NO3)2溶液 D.1 L 0.5 mol/L的Fe(NO3)3溶液
21、某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中,此实验能证明钠下面4点性质中的( )
①钠比水轻 ②钠的熔点较低 ③钠与水反应在时要放出热量 ④钠与水反应后溶液呈碱性
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
22、用可溶性钡盐检验 SO离子的存在时,先在待测溶液中加入盐酸,其作用是( )
A.形成较多的白色沉淀
B.形成的沉淀纯度更高
C.排除 SO以外的其它阴离子及 Ag+的干扰
D.排除 Ba2+以外的其它阳离子的干扰
二、非选择题(共84分)
23、(14分)目前,世界上多采用电解熔融氯化钠的方法来生产金属钠:2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑。已知A、B、C、D、E有如下转化关系:
(1)写出A、B生成NaCl的化学方程式:_____________________________________。
(2)写出化学式:C______________,D_____________。
(3)工业生产中常利用B与Ca(OH)2反应来制备漂白粉,漂白粉的主要成分是_______________________________。(写化学式)
(4)若把A投入盛有D的溶液中,溶液中出现________________(填沉淀颜色)沉淀,该过程所发生反应的化学方程式为____________________________________________。
24、(12分)已知A为淡黄色固体,T为生活中使用最广泛的金属单质,D是具有磁性的黑色晶体,C是无色无味的气体,H是白色沉淀。
(1)物质A的化学式为 ________。
(2)H在潮湿空气中变成M的实验现象是______________________________________,化学方程式为___________________________________________。
(3)A和水反应生成B和C的离子方程式为___________________________________,由此反应可知A有作为_________的用途。
(4)步骤①的离子方程式_______________________________________,请写出检验步骤①得到的溶液中主要阳离子(除H+外)所需要的试剂:_____________、____________(填化学式)。
25、(12分)某同学设计如下实验方案,以分离KCl和BaCl2两种固体混合物,试回答下列问题:
供选试剂:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、盐酸。
(1)试剂a是_________,加入试剂b所发生反应的离子方程式为_________。
(2)该方案能否达到实验目的_____(填“能”或“不能”)。若不能,应如何改进?_____(若能,此问不用回答)。
(3)若要测定原混合物中BaCl2的质量分数,除了要准确称量混合物的质量外至少还要获得的数据是____的质量。
(4)用所(3)所制备的KCl固体配制0.1mol/LKCl溶液450mL,回答下列问题:
(i)配制过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、____________。
(ii)需要用托盘天平称量______________gKCl固体。
26、(10分)氧化还原反应是一类非常重要的反应。回答下列问题:
(1)按如图所示操作,充分反应后:
①Ⅰ中发生反应的离子方程式为__________________________________;
②Ⅱ中铜丝上观察到的现象是___________________________________;
③结合Ⅰ、Ⅱ实验现象可知Fe2+、Cu2+、Ag+的氧化性由强到弱的顺序为_____________。
(2)火药是中国的“四大发明”之一,永远值得炎黄子孙骄傲。黑火药在发生爆炸时,发生如下反应:2KNO3+3C+S===K2S+N2↑+3CO2↑。其中氧化产物是________
(3)人体内的铁元素是以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被人体吸收,服用维生素C,可使Fe3+转化成Fe2+,有利于人体吸收,说明维生素C具有_______(填“氧化性”或“还原性”)。
(4)市场上出售的某种麦片中含有微量还原性铁粉,这些铁粉在人体胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化成亚铁盐。此反应的化学方程式为________________________________________________
(5)写出氢气还原氧化铜反应的化学方程式,并用双线桥法表示电子转移的方向和数目。________________________________________________
27、(12分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
甲同学:向1 mol/L的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液;继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是________。
(2)利用胶体的____________________性质区分Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液
(3)丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验:
①将其装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体粒子带_____(填“正”或“负”)电荷。
②向其中加入饱和Na2SO4溶液,产生的现象是____________________。
(4)写出甲同学的离子反应方程式_______________________________
28、(14分) (1)原子是由________和________构成的,原子核是由_______和_______构成的,(_______)的原子核中只有质子),原子的质量主要取决于_________的质量。
(2)写出下列物质的电子式Mg__________ Cl-__________NaCl __________ HCl _____
29、(10分)要准确掌握化学基本概念和研究方法。按要求回答下列问题:
(1)下列是某同学对有关物质进行分类的列表:
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
第一组
Na2CO3
H2SO4
NaHCO3
CaO
CO2
第二组
NaOH
HCl
NaCl
Na2O
CO
每组分类均有错误,其错误的物质分别是第一组______、第二组______(填化学式)。
(2)一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,按要求回答下列问题:
物质
M
N
Q
P
反应前质量/g
50
1
3
12
反应后质量/g
x
26
3
30
①该变化的基本反应类型是______反应;
②物质Q在反应中可能起的作用是______。
(3)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,请写出发生反应的离子方程式:______。
(4)已知反应:2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
①用双线桥表示上述反应中电子转移的方向和数目______。
②浓盐酸在该反应中表现的性质是________(填序号)。
A.只有还原性 B.还原性和酸性 C.只有氧化性 D.氧化性和酸性
③上述反应转移1mol电子时,有______克HCl被氧化?
参考答案
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、B
【解析】
A. 读数,有一处错误,视线仰视(视线应与凹液面在一条水平线上),不合题意;
B. 稀释,有两处错误,一处是水倒入浓硫酸中,另一处是在量筒内稀释浓硫酸(应在烧杯内先放水,后沿烧杯内壁缓缓倒入浓硫酸,边倒边搅拌),B符合题意;
C. 溶解,有一处错误,溶解时摇动烧杯让物质溶解(应使用玻璃棒搅拌),C不合题意;
D. 称量 ,有一处错误,NaOH固体放在纸上称量(应放在小烧杯内称量),D不合题意。
故选B。
在平时的实验中,一定要养成科学、规范的实验操作习惯,不能因贪图省事而违反操作原则,否则可能会酿成大祸。
2、D
【解析】
由发生的化学的反应可以知道,若存在元素的化合价变化,与氧化还原反应有关;若不存在元素的化合价变化,与氧化还原反应无关,以此来解答。
【详解】
A. 钢铁生锈生成氧化铁,Fe、O元素的化合价变化,为氧化还原反应,故A不选;
B.氢气爆炸生成水,H、O元素的化合价变化,为氧化还原反应,故B不选;
C. 食物被氧化而导致腐败,为氧化还原反应,故C不选;
D. 大理石与酸发生复分解反应,没有元素的化合价变化,与氧化还原反应无关,故D选。所以D选项是正确的。
本题考查氧化还原反应的概念,熟练掌握相应的化学反应并且能够把握反应的实质,通过熟知的化合价变化分析是解题的关键。
3、B
【解析】
A、二氧化碳也与氢氧化钠溶液反应,应该用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢,A错误;
B、铁与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜,然后过滤即可得到纯净的硫酸亚铁溶液,B正确;
C、在二氧化锰的催化作用下氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,但同时又引入了杂质二氧化锰,C错误;
D、加入适量的硫酸钠溶液后生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,又引入了杂质硝酸钠,应该加入适量的硫酸钾溶液后过滤,D错误。
答案选B。
4、C
【解析】
MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑中,Mn元素的化合价降低,Cl元素的化合价升高,以此来解答。
【详解】
A.Mn元素的化合价降低,Cl元素的化合价升高,还原剂是HCl,氧化剂是MnO2,选项A正确;
B.每生成1molCl2,转移电子的物质的量为1mol×2×(1-0)=2mol,选项B正确;
C.每消耗1molMnO2,得到2mol电子,则起还原剂作用的HCl消耗2mol,故氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2,选项C错误;
D.每消耗1molMnO2,得到2mol电子,则起还原剂作用的HCl消耗2mol,起酸的作用的HCl 2mol,选项D正确;
答案选C。
本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握发生的反应及反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应基本概念的考查,题目难度不大。
5、D
【解析】
A.盐酸属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,故A不符合题意;
B.蔗糖溶液属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,故B不符合题意;
C. NaCl溶液属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,故C不符合题意;
D. Fe(OH)3胶体是胶体能产生丁达尔效应,故D符合题意;
综上所述,本题应选D。
本题考查学生胶体的性质,丁达尔效应是胶体的特有性质,是鉴别胶体与溶液的常用方法。
6、D
【解析】
A.10000亿个水分子中水分子个数用科学计数法表示为1012;
B.3.6g水的物质的量为0.2mol,水分子个数为1.204×1023;
C.标况下6.72L CO的物质的量为0.3mol,CO分子个数为1.806×1023;
D.500mL 1mol/L蔗糖溶液中水约有500g,水的物质的量约为27.8mol,含蔗糖分子物质的量为0.5mol;
综上所述,含有分子数目最多的为500mL 1mol/L蔗糖溶液,答案选D。
7、C
【解析】
丁达尔效应是指当一束光线透过胶体,从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的通路,丁达尔现象是胶体特有的性质,据此解答。
【详解】
A.稀豆浆属于胶体,能产生丁达尔效应,A不符合;
B.淀粉胶体能产生丁达尔效应,B不符合;
C.氯化钾溶液是溶液分散系,不是胶体,不能产生丁达尔效应,C符合;
D.氢氧化铁胶体能产生丁达尔效应,D不符合。
答案选C。
8、D
【解析】
无色溶液加入铝可以产生H2,为非氧化性酸或强碱溶液,根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,不能发生氧化还原反应等分析解答。
【详解】
A.强碱溶液中不能大量存在Mg2+,在酸性溶液中能够大量共存,故A不选;B.酸性溶液中不能大量存在SiO32-,在碱性溶液中能够大量共存,故B不选;C.强碱溶液中不能大量存在NH4+,在酸性溶液中能够大量共存,故C不选;D.酸性或碱性溶液中均不能大量存在HCO3-,且Na+、K+、HCO3-、Cl﹣均为无色,符合题意,故D选;故选D。
本题考查离子共存。解答本题需要认真审题,本题的要求为“一定不能大量存在”,要注意克服思维定势,也是本题的易错点。
9、C
【解析】
胶体制备时对溶液浓度、反应时的操作、滴加试剂的顺序都有严格要求,不是任何物质间的反应生成物都是胶体。
【详解】
BaCl2溶液与H2SO4溶液混合只能得到BaSO4沉淀,得不到胶体;将FeCl3浓溶液滴入到沸水中得到Fe(OH)3胶体;NaOH溶液滴到FeCl3溶液得到Fe(OH)3沉淀。故选C。
10、D
【解析】
10g氯化钠中氯元素的质量=10g×35.5/(35.5+23)=6.1g;氯元素的相对原子质量35.5是质量数分别为35和37的核素根据各自的丰度算出来的平均值,可以采用十字交叉法计算其原子个数比;,3717Cl和3517Cl的原子个数之比为0.5:1.5=1:3,所以含3717Cl的质量=××100%×37g/mol=1.58g;
故答案选D。
11、D
【解析】
A.容量瓶属于精密仪器,不能放进烘箱中烘干,A项错误;B.玻璃塞中的二氧化硅与NaOH溶液反应,不能用玻璃塞的试剂瓶盛放碱液,应该用橡胶塞,B错误;C.苯的密度比水小,用苯除去溴水中的溴时,有机层在上层,溴的苯溶液应该从分液漏斗的上口倒出,C错误;D.因为二硫化碳能够溶解硫单质,可用二硫化碳清洗残留在试管壁上少量的硫粉,D项正确。答案选D。
点睛:容量瓶、量筒等计量容器,不能放在烘箱中烘干,容量瓶中有少量水不影响配制结果;硫能溶于二硫化碳溶剂中,除去试管壁上少量的硫粉,还可以用热的氢氧化钠溶液。
12、A
【解析】
四氯化碳和金属钠为原料,在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末,说明是四氯化碳和钠反应生成金刚石和氯化钠。
【详解】
A. 该反应中有元素化合价变化,属于氧化还原反应,故正确;
B. 反应过程中原子的种类和数目不发生改变,故错误;
C. 生成的纳米级金刚石是一种新型的单质,故错误;
D. 生成的纳米级金刚石粉末可以溶解在某物质中形成胶体,则能产生丁达尔效应,但纳米级金刚石粉末不能产生丁达尔效应,故错误。
故选A。
13、B
【解析】
A.石灰水与过量碳酸氢钠溶液按照物质的量比1:2反应生成碳酸钙和碳酸钠和水;
B.硫酸氢钠溶液中加入氢氧化钡溶液至中性,反应生成硫酸钡和硫酸钠和水;
C.氧化铜化学式不能拆;
D.碳酸氢根为多元弱酸的酸式根离子,不能拆。
【详解】
灰水与过量碳酸氢钠溶液反应的离子方程式为:,故A错误;
B.硫酸氢钠溶液中加入氢氧化钡溶液至中性,离子方程式为:,故B正确;
C.氧化铜与稀硫酸反应的离子方程式为:,故C错误;
D.碳酸氢钠溶液中加入盐酸反应的离子方程式为:,故D错误;
故选:B。
本题考查离子反应方程式书写正误的判断,侧重考查化学式的拆分和反应物用量对反应的影响,易错选项为AB,解题时把握反应物不同用量发生的化学反应不同的特点。
14、C
【解析】
A. 组装实验装置时,应先放酒精灯,再根据酒精灯的高度固定好铁圈,放上蒸发皿,A错误;
B. 给蒸发皿可以直接加热,不用垫上石棉网,B错误;
C. 玻璃棒的作用是搅拌,防止因局部过热而使固体迸溅,C正确;
D. 蒸发的过程中,不能直接蒸干,应在析出大量固体时用余热使其蒸干,D错误;
综上所述,本题选C。
可用酒精灯直接给蒸发皿里的液体加热,玻璃棒不断地搅拌,防止因局部过热而使固体迸溅,蒸发的过程中,当出现大量固体时,停止加热,用余热使剩余水分蒸干,不能直接蒸干。
15、C
【解析】
A、纯净物分为化合物和单质,化合物分为氧化物、酸、碱、盐,它们存在这样的从属关系;
B、电解质属于化合物,但化合物不一定是电解质,电解质包括部分金属氧化物、酸、碱、盐,它们之间存在从属关系;
C、分散系分为胶体、溶液、浊液,它们之间没从属关系;
D、化学反应分为置换反应、分解反应、复分解反应、化合反应,置换反应全部属于氧化还原反应,但氧化还原反应不全部是置换反应,它们之间存在从属关系。
答案为C。
16、A
【解析】
A.该反应中只有Cl2中0价的Cl元素的化合价变化,部分被氧化,部分被还原,A符合题意;
B.该反应中H2S中-2价的S元素被氧化,SO2中+4价的S元素被还原,B不符题意;
C.该反应中KNO3中O元素被氧化,N元素被还原,C不符题意;
D.该反应中只有N的化合价发生变化,其中+5价的N元素降低为+1价,-3价的N元素升高为+1价,不是同种物质中同一价态的元素化合价发生变化,D不符题意;
答案选A。
17、B
【解析】
实验室制取氧气时,用排水集气法收集氧气完毕,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯;如果先熄灭酒精灯,水槽内的水可能倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故B正确。
本题答案为B。
实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序为:组装装置、检查气密性、加热高锰酸钾、排水法收集氧气、将导管移出水面、熄灭酒精灯、拆除装置。
18、D
【解析】
A.由反应可知,生成6molCu转移电子数为6mol,则生成1molCu,转移1mol电子,选项A错误;B.Cu元素由+1价降低为0价,则Cu元素被还原,选项B错误;C.Cu2S、Cu2O中Cu元素的化合价均为+1价,则它们均为氧化剂,选项C错误;D.因Cu2S中Cu元素由+1价降低为0价,S元素由-2价升高到+4价,则Cu2S既是氧化剂又是还原剂,选项D正确;答案选D。
19、C
【解析】A.石灰石为CaCO3,不溶于水,正确的离子方程式为:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+,故A错误;B. Cl2通入水中,反应生成HCl和HClO,HClO是弱酸,不能写成离子形式,正确的离子方程式为:Cl2 +H2O=H++Cl-+HClO,故B错误;C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液生成BaSO4和Cu(OH)2,反应的离子方程式为:Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故C正确;D.铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的离子方程式为:Fe+2H+=2Fe2++H2↑,故D错误;答案选C。
20、B
【解析】
电解质产生的离子的浓度等于电解质的浓度与化学式中该离子的个数的乘积。
A c(NO3-)=1×1=1 moL/L;
B c(NO3-)=1×2 moL/L=2 moL/L;
C c(NO3-)=0.5×2moL/L=1 moL/L;
D c(NO3-)=0.5×3=1.5 moL/L。所以浓度最大的是B。
21、D
【解析】
①将一小块钠投入滴有酚酞的水中,会观察到金属钠浮在水面上,证明钠比水轻,故①正确;
②将一小块钠投入滴有酚酞的水中,会观察到金属钠熔成闪亮的小球,证明反应放热,钠的熔点低,故②正确;
③将一小块钠投入滴有酚酞的水中,会观察到金属钠熔成闪亮的小球,并且发出响声,证明反应放热,故③正确;
④将一小块钠投入滴有酚酞的水中,会观察到溶液变为红色,证明有碱性物质生成,故④正确;
故答案为D。
22、C
【解析】
根据题中检验 SO离子的存在可知,本题考查检验 SO离子时的干扰离子的排除,运用在检验是否含有硫酸根离子时,如果对溶液成分没有限制,则需要排除可能存在的其他微粒如碳酸根离子、银离子等的干扰分析。
【详解】
A.硫酸钡是不溶于酸的沉淀,加入盐酸和沉淀的多少没关系,故A错误;
B.硫酸钡是不溶于酸的沉淀,加入盐酸和沉淀的纯度没关系,故B错误;
C.加盐酸时,如果有白色沉淀出现,则可以排除银离子、碳酸根离子等阴离子的干扰,故C正确;
D.和盐酸反应生成沉淀的阳离子只有银离子,所以不需排除Ba2+以外的其它阳离子干扰,故D错误;
答案选C。
二、非选择题(共84分)
23、2Na+Cl22NaCl NaOH FeCl3 CaCl2和Ca(ClO)2 红褐色 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
【解析】
由流程可知,A与水反应生成C,且C与二氧化碳反应,则A为Na,C为NaOH、E为Na2CO3,B为Cl2,D为FeCl3,F为CaCl2,结合元素化合价知识及化学用语解析。
【详解】
(1)A为Na,B为Cl2,生成NaCl的化学方程式:2Na+Cl22NaCl;
(2)由分析可知各物质的化学式:C为NaOH,D为FeCl3;
(3)工业上制取漂白粉,反应的方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2;
(4)若把A为Na投入盛有D为FeCl3的溶液中,A与水反应生成NaOH,2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ,再发生3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl,溶液中出现红褐色沉淀。
24、Na2O2 白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 2Na2O2 + 2H2O = 4Na+ + 4OH- + O2↑ 供氧剂 Fe3O4+8H+ = Fe2++2Fe3+ + 4H2O KSCN K3[Fe(CN)6]
【解析】
已知A为淡黄色固体,能与水反应生成B和C,A为Na2O2,与水反应生成NaOH和O2,C为气体,则C为O2、B为NaOH,T为生活中使用最广泛的金属单质,T为Fe,Fe能与O2在点燃时反应生成D为Fe3O4,Fe3O4先与盐酸反应生成FeCl2、FeCl3和水,再加入足量铁粉,Fe与Fe3+反应生成Fe2+,则E为FeCl2,FeCl2与NaOH溶液反应生成H为Fe(OH)2,Fe(OH)2在潮湿的空气中与氧气反应生成M为Fe(OH)3。
【详解】
(1). 由上述分析可知,A为过氧化钠,化学式为Na2O2,故答案为Na2O2;
(2). Fe(OH)2在潮湿的空气中与氧气反应生成M为Fe(OH)3,实验现象是白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,化学反应方程式为4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3,故答案为白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色;4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3;
(3). 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,离子方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4Na++ 4OH- + O2↑,由此反应可知Na2O2可以用作供氧剂,故答案为2Na2O2 + 2H2O = 4Na++ 4OH- + O2↑;供氧剂;
(4). Fe3O4与盐酸反应生成FeCl2、FeCl3和水,离子方程式为Fe3O4+8H+ = Fe2++2Fe3+ + 4H2O,①所得到的溶液中主要阳离子除H+外,还含有Fe2+、Fe3+,可选用KSCN检验Fe3+,用K3[Fe(CN)6]检验Fe2+,故答案为KSCN;K3[Fe(CN)6]。
25、K2CO3溶液 BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O 不能 应在操作②的滤液中加入过量盐酸后再蒸发结晶 沉淀A1(或固体B) 500mL容量瓶 3.7
【解析】
分离KCl和BaCl2两种固体混合物,可先溶于水,然后加入过量K2CO3使BaCl2转化为沉淀,过滤后沉淀加入盐酸可生成BaCl2溶液,经蒸发、结晶、干燥后可得固体BaCl2,操作②所得滤液为KCl和K2CO3的混合物,蒸发结晶得到固体C为KCl和K2CO3,沉淀A为BaCO3,洗涤后,加盐酸,蒸发得到固体B为BaCl2,以此来解答。
【详解】
(1)加入试剂a,与BaCl2反应生成BaCO3沉淀,因此试剂a是K2CO3溶液;碳酸钡经过洗涤干燥后加入试剂b转化为氯化钡溶液,则试剂b是盐酸,反应的离子方程式为BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O。
(2)经操作②得到的滤液中含有过量K2CO3,直接蒸发得到的氯化钾中混有碳酸钾,应先加入盐酸酸化,然后再蒸发结晶;
(3)测定氯化钡的质量分数,可计算碳酸钡或分离后氯化钡的质量,即除了要准确称量混合物的质量外至少还要获得的数据是沉淀A1或固体B的质量;
(4)用所(3)所制备的KCl固体配制0.1mol/LKCl溶液450mL,由于没有450mL容量瓶,则需要500mL容量瓶,则配制过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管和500mL容量瓶;因此需要KCl固体的质量是0.5L×0.1mol/L×74.5g/mol=3.725g,由于托盘天平只能读数到0.1g,则需要用托盘天平称量的质量是3.7g。
本题考查混合物的分离、提纯,侧重于考查学生分析能力、实验能力,注意把握流程中的反应及混合物分离方法的选择。易错点是(4)中的计算,注意托盘天平只能读数到0.1g。
26、Fe+Cu2+=Fe2++Cu 红色铜丝上有银白色金属附着,无色溶液变为蓝色 Ag+>Cu2+>Fe2+ CO2 还原性 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
【解析】
(1)①Fe丝与CuSO4溶液反应的离子方程式为:Fe+Cu2+=Fe2++Cu,故答案为:Fe+Cu2+=Fe2++Cu;
②铜丝和AgNO3溶液反应生成Ag和Cu(NO3)2,现象为:红色铜丝上有银白色金属附着,无色溶液变为蓝色,故答案为:红色铜丝上有银白色金属附着,无色溶液变为蓝色;
③Fe置换出Cu,说明Fe比Cu活泼,而氧化性:Cu2+>Fe2+,Cu置换出Ag,说明Cu比Ag活泼,而氧化性:Ag+>Cu2+,综上所述,氧化性:Ag+>Cu2+>Fe2+,故答案为:Ag+>Cu2+>Fe2+;
(2)2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑中C化合价升高,被氧化成CO2,CO2是氧化产物,故答案为:CO2;
(3)服用维生素C,可使Fe3+转化成Fe2+,使Fe元素的化合价降低,将Fe3+还原为Fe2+,说明维生素C具有还原性,故答案为:还原性;
(4)铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故答案为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(5)氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,反应的方程式为:CuO+H2Cu+H2O,用双线桥表示电子转移的方向和数目如下:,故答案为:。
27、丙 丁达尔效应 正 产生红褐色沉淀 Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓
【解析】
(1)甲同学向1 mol/L氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液,会发生复分解反应生成红褐色沉淀,乙同学直接加热饱和FeCl3溶液,三价铁会水解生成红褐色沉淀,制备氢氧化铁胶体的方法:向25ml沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。(2)丁达尔效应是胶体的特有性质,可用来鉴别胶体;(3)①胶体具有电泳性质,电泳实验证明了胶体胶粒带电,通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深,说明胶粒向负极移动;②向胶体中加入可溶性的盐,胶体聚沉;(4)氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液生成氢氧化铁沉淀。
【详解】
(1)向1 mol/L氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液,会发生复分解反应生成红褐色沉淀;直接加热饱和FeCl3溶液,三价铁会水解生成红褐色沉淀;制备氢氧化铁胶体的方法:向25ml沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。正确的是丙;(2)丁达尔效应是胶体的特有性质,可用来鉴别胶体和溶液,所以利用胶体的丁达尔效应性质区分Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液;(3)①胶体具有电泳性质,电泳实验证明了胶体胶粒带电,通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深,说明胶粒向负极移动,Fe(OH)3胶体粒子带正电荷;②向胶体中加入可溶性的盐,胶体聚沉,所以向Fe(OH)3胶体中加入饱和Na2SO4溶液产生的现象是产生红褐色沉淀;(4)氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液生成氢氧化铁沉淀,反应离子方程式是Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓。
28、原子核 核外电子 质子 中子 11H 原子核
【解析】
分析:(1)根据原子的结构及其带电情况分析解答,氢原子原子核中没有中子,电子的质量很小。
(2)镁原子最外层有两个电子;Cl-最外层有8个电子,为阴离子,加括号并标明电荷数;NaCl含离子键,由钠离子和氯离子构成;HCl只含共价键,存在共用电子对,以此来解答。
详解:(1)原子是由原子核和核外电子构成的,而原子核一般是由质子和中子构成的,其中质子带正电荷,中子不带电。氢原子原子核中没有中子,电子的质量
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