资源描述
2025年新疆生产建设兵团第七师中学化学高一上期中达标检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是
A.Cu2+、K+、NO3-、SO42- B.H+、Na+、Cl-、OH-
C.Mg2+、SO42-、Ba2+、NO3- D.Na+、H+、NO3-、CO32-
2、下列实验操作或方法中,正确的是 ( )
A.转移溶液 B.制少量蒸馏水
C.制取、收集氧气 D.蒸发结晶
3、下列对于氧化还原反应的说法中,正确的是
A.氧化剂发生氧化反应 B.还原剂具有还原性
C.得到电子的元素,其化合价升高 D.通常还原剂中某元素的化合价较高
4、利用如图所示装置进行金属钠与水反应的实验,液体添加完毕后,关闭活塞,打开右边胶塞,向煤油中加入一小块钠,立即塞好胶塞,可观察到的现象是
A.钠块始终保持在a处,直至完全消失
B.钠沉入U形管b处而后又慢慢浮到a处
C.最终钠块在煤油中燃烧起来
D.随反应的进行,煤油与胶塞处液面下降,漏斗中液面上升
5、《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下描述:“取砒之法,将生砒就置火上,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的混合物分离的操作方法是( )
A.升华 B.蒸发 C.蒸馏 D.萃取
6、在粗盐提纯的实验中,不需要的仪器是:
A.坩埚 B.蒸发皿 C.玻璃棒 D.漏斗
7、用碳酸钠晶体(Na2CO3∙10H2O)配制 0.1mol/L 的碳酸钠溶液,正确的方法是
A.称量 10.6g 碳酸钠晶体,溶解在 1L 水中
B.称量 28.6g 碳酸钠晶体,溶解在 1L 水中
C.称量 14.3g 碳酸钠晶体,溶解在适量水中,然后在容量瓶中加水到 1L
D.称量 14.3g 碳酸钠晶体,溶解在适量水中,然后在容量瓶中加水到 500mL
8、下列现象不能用胶体的性质解释的是( )
①用氯气对自来水消毒
②用石膏或盐卤点制豆腐
③清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶产生美丽的光圈
④在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液产生沉淀
⑤长江水在入海口形成三角洲
A.①② B.②③⑤ C.①④ D.只有④
9、标准状况下VL氨气溶解在1L水中(水的密度近似为1g/mL),所得溶液的密度为ρg/mL,质量分数为ω,物质浓度为c mol/L,则下列关系中不正确的是
A.
B.
C.
D.=1000Vρ/(17V+22400)
10、用NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是
A.含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2 L
B.18 g H2O中含的质子数为8NA
C.常温常压下,1 mol氧气所含的原子数目为2NA
D.在标准状况下,11.2 L乙醇含有的分子数为0.5NA
11、进行化学实验时必须要有安全意识,下列做法错误的是
A.被玻璃割伤手后,先取出伤口里的玻璃片,再用稀过氧化氢溶液擦洗,然后敷药包扎
B.滴瓶中的滴管用后不用清洗,直接放到滴瓶中
C.点燃氢气等易燃性气体前,必须检验气体的纯度
D.温度计摔坏导致水银散落到地面上,应立即用水冲洗水银
12、NaOH、NaCl、Na2CO3、Na2SO4可按某种标准划为一类,下列分类标准不正确的是
A.电解质 B.含钠的化合物 C.可溶于水 D.可与硝酸反应
13、欲配制下列四种无色透明的酸性溶液,其中能配制成功的是( )
A.K+、Mg2+、Cl-、 B.Na+、、Ca2+、
C.、K+、、Na+ D.、、Al3+、Cl-
14、检验溶液中是否含有某种离子,下列操作方法正确的是( )
A.向某溶液中加入稀 HCl,放出能使澄清的石灰水变浑浊的气体,证明有CO32-
B.向某溶液中加稀BaCl2,产生白色沉淀,再加入HCl溶液,沉淀不溶解,证明有SO42-
C.向某溶液中先加入Ba(NO3)2溶液无明显现象,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,证明有Cl-
D.向某溶液中加入浓氢氧化钠溶液后加热,产生使湿润蓝色石蕊试纸变红的气体,证明含有NH4+
15、下列几种说法中正确的是
A.摩尔是化学上常用的一个物理量
B.NaOH的摩尔质量是40g
C.0.012kg 的C 含有约6.02×1023 个碳原子
D.一个水分子的质量为g
16、下列物质中,含有氯离子的是
A.氯化氢 B.氯酸钾 C.盐酸 D.氯气
17、实验室配制1 mol•L-1盐酸250mL,下列不需用的仪器是( )
A.250mL容量瓶 B.托盘天平 C.胶头滴管 D.烧杯
18、等质量的CuO和MgO粉末分别溶于相同体积的硝酸中完全溶解,得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2溶液的浓度分别为a mol·L-1和b mol·L-1,则a与b的关系为( )
A.2a=b B.a=2b C.a=b D.a=5b
19、下列有关实验操作正确的是 ( )
A. B. C. D.
20、下列电解质在水中的电离方程式书写正确的是( )
A.KHSO4=K++H++SO42- B.NaHCO3=Na++H++CO32-
C.Mg(NO3)2=Mg2++(NO3)22- D.KClO3=K++Cl5﹣+3O2﹣
21、下列实验方案中,不能测定NaCl和NaHCO3混合物中NaHCO3质量分数的是
A.取a克混合物充分加热,减重b克
B.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克
C.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤洗涤、烘干,得b克固体
D.取a 克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得 b 克固体
22、从20世纪90年代开始,叠氮化钠用作汽车司机安全防护袋的气源,能在发生碰撞的瞬间分解产生大量气体将气囊鼓起。装运叠氮化钠的包装箱所贴的危险化学品标志应该是
A. B. C. D.
二、非选择题(共84分)
23、(14分)有一包白色固体物质,可能含有CuSO4、Na2SO4、KNO3、NaNO3、Na2CO3、MgCl2中的一种或几种,现进行如下实验:
(1)将白色固体溶于水中,得到无色透明溶液。
(2)取少量上述溶液两份,其中一份滴加BaCl2溶液,立即产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀没有溶解。另一份溶液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成。
根据以上实验现象可知,该白色固体中一定含有_________,一定没有________,可能有______________。
24、(12分)现有下列几种物质:蔗糖、氯化钡固体、干冰、硫酸钡、纯碱、铁、盐酸、硝酸银溶液,按要求回答问题:
(1)难溶于水的电解质的是_______。
(2)写出纯碱在水中的电离方程式________________________。
(3)将足量的干冰升华后所得的气体通入烧碱溶液中,发生反应的离子方程式为____________。
(4)a、b、c、d是Na2CO3、BaCl2、盐酸、AgNO3四种溶液中的一种,现将它们两两混合,现象如下表所示:
反应物
a+b
c+d
a+d
a+c
b+d
现象
白色沉淀
白色沉淀
白色沉淀
白色沉淀
无色气体
①b是________(用化学式填写),
②写出 a+c 反应的离子方程式________________________。
25、(12分)化学兴趣小组设计以下实验方案,测定某已部分变质的小苏打样品中碳酸钠的质量分数。
[方案一]称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算。则坩埚中发生反应的化学方程式为____________________________。
[方案二]称取一定质量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量氢氧化钡溶液,过滤、洗涤、干燥沉淀,称量固体质量,计算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O)。
(1)过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为__________。
(2)实验中判断沉淀是否完全的方法是_________________________。
[方案三]按如下图所示装置进行实验:
(1)D装置的作用是______________________,分液漏斗中__________(填“能”或“不能”)用盐酸代替稀硫酸进行实验。
(2)实验前称取17.90g样品,实验后测得C装置增重8.80 g,则样品中碳酸钠的质量分数为_____。
(3)根据此实验测得的数据,测定结果有误差,因为实验装置还存在一个明显缺陷是____________。
26、(10分)现有NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合溶液,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现Cl-,SO42-和NO3-的相互分离,实验过程如下:
请回答下列问题:
(1)写出上述实验过程中所用试剂的名称:试剂1为 ___,试剂2为___,试剂4为_________。
(2)加入过量试剂3的目的是_________ 。
(3)在加入试剂4后,获得晶体D的实验操作④的名称是_______。
27、(12分)现实验室要配制500 mL 1.00 mol·L-1的NaCl溶液,请完成相应的实验步骤。
A、实验准备
(1)实验用品:托盘天平、量筒、烧杯、还有________________________等。
(2)容量瓶验漏:向容量瓶内注入少量蒸馏水,盖好瓶塞,倒立容量瓶观察是否有渗水,_____(完成空白,将操作补充完整),倒立容量瓶,观察是否渗水。
(3)计算:实验所需NaCl固体的质量为_______。
B、实验过程
(4)称量:用托盘天平称量约_______NaCl固体,并将NaCl固体放入500 mL 小烧杯中。
(5)溶解:用200 mL 量筒量取约180 mL蒸馏水,加入烧杯中,用玻璃棒搅拌。
(6)转移和洗涤:将烧杯中溶液沿玻璃棒注入容量瓶,并用少量蒸馏水__________(完成空白,将操作补充完整,下同。)。
(7)振荡:轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
(8)定容:将蒸馏水注入容量瓶,液面__________时,改用_____蒸馏水至______。
(9)摇匀:盖好瓶塞,用左手指尖按住瓶塞,右手托住容量瓶底,反复上下颠倒摇匀。
(10)装瓶:将配制好的溶液转入试剂瓶中待用。
C、误差分析(填“偏高”、“偏低”或“不变”)
(1)转移和洗涤时,若不慎将溶液洒落在容量瓶外,则所配溶液浓度_______。
(2)定容时若俯视刻度线,所配溶液浓度__________。
(3)摇匀后发现液面低于刻度线,重新定容,所配溶液浓度_________。
28、(14分)从石油裂解中得到的1,3-丁二烯可进行以下多步反应,得到氯丁橡胶和富马酸。
(1)B的名称为2-氯-1,4-丁二醇,请你写出B的结构简式____________________。
(2)请你写出第②步反应的化学方程式:______________________________。
(3)反应①~⑥中,属于消去反应的有______________________________。
(4)有机合成中的路线和步骤选择非常重要,若将第②步和第③步的顺序调换,则B结构将是____________________。
(5)如果没有设计③和⑥这两步,直接用KMnO4/H+处理物质A,导致的问题是:______________________________。
(6)某种有机物的分子式为C5H6O4,它的分子中所含官能团的种类、数目均与富马酸相同,不考虑顺反异构,它可能的结构有__________种。
29、(10分)蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。
(1)图I是实验室制取蒸馏水的常用装置,图中明显的错误是_________________。
(2)仪器A的名称是_____________,仪器B的名称是______________。
(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量__________,其作用是__________________。
(4)图II装置也可用于少量蒸馏水的制取(加热及固定仪器略),其原理与图I完全相同。该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是 ______________________;烧杯中还应盛有的物质是______________________。
参考答案
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、A
【解析】
A. Cu2+、K+、NO3-、SO42-四种离子不反应,能共存,故正确;
B. H+和OH-反应不共存,故错误;
C. SO42-和Ba2+ 反应生成硫酸钡沉淀,故错误;
D. H+和CO32-反应生成水和二氧化碳,不共存,故错误。
故选A。
掌握离子不能共存的条件,即能反应生成沉淀或气体或水的离子不能共存,熟记常见的沉淀。
2、D
【解析】
A.配制溶液时不能直接将溶液倒入容量瓶,应该用玻璃棒引流,避免溶液流到容量瓶的外面,影响配制结果,故A错误;
B.蒸馏装置中,温度计的水银球应该在蒸馏烧瓶的支管口处,冷却水的方向应该是下进上出,故B错误;
C.用氯酸钾与二氧化锰制取氧气时,,为防止冷凝液倒流回试管,使试管炸裂,试管口要略向下倾斜,故C错误;
D.蒸发结晶时,要用玻璃棒不断搅拌,防止因为受热不均而导致液体飞溅,故D正确。
故选D。
3、B
【解析】
氧化还原反应的本质是电子的转移(得失或偏移),元素化合价的升降是由于电子的转移而引起的,氧化剂是得到电子的物质,具有氧化性,反应中元素化合价降低,发生还原反应,被还原,还原剂是失电子的物质,具有还原性,反应中元素化合价升高,发生氧化反应,被氧化。
【详解】
A项、氧化剂在反应中被还原,发生还原反应,即被还原的物质是氧化剂,故A错误;
B项、还原剂在反应中失去电子,体现还原性,故B正确;
C项、反应中得到电子的元素,其化合价降低,故C错误;
D项、某元素的最低价态只有还原性,通常还原剂中某元素的化合价较低,故D错误。
故选B。
本题考查氧化还原反应,侧重氧化还原反应的基本概念的考查,注意其特征和本质及氧化剂、还原性的分析是关键。
4、D
【解析】
a上面为煤油,b为水,钠的密度比煤油大,比水小,所以开始会在a处,但反应中有气体产生,所以会上下浮动,故A、B错误;
C.因为没有氧气,所以钠块不能在煤油中燃烧起来,故C错误;
D.因为有气体生成会将水排入漏斗中,所以漏斗中液面升高,故D正确;
故答案为:D。
5、A
【解析】
根据题干叙述可知:精炼砒霜的方法是,将砒霜固体原料在火焰上加热,并在其上方覆盖一个器皿,砒霜由固体变为气体“飞着”在覆盖的器皿上,然后凝结成钟乳石状的结晶物,尖长的结晶物最优,因此文中涉及的操作方法是升华,故选A项;
综上所述,本题选A。
6、A
【解析】粗盐提纯的步骤一般是溶解、过滤、蒸发,需要的仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、带铁圈的铁架台、酒精灯、蒸发皿,因此不要使用的仪器是坩埚,故A正确。
点睛:坩埚一般用于测高熔点物质的熔点、测结晶水的含量等,不用于蒸发结晶。
7、D
【解析】
1L0.1mol/L 的碳酸钠溶液中n(Na2CO3)= 0.1mol,需要称量碳酸钠晶体的质量为0.1mol×286g/mol=28.6g, 配制0.5L0.1mol/L 的碳酸钠溶液,需要碳酸钠晶体的质量为14.3g,故选D。
本题考查一定物质的量浓度溶液的配制,解题时,应注意分子间存在间隙,因此1L水溶解溶质后,所得的溶液不等于1L。
8、C
【解析】
试题分析:①氯气溶于水后生成HClO,有强氧化性,能杀菌消毒,与胶体的性质无关,故①错误;②豆浆是胶体,遇电解质发生聚沉,故②正确; ③清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象,是胶体的丁达尔现象,与胶体有关,故③正确;④在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液产生氯化银沉淀而非胶体,与胶体的性质无关,故④错误;⑤江河中的泥浆属于胶体,江河入海口三角洲的形成是胶体聚沉的结果,故⑤正确;答案选C。
考点:考查胶体的性质
9、A
【解析】
A.将所给的式子的分子和分母同除以22.4可得,分子表示了溶液的质量,是合理的,但分母表达的是将溶剂的体积与气体的体积直接进行加和得到溶液的体积,这显然是错误的,A项错误;
B.假设取溶液的体积为1L,根据溶质质量分数的本义有:,分子表达了溶质质量,分母表达了溶液的质量,B项正确;
C.将所给的式子分子分母同除以22.4可得:,分子表达了溶质质量,分母表达了溶液的质量,C项正确;
D.将所给式子变形得:,分子代表了溶质的物质的量,分母代表了溶液的体积(单位为L),D项正确;
所以答案选择A项。
10、C
【解析】
A.氦气是单原子分子,NA个氦原子的氦气是1mol,标准状况下的体积约为22.4 L,故A错误;
B.18 g H2O是1mol,1个H2O有10个质子,所以18 g H2O中含的质子数为10NA,故B错误;
C.1个氧气分子中有2个氧原子,所以1 mol氧气所含的原子数目为2NA,故C正确;
D.标准状况下,乙醇为液体,故D错误;
故选C。
本题考查阿伏加德罗常数,题目难度中等,注意从物质的组成、结构、性质以及存在和条件和聚集状态等角度思考。
11、D
【解析】
A.双氧水具有强氧化性,能使蛋白质变性而杀菌消毒,A正确;
B.滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶,操作合理,B正确;
C.氢气是可燃性气体,点燃氢气等易燃性气体前,必须检验气体的纯度,C正确;
D.温度计摔坏导致水银散落到地面上,汞不溶于水,不能用水冲洗掉,应立即撒上硫粉,D错误;
答案选D。
明确物质的性质及实验基本操作是解本题关键,知道实验室安全守则及实验基本操作原理,防止安全事故发生。
12、D
【解析】
A.四种化合物在水溶液或熔融状态下能导电,均属于电解质,故A正确;
B.四种化合物均包含钠元素,故B正确;
C.四中化合物均溶于水,故C正确;
D.NaCl与Na2SO4均不能与硝酸反应,故D错误。答案选D。
13、D
【解析】
能配制成功的标准一是离子要大量共存,二是不能有颜色。
【详解】
A.Mg2+与反应生成沉淀,且酸性条件下, 不能大量共存,A不能配制;
B.Ca2+和反应生成沉淀,且酸性条件下, 不能大量共存,B不能配制;
C.溶液里有时为紫红色,题目要求配制无色透明的酸性溶液,C不能配制;
D.酸性条件下题中所给离子之间不发生反应,可大量共存,且离子溶于水后都为无色,D能配制。
答案选D。
14、C
【解析】
A. 向某溶液中加入稀 HCl,放出能使澄清的石灰水变浑浊的气体,溶液中可能是碳酸根离子或碳酸氢根离子,故错误;
B. 向某溶液中加稀BaCl2,产生白色沉淀,再加入HCl溶液,沉淀不溶解,溶液中可能是SO42-,也可能是银离子,故错误;
C. 向某溶液中先加入Ba(NO3)2溶液无明显现象,排除了一些干扰离子的存在,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,白色沉淀只能为氯化银,故证明有Cl-,故正确;
D. 向某溶液中加入浓氢氧化钠溶液后加热,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明含有NH4+,若产生使湿润蓝色石蕊试纸变红的气体,则该气体的水溶液显酸性,故错误。
故选C。
掌握常见离子的检验方法,注意干扰离子的存在。如硫酸根离子检验应先加入盐酸,后加入氯化钡,若有白色沉淀说明含有硫酸根离子。氨气是高中学习的唯一的碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
15、D
【解析】
A.摩尔是物质的量的单位,不是物理量,故A错误;
B. NaOH的摩尔质量是40g/mol,故B错误;
C. 0.012kg 的12C 含有的碳原子数为阿伏伽德罗常数个,约6.02×1023 个碳原子,强调是12C,故C错误;
D. 水的摩尔质量为18g/mol,而1mol水中含有6.02×1023个水分子,所以一个水分子的质量可以表示为g,故D正确。
故选D。
摩尔是物质的量的单位,摩尔质量的单位是g/mol。
16、C
【解析】
A选项,氯化氢是分子,属于共价化合物,不含有氯离子,故A不符合题意;
B选项,氯酸钾是离子化合物,含有氯酸根,不含氯离子,故B不符合题意;
C选项,盐酸电离出氢离子和氯离子,故C符合题意;
D选项,氯气是单质,不含氯离子,不D不符合题意;
综上所述,答案为C。
17、B
【解析】
配制250毫升的盐酸溶液,是通过浓盐酸稀释的方法进行,故只需要使用250毫升的容量瓶,量筒,烧杯 ,玻璃棒,胶头滴管等,所以选B。
18、A
【解析】该溶液中,n(CuO)∶n(MgO)=∶=∶=1∶2,体积相同时,物质的量的比等于物质的量浓度的比,所以==,即2a=b,答案选A。
19、A
【解析】
A. 取用液体时:①试剂瓶瓶口与试管口紧挨,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,A正确;
B. 给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出,且手不能抓住试管夹的短柄,否则会导致试管脱落,B错误;
C. 胶头滴管要悬空垂直滴加,不能伸入试管中,否则会造成药品的污染,C错误;
D. 正在加热的蒸发皿不可用手直接拿,否则会烫伤手,D错误;
故合理选项是A。
20、A
【解析】
试题分析:A、硫酸氢钾是强电解质,完全电离出钾离子和氢离子和硫酸根离子,正确,选A;B、碳酸氢钠完全电离出钠离子和碳酸氢根离子,错误,不选B;C、硝酸镁完全电离出镁离子和硝酸根离子,硝酸根离子符号写错,不选C;D、氯酸钾电离出钾离子和氯酸根离子,错误,不选D。
考点: 电离方程式的判断
【名师点睛】电离方程式的书写注意强弱电解质的区别,强电解质的电离方程式用=,弱电解质的电离方程式用可逆符号。同时要注意酸式盐的电离方程式的书写,例如硫酸氢钠完全电离出钠离子和氢离子和硫酸根离子,而碳酸氢钠完全电离出钠离子和碳酸氢根离子。
21、B
【解析】
方案能确定氯化钠、碳酸氢钠任一物质的质量,即可测定混合物中NaHCO3质量分数,
A. 此方案利用碳酸氢钠的不稳定性,利用差量法即可计算质量分数;
B. 应先把水蒸气排除才合理;
C. 根据碳元素守恒,可求解碳酸氢钠质量分数;
D. 根据钠元素守恒的质量关系,可列方程组求解。
【详解】
A. NaHCO3受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,所以通过加热分解利用差量法即可计算出Na2CO3质量分数,故A项不符合题意;
B. 混合物中NaHCO3与足量稀硫酸充分反应,会生成水和二氧化碳,所以逸出的气体是二氧化碳,但会混有水蒸气,即碱石灰增加的质量不是二氧化碳的质量,不能测定含量,故B项符合题意;
C. NaCl和NaHCO3混合物中,碳酸氢钠与Ba(OH)2反应,反应的方程式为:HCO3−+OH−+Ba2+ = H2O+BaCO3↓,因此最后得到的固体是BaCO3,依据碳元素守恒计算,可以计算出NaHCO3质量分数,故C项不符合题意;
D. NaCl和NaHCO3混合物中,碳酸氢钠可与盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钠,所以b g固体是氯化钠,利用守恒法可计算出NaHCO3质量分数,故D不符合题意;
答案选B。
22、A
【解析】
由题给信息可知叠氮化钠为易爆品,对应危险化学品的标志应为爆炸品,据此来判断。
【详解】
A.图中所示标志是爆炸品标志,故A正确;
B.图中所示标志是剧毒品标志,故B错误;
C.图中所示标志是腐蚀品标志,故C错误;
D.图中所示标志是放射性物品标志,故D错误;
答案选A。
二、非选择题(共84分)
23、Na2SO4、MgCl2 CuSO4、Na2CO3 KNO3、NaNO3
【解析】
根据硫酸铜溶液显蓝色,硫酸钡是白色不溶于硝酸的沉淀,Mg(OH)2是白色不溶性物质分析。
【详解】
(1)将白色固体溶于水中,得到无色透明溶液,说明固体中一定不含有CuSO4;
(2)取少量上述溶液两份,其中一份滴加BaCl2溶液,立即产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀没有溶解,则该沉淀是BaSO4,一定含有Na2SO4,一定不含Na2CO3,因为碳酸钡可以溶于硝酸中,反应会放出CO2气体,向另一份溶液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成。说明含有Mg2+,产生的白色沉淀是Mg(OH)2,原固体中含有MgCl2。由于题目涉及实验中没有进行有关K+、Na+及NO3-的检验及各种微粒物质的量的计算,因此不能确定是否含有KNO3、NaNO3。
根据上述分析可知:溶液中一定含有Na2SO4、MgCl2,一定没有CuSO4、Na2CO3,可能含有KNO3、NaNO3。
本题考查了混合物组成的推断,完成此题,可以结合题干提供的实验现象,结合各种离子的检验方法,根据离子在物质的存在确定物质的存在。
24、硫酸钡 Na2CO3 = 2Na+ + CO32- CO2+OH-=HCO3- HCl Ag+ + Cl-= AgCl↓
【解析】
根据电解质的概念、实验现象分析推理,回答问题。
【详解】
(1)电解质是溶于水或熔融时能自身电离而导电的化合物,酸、碱、盐、活泼金属氧化物等属于电解质。氯化钡固体、硫酸钡、纯碱是电解质,其中只有硫酸钡难溶于水;
(2)纯碱在水中的电离方程式Na2CO3 = 2Na+ + CO32- ;
(3)足量CO2气体通入烧碱溶液中生成NaHCO3,反应的离子方程式为 CO2+OH-=HCO3- 。
(4)b、d混合生成无色气体,必为Na2CO3、盐酸中的各一种,则a、c为BaCl2、AgNO3溶液中和各一种。a分别与b、c、d混合都有白色沉淀,则a为AgNO3溶液、c为BaCl2溶液。又c、d混合生成白色沉淀,则d是BaCl2溶液、b是盐酸。
①b化学式是HCl,② a+c 反应的离子方程式为Ag+ + Cl-= AgCl↓。
25、2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+ H2O 玻璃棒 静置后在上层清液中,加一滴氢氧化钡溶液,如果有白色沉淀生成,说明沉淀未完全;如果不产生白色沉淀,表明沉淀已完全 防止空气中的水蒸气、二氧化碳进入C装置 不能 29.6% 缺少一个驱赶残留二氧化碳气体的装置
【解析】
[方案一]碳酸氢钠不稳定,受热易分解,根据加热前后固体质量变化,根据差量法求碳酸氢钠的质量,进而求得碳酸钠的质量分数;
[方案二]碳酸钠和碳酸氢钠都和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,根据生成沉淀的质量来计算碳酸钠的质量分数;
[方案三]由测定含量的实验可知,A中发生Na2CO3+H2SO4=H2O+CO2↑+Na2SO4、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,B中为浓硫酸吸收水,干燥二氧化碳,利用C装置吸收二氧化碳,D装置防止空气中的二氧化碳、水进入C装置干扰含量测定,据此解答。
【详解】
[方案一]碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的方程式为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;
[方案二](1)过滤时需用玻璃棒引流,因此过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为玻璃棒;
(2)可取上层清液,继续加沉淀剂,看是否生成沉淀,具体操作为:静置后在上层清液中,加一滴氢氧化钡溶液,如果有白色沉淀生成,说明沉淀未完全;如果不产生白色沉淀,表明沉淀已完全;
[方案三](1)空气中的水蒸气和二氧化碳会被碱石灰吸收,故D的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,以确保C装置中质量增加量的准确性;分液漏斗中如果用盐酸代替硫酸,盐酸易挥发,这样制得二氧化碳气体中含氯化氢,浓硫酸不能吸收氯化氢,则氯化氢被碱石灰吸收,导致测到二氧化碳质量偏高;
(2)设NaHCO3和Na2CO3的物质的量分别为xmol、ymol,则106x+84y=17.90,根据碳原子守恒可知44x+44y=8.80,解得x=0.05mol,y=0.15mol,则样品中Na2CO3的质量分数为(0.05mol×106g/mol)/17.90g×100%=29.6%;
(3)实验装置还存在一个明显缺陷为装置中的二氧化碳不能被装置C全部吸收,则需设计一个装置将A、B中的CO2全部吹入装置C中吸收。
本题考查碳酸钠含量的测定实验,把握实验装置的作用及实验目的为解答的关键,注意碳酸钠和碳酸氢钠化学性质的区别。
26、BaCl2或Ba(NO3)2溶液 AgNO3溶液 稀HNO3 除去溶液中过量的Ba2+、Ag+ 蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
【解析】
要实现Cl-、SO42-、NO3-的相互分离,通常用AgNO3沉淀Cl-,用BaCl2或Ba(NO3)2沉淀SO42-。若先加入AgNO3溶液,就会同时生成Ag2SO4和AgCl沉淀,因此应先加入过量的BaCl2或Ba(NO3)2溶液,即试剂1是BaCl2或Ba(NO3)2溶液,生成BaSO4沉淀即沉淀A,然后在滤液中加入过量的AgNO3溶液即试剂2,使Cl-全部转化为AgCl沉淀即沉淀B,在所得滤液中加入过量的Na2CO3即试剂3,使溶液中的Ag+、Ba2+完全形成沉淀,最后所得溶液为NaNO3和Na2CO3的混合物,再加入稀HNO3即试剂4,最后将溶液进行蒸发操作可得固体NaNO3,以此分析解答。
【详解】
根据上述分析可知:试剂1是BaCl2或Ba(NO3)2溶液,沉淀A是BaSO4;试剂2是AgNO3溶液,沉淀B是AgCl,试剂3是Na2CO3溶液,沉淀C是Ag2CO3、BaCO3,试剂4是稀HNO3,晶体D是NaNO3。
(1)根据上述分析可知:试剂1为BaCl2或Ba(NO3)2溶液,试剂2为AgNO3溶液,试剂3为Na2CO3溶液,试剂4为稀HNO3;
(2)在加入过量的BaCl2或Ba(NO3)2后过滤除去BaSO4沉淀,在滤液中加入过量的AgNO3溶液,使Cl-全部转化为AgCl沉淀,反应后溶液中存在过量的Ag+、Ba2+,在所得滤液中加入过量的Na2CO3,能够使溶液中的Ag+、Ba2+完全沉淀;
(3)在加入过量稀硝酸后的溶液NaNO3溶液,由于NaNO3的溶解度受温度的影响变化较大,所以要从其溶液中获得溶质,应将溶液进行蒸发浓缩,然后冷却结晶、最后过滤可得NaNO3晶体,故获得晶体D的实验操作④的名称是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤。
本题考查物质的分离提纯操作,涉及使用的试剂、物质的量的影响及混合物分离方法。要注意Cl-,SO42-的性质,把握除杂原则是提纯时不能引入新的杂质,引入的杂质在后续实验中要除去,因此一定要注意把握实验的先后顺序,根据物质的溶解性、溶解度与温度的关系,采用适当的方法分离提纯。
27、500mL容量瓶、胶头滴管、玻璃棒 再将容量瓶正立,将瓶塞旋转180度再盖好瓶塞 29.25 g 29.3g 洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转移到容量瓶内 离容量瓶颈刻度线下1~2cm 胶头滴管滴加 液面与刻度线相切 偏低 偏高 偏低
【解析】
根据m=cVM进行计算溶质的质量,注意托盘天平只能精确到0.1g。根据配制的过程和注意事项分析。根据溶质的变化和溶液体积的变化分析误差。
【详解】
(1)配制500 mL 1.00 mol·L-1的NaCl溶液需要的实验仪器,除了托盘天平、量筒、烧杯外,还有500mL容量瓶、胶头滴管、玻璃棒;
(2) 容量瓶验漏:向容量瓶内注入少量蒸馏水,盖好瓶塞,倒立容量瓶观察是否有渗水,再将容量瓶正立,将瓶塞旋转180度再盖好瓶塞,倒立容量瓶,观察是否渗水。
(3) 氯化钠的质量为1×0.5×58.5g=29.25 g;
(4)因为托盘天平只能精确到0.1g,所以需要称量29.3g氯化钠。
(6)转移溶液后,用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转移到容量瓶内; (8)将蒸馏水注入容量瓶,加水到离容量瓶颈刻度线下1~2cm,改用胶头滴管滴加,到液面与刻度线相切。
(1)不慎将溶液洒落到容量瓶外,溶质有损失,则所配溶液浓度偏低;
(2)定容时俯视,则溶液的体积变小,浓度偏高;
(3)摇匀后又加水,则溶液的体积变大,浓度偏低。
掌握配制一定物质的量浓度的溶液的实验操作和误差分析。根据溶质的变化或溶液体积的变化分析误差。通常溶质损失,溶液的浓度变小。溶液的体积变大,浓度变小,溶液的体积变小,浓度变大。
28、+2NaOH+2NaBr④⑥碳碳双键也会被氧化5
【解析】
(1)根据B的名称可得B的结构简式为。
(2)根据流程可知:BrCH2CH=CHCH2Br经过两步反应得到,根据官能团的变化可知,反应②为-Br水解为-OH,则A为HOCH2CH=CHCH2OH;反应③为A与HCl加成生成B。根据上述分析,反应②为BrCH2CH=CHCH2Br在NaOH的水溶液、加热的条件下水解生成HOCH2CH=CHCH2OH,化学方程式为:BrCH2CH=CHCH2Br +2NaOH HOCH2CH=CHCH2OH +2NaBr。
(3)反应①是CH2=CH-CH=CH2与Br2发生1,4-加成,生成BrCH2CH=CHCH2Br;反应②为水解反应(取代反应);反应③为加成反应;根据反应④产物可知,反应④为B在浓硫酸、加热的条件下发生消去反应;根据反应条件及反应产物可知,反应⑤为氧化反应;反应⑥为HOOC-CHCl-CH2-COOH→C4H4O4,分析二者分子式可知,反应⑥为消去反应。故答案为④⑥。
(4)反应②为水解反应,BrCH2CH=CHCH2Br→HOCH2CH=CHCH2OH,反应③为加成反应HOCH2CH=CHCH2OH→。若将反应②和反应③调换顺序,即先BrCH2CH=CHCH2Br与HCl加成生成;再发生水解反应,所得产物应为。
(5)反应⑥为消去反应,则富马酸的结构简式为HOOC-CH=CH-COOH。如果省去步骤③和⑥,直接用KMnO4/H+处理物质A(HOCH2CH=CHCH2OH),碳碳双键也能被高锰酸钾氧化,则得不到富马酸。故答案为碳碳双键也会被氧化。
(6)富马酸含有2个-COOH和1个碳碳双键,该有机物为富马酸的同系物,且比富马酸多1个碳原子。该有机物可能的结构有、、、、,共5种。
故答案为5。
点睛:(6)问中判断C5H6O4同分异构体的数目为本题的难点,根据限定条件,同分异构体应具有一个碳碳双键和2个-COOH,可看作时CH2=CHCH3上的2个H原子被2个-COOH取代。采用“定一移一”的方法,先固定一个-COOH的位置,再移动另一个-COOH,确定符合条件的有机物共有5种。
29、冷凝管进出水口颠倒 蒸馏烧瓶 冷凝器 碎瓷片 防止液体暴沸 冷凝水蒸气 冰水
【解析】
(1)蒸馏时,为充分冷凝,应使水充满冷凝管,从下端进水,上端
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