2026届安徽省舒城县龙河中学高一上物理期末统考模拟试题含解析.doc

2026届安徽省舒城县龙河中学高一上物理期末统考模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶，其位移-时间图像如图所示，以下有关汽车运动的描述正确的是 (　　　)

A.0s~10s这段时间内汽车做匀加速直线运动
B.10s~20s这段时间内汽车做匀速直线运动
C.t=30s时汽车在返回出发点的途中，且在做匀速运动
D.汽车前10s内的平均速度等于汽车前20s内的平均速度
2、在研究《互成角度的两个力的合成》实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中正确的是（　　）
A.同一次实验过程中，O点位置允许变动
B.在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O点
D.实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧之间的夹角应取不变，以便于算出合力的大小
3、如图所示为某物体的x-t图象，下列说法正确的是（　　）

A.在第1 s内物体的加速度是
B.从第2s至第3s内物体位移是3m
C.4s内通过的路程是4m，位移是
D.4s内物体的运动方向不变
4、如图所示,在水平面运动的小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为30°和45°,绳AB的拉力为绳BC的拉力为下列叙述不正确的是

A.小车向右以加速度匀加速运动时
B.小车向右以加速度匀加速运动时
C.小车向右以加速度匀减速运动时
D.小车向右以加速度匀减速运动时
5、如图所示为火箭由地面竖直向上发射的速度图象，由图象知以下判断错误的是(　　)

A.0～ta段火箭的加速度小于ta～tb段火箭的加速度
B.0～ta段火箭上升，在ta～tb段火箭下落
C.tb时刻火箭速度最大，然后tb～tc时段火箭速度减小
D.tc时刻火箭上升到最大高度
6、如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用，已知物块P沿斜面加速下滑，现保持F的方向不变，使其减小，则加速度( )

A.一定变小 B.一定变大
C.一定不变 D.可能变小，可能变大，也可能不变
7、如图，倾角的光滑斜面上甲，乙两个物块用轻弹簧连接，用平行斜面向上的拉力F拉甲物块，使甲、乙两物块一起沿斜面向上做匀速运动，两物块的质量均为m，重力加速度为g，下列说法正确的是

A.拉力的大小为mg
B.弹簧弹力大小为mg
C.撤去拉力F瞬间，两物体的加速度大小相等
D.撤去拉力F瞬间，乙的加速度为零，甲的加速度大小为g
8、机车A拉着一节车厢B向右行驶用F1和F2分别代表机车A对车厢B和车厢B对机车A的作用力，已知车厢B行驶时受到的阻力为F阻，则（　　）
A.机车A拉车厢B匀速行驶时，F1＝F阻，F1与F阻方向相反
B.机车A拉车厢B匀速行驶时，F1＝F2，F1与F2方向相反
C.机车A拉车厢B加速行驶时，F1＞F阻，F1与F阻方向相反
D.机车A拉车厢B加速行驶时F1＞F2，F1与F2方向相反
9、跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的是（ ）
A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
B.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力
C.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
D.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
10、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的图像如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A.时刻乙车从后面追上甲车
B.时刻两车相距最远
C.时间内，两车的平均速度刚好相等
D.时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
11、某同学用水平力推教室的讲台，但没推动，下列说法正确的是
A.推力小于摩擦力
B.推力小于讲台所受合力
C.讲台所受合外力为零
D推力小于或等于讲台最大静摩擦力
12、如图所示，在水平面上放着两个木块a和b，质量分别为ma、mb，它们与水平面间的动摩擦因数均为μ。两木块之间连接一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧原长为L。对b施加水平向右的拉力F，a、b以相同的速度做匀速直线运动。则下列判断正确的是（　　）

A.弹簧弹力大小等于μmag
B.b受的合力为F-μmbg
C.拉力F大小为μ(mag+mbg)
D.a、b之间的距离为
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的劲度系数k=______N/m。他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，此弹簧秤读数为______N

14、如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置。木板置于水平桌面上，一端系有沙桶的细绳通过滑轮与拉力传感器相连，拉力传感器可显示所受的拉力大小F，改变桶中沙的质量多次实验，完成下列问题：

(1)实验中需要_____。
A.测量沙和沙桶的总质量
B.保持细线与长木板平行
C.保持小车的质量不变
D.满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
(2)实验中得到一条纸带，相邻计数点间有四个点未标出，各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz，则打B点时小车速度大小为____m/s，小车的加速度大小为____（保留三位有效数字）

(3)实验中描绘出图像如图丙所示，图像不过坐标原点的原因是______。
15、如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是____N．若用弹簧测力计测得物块P重为13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为_________

三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，拖把是生活中常用的清洁工具，由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m，拖杆质量可忽略。用该拖把在水平地板上拖地，沿拖杆方向施加大小为2.5mg的推力推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为，拖把头在水平地板上刚好做匀速直线运动。已知sin=0.6，cos=0.8，重力加速度g取10m/s2。
(1)画出拖把头受力分析图；
(2)求拖把头与水平地板间的动摩擦因数。

17、（10分）额定功率为80 kW的汽车，在平直公路上行驶的最大速度为20 m/s，汽车的质量m=2×103 kg．如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2 m/s2．运动过程中阻力不变，求：
（1）汽车所受的恒定阻力；
（2）3 s末汽车的瞬时功率；
（3）汽车在匀加速运动过程中牵引力所做的功
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】A．位移时间图像的“斜率”等于速度，则汽车在0s~10s内做匀速直线运动，故A错误；
B．位移时间图像的“斜率”等于速度，则汽车在10-20s内的速度为零，静止，故B错误；
C．根据图像的“斜率”等于速度，知20-40s内和0-10s内汽车的运动方向相反，所以t=30s时汽车在返回出发点的途中且做匀速直线运动，故C正确；
D．汽车前10s内和前20s内位移相同，都是30m，根据可知汽车前10s内的平均速度大于前20s内的平均速度，故D错误。
故选C。
2、B
【解析】A．为了产生相同的作用效果，两次均要将橡皮条的结点拉到同一位置，即O点的位置不能变动，故A错误；
B．在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；
C．因为弹簧有一定的弹性限度，所以弹簧秤的弹力大小适中即可，不需要拉到最大值，故C错误；
D．合力是我们根据平行四边形画出来的，不是计算出来的，并非要求两弹簧秤之间的夹角一定为，故D错误。
故选B。
3、C
【解析】A．x-t图象的斜率表示速度，可知0-1s内物体的速度不变，做匀速直线运动，加速度是0，故A错误；
B．1-3s内物体的速度为0，物体静止，则从第2s至第3s内物体的位移是0，故B错误；
C．物体在4s内的路程为
S=（3m-2m）+（3m-0m）=4m
位移为
x=0m-2m=-2m
故C正确；
D．斜率的正负表示速度的方向，则物体在0-1s内的速度方向与3-4s内的速度方向相反，故D错误。
故选C。
4、D
【解析】当加速度方向向左或向右时，分别找出当AB和BC绳的拉力为零时的临界加速度值，然后进行分析.
【详解】当小车向右加速运动时，当AB绳的拉力恰为零时，根据牛顿第二定律：mgtan450=ma1，解得a0=g，则小车向右以加速度g匀加速运动时，T1=0，T2=G，选项AB正确；当小车向右做减速运动时，当BC绳的拉力恰为零时，根据牛顿第二定律：mgtan600=ma2，解得a2= g，，则小车向右以加速度g匀减速运动时，T2=0，T1=2G，故选项C正确，D错误；此题选择不正确的选项，故选D.
5、B
【解析】在v-t图象中，图线斜率的大小表示加速度的大小，由图可知：ab段的斜率大于oa段斜率所以0～ta段火箭的加速度小于ta～tb段火箭的加速度，故A说法正确；由于ab段的速度和oa段速度都是正的，故物体的运动方向未变，即始终向上运动，故B说法错误；tb时刻火箭速度最大，然后tb～tc时段火箭速度减小做匀减速运动，故C说法正确；0～tc时间内火箭的速度方向始终竖直向上，故tc时刻火箭到达最高点．故D说法正确．所以选B
6、B
【解析】小物块P在推力F的作用下，沿光滑固定斜面加速下滑，设小物块的质量为m，斜面的倾角为θ，对小物块受力分析如图所示，由牛顿第二定律，有：mgsinθ-Fcosθ=ma，解得：当保持F的方向不变，使其减小时，加速度a一定变大．故B正确，ACD错误

7、AD
【解析】A.斜面光滑，将甲乙两物块视为一个整体，做受力分析可得在沿斜面方向上平衡：

故A正确；
B.对乙物体受力分析，沿斜面方向上平衡可得弹簧弹力：

故B错误；
C.撤去拉力F瞬间，弹簧长度不变弹力不变。对甲物体受力分析，沿斜面方向上不平衡有：

解得：
D.对乙物体受力分析，沿斜面方向上有：

甲乙两物体加速度大小不同。故C错误；D正确。
故选ＡＤ。
8、ABC
【解析】AB.A拉B匀速行驶，A、B都处于平衡状态，由平衡条件可知，F1＝F阻，方向相反；F1和F2是作用力与反作用力，它们等大反向；故AB正确；
CD.A拉B加速行驶时，F1大于F阻，方向相反；F1和F2是作用力与反作用力，它们等大反向，故C正确D错误；
故选ABC。
9、AC
【解析】运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上，故地面对运动员的支持力大于运动员的重力；地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反；故AC正确，BD错误。
故选AC。
【名师点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反。人之所以能起跳，是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力，产生向上的加速度。运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力，即运动员所受合力竖直向上。地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反。
10、AC
【解析】AB．图像的交点表示相遇，可知时刻乙车从后面追上甲车，A正确，B错误；
CD．时间内，两车的位移x相等，由

可知，两车的平均速度相等，C正确，D错误。
故选AC。
11、CD
【解析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度，首先要判断讲台处于什么状态，然后再判断在这种状态下力的关系.
【详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态，讲台所受合外力为零，选项C正确.
A、B、讲台没有被推动，则水平方向二力平衡，即推力大小等于静摩擦力，选项A，B错误
D、静摩擦力由外力产生的趋势决定，大小在零到最大之间变化，，推力等于静摩擦力，故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力，选项D正确.
故选CD.
【点睛】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用，在分析时，要注意明确物体所处的平衡状态的判断，然后根据二力平衡的条件进行分析，不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.
12、AC
【解析】A．对木块a受力分析如图

因为a、b以相同的速度做匀速直线运动，根据平衡条件弹簧的弹力为

故A正确；
B．因为b做匀速直线运动，根据平衡条件可知b所受的合力一定为0，故B错误；
C．因为a、b以相同的速度一起做匀速直线运动，所以可以把a、b看成整体研究，根据平衡条件有

故C正确；
D．由胡克定律

可知

所以弹簧的长度为

故D错误.
故选AC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.50 ②.3.0
【解析】(1)[1]．弹簧处于原长时，弹力为零，故原长为4cm；弹簧弹力为2N时，弹簧的长度为8cm，伸长量为△x=4cm=0.04m；根据胡克定律F=k△x有

(2)[2]．由图c得到弹簧的弹力为3.0N。
14、 ①.BC ②.0.416 ③.1.48 ④.补偿阻力时倾角过大
【解析】(1)[1]AD。拉力传感器可以直接测出绳子中的拉力大小，小车受到的拉力是绳子拉力的二倍，所以不需要测量沙和沙桶的总质量，也不需要满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量，故AD错误；
B．保持细线与长木板平行，才能保证每次实验时小车受到恒定的拉力作用，故B正确；
C．本实验是要研究小车加速度与受力的关系，所以要保持小车的质量不变，故C正确。
故选BC。
(2)[2]打B点时小车速度大小为

[3]小车的加速度大小为

(3)[4]实验时需要通过垫高木板的一侧，利用小车重力沿木板方向的分力来平衡摩擦力；由图丙可知，当拉力为零时，小车已经具有了加速度，说明补偿阻力时倾角过大，导致重力沿木板的分力大于摩擦力了。
15、 ①.2.60 ②.木头
【解析】分析物块P的受力情况可知，物块P受金属板给P的滑动摩擦力Ff，方向向左，受弹簧测力计向右的拉力F，由二力平衡可知，Ff=F，测力计读数为2.60 N，所以Ff=2.60 N；又根据Ff=μG可得：．从表中可对比得知，物块P为木头

三．计算题(22分)
16、 (1)；(2)μ=0.5
【解析】(1)对拖把头受力分析，重力、地面的支持力、拖杆的推力和摩擦力，如图所示

(2)由平衡条件可得

其中，联立解得
μ=0.5
17、（1）4000N （2）48kW （3）5s
【解析】（1）
（2）
v1=10 m/s

解得t1=5 s

解得P2=48 kW
（3）

代入解得
【点睛】解决本题的关键掌握机车的启动方式，知道机车在整个过程中的运动规律，知道当牵引力与阻力相等时，速度最大