资源描述
2026届辽宁省丹东市第二中学高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、若有一个小孩从滑梯上由静止开始沿直线匀加速下滑。当他下滑距离为L时,速度为v,当它的速度是时,它沿斜面下滑的距离是( )
A. B.
C. D.
2、下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A.只有静止的物体才有惯性 B.只有运动的物体才有惯性
C.质量较小的物体惯性较大 D.质量较大的物体惯性较大
3、如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知( )
A.物体A做匀速运动
B.物体A做减速运动
C.物体A所受摩擦力逐渐减小
D.物体A所受摩擦力逐渐增大
4、下列关于惯性的说法中正确的是
A.拉满货物的车比空车更难加速,说明物体质量越大,惯性越大
B.行驶的火车速度越大刹车后停下来越困难,说明物体速度越大,惯性越大
C.蜂鸟起飞时速度变化很快,加速度很大,说明物体加速度越大,惯性越大
D.做自由落体运动的物体处于完全失重状态,说明做自由落体运动的物体无惯性
5、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图所示为三种与足球有关的情景.下列说法正确的是( )
A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力
B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
C.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变
D.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
6、下列有关质点的说法中正确的是( )
A.在乒乓球比赛运动中,双方运动员将乒乓球看做质点
B.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看做质点
D.用GPS定位系统研究汽车的位置时,可以把汽车看做质点
7、下列关于曲线运动的说法中正确的是
A.物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动
B.物体在一恒力作用下可能做曲线运动
C.曲线运动可能是匀变速运动
D.物体只有受到方向时刻变化力的作用才可能做曲线运动
8、如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10 m/s2),则下列结论正确的是( )
A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5 N/cm
C.物体的质量为2 kg D.物体的加速度大小为5 m/s2
9、如图所示,A、B分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的vt图象,根据图象可以判断出( )
A.在t=4 s时,甲球的加速度大于乙球的加速度
B.在t=4.4s时,两球相距最远
C.在t=6 s时,甲球的速率小于乙球的速率
D.在t=8 s时,两球相遇
10、如图所示,在水平地面上运动的车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k,在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球,某段时间内发现细线始终与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,木块和车厢之间摩擦力可忽略不计,下列判断正确的是
A.小车加速度大小为
B.弹簧的伸长量为
C.细绳对车厢项部拉力大小
D.弹簧对车厢壁作用为压力,大小是
11、物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内与第2s内的位移之差是12m,则
A.第1s内的位移为3m B.第2s末的速度为5m/s
C.物体运动的加速度为2 m/s2 D.物体在5s内的平均速度为15 m/s
12、相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为( )
A.
B.
C.
D
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、图为“探究小车的加速度与物体受力的关系”的实验装置图,图中A为小车,质量为连接在小车后面的纸带穿过电磁打点计时器,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,B为沙桶和沙,质量为不计绳与滑轮问的摩擦,改变沙的质量,测量多组数据,并在坐标系中作出了如图所示的图像,其中
(1)下列说法正确的是_______.
A.电磁打点计时器正常工作时使用220V的交流电
B.实验时应先接通电源后释放小车
C.平衡摩擦力时,应将沙桶用细绳通过定滑轮系小车上
D.为了减小误差,实验中一定要保证远小于
(2)图b为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个打印点没有画出,各点间的距离如图所示,则小车的加速度大小为____(交流电的频率为50Hz,结果保留两位有效数字).
(3)图所示的图像中,图线不过坐标原点的原因是_________________,由图像求出小车的质量为_______(结果保留两位有效数字).
14、某同学为了测量滑块和水平放置的长木板之间的动摩擦因数,采用如图所示的实验装置进行实验.已知滑块的质量为m1,托盘的质量为m2,重力加速度为g
(1)不计打点计时器与纸带间的摩擦力,本实验________(填“需要”或“不需要”)使滑块的质量远大于托盘及砝码的质量;
(2)若砝码的总质量为m3,打点计时器打出的纸带上相邻两点之间的间隔相同,则滑块和长木板之间的动摩擦因数为____________
(3)若砝码的总质量为m4,由打点计时器打出的纸带上的点求得滑块做匀加速运动的加速度大小为a,则滑块和长木板之间的动摩擦因数为_______
15、某学习小组利用如图所示装置验证牛顿第二定律。
(1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是_____(填选项前的字母)
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砝码盘和砝码质量的大小,使小车在砝码盘和砝码的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码盘和砝码,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砝码盘和砝码,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)利用重物牵引小车,用电磁打点计时器打点,打点频率f=50Hz,得到一条清晰的纸带,取其中的A、B、C、,七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示,可算出小车的加速度a=__m/s2(计算结果保留两位有效数字);
(3)该小组同学在验证“合力一定时加速度与质量成反比”时,增减砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a—图线后,发现当较大时,图线发生弯曲,原因是_____。
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,放一个重为G的光滑小球,并用竖直挡板挡住,求挡板和斜面对小球的作用力的大小
17、(10分)如图所示,长L=1.6m、质量M=2kg的木板静置于光滑水平面上,质量m=1kg的小物块放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.2。现对木板施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2。
(1)求使物块不掉下去的最大拉力F;
(2)如果把这个板块模型放到竖直方向运动的升降机里,作用在木板上的拉力F=12N恒定不变,要使物块不相对木板滑动,升降机的加速度ay应满足什么条件?如果升降机在下降,则升降机做什么性质的运动?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、A
【解析】由题意知:
v2=2aL
解得
A选项正确,B、C、D错误;
故选A。
2、D
【解析】质量是惯性大小的唯一量度。物体的质量越大,惯性越大,故D正确,ABC错误。
故选D。
3、C
【解析】AB.B匀速下降,A沿水平面向左做运动,如图1,vB是vA在绳子方向上的分量,vB是恒定的,由于,随着vB与水平方向的夹角θ增大,vA增大,所以A在水平方向上向左做加速运动。选项AB错误;
CD.因为B匀速下降,所以B受力平衡,B所受绳拉力T=GB;
A受斜向上的拉力等于B的重力,在图2中把拉力分解成竖着方向的F2和水平方向F1,在竖直方向上,有N+F2=GA.绳子与水平方向的夹角增大,所以有F2增大,支持力N减小,所以摩擦力减小,选项C正确、D错误。
故选C。
4、A
【解析】惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大,质量小、惯性小,与运动状态、受力情况等均无关,故A正确,BCD错误。
故选A。
5、D
【解析】静止在草地上的足球受到草地给的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,故A错误;静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,故B错误;丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于网发生了形变,故C错误;D正确.所以D正确,ABC错误
6、D
【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,乒乓球比赛中运动员需要研究对方球的旋转方向,所以不能看做质点,A错误;子弹的长度相对于纸的厚度不能忽略,所以子弹不能看做质点,B错误;当研究自行车的运动轨迹时,自行车可看做质点,C错误;定位车的位置时,车的形状,大小对我们研究的问题影响不大,可以 看做质点,D正确
考点:考查了对质点的理解
7、BC
【解析】物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”.明确物体做曲线运动的条件为:当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上.
【详解】A、物体做曲线运动的条件为物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,当物体受力的方向与速度的方向在同一条直线上时,物体做直线运动,故A错误;
B、只要力和速度不在同一直线上,物体即做曲线运动;因此恒力作用下也可以做曲线运动,如平抛运动,故B正确;
C、做曲线运动的物体受到的力可以是恒力,因此可能是匀变速曲线运动,如平抛运动,故C正确;
C、做曲线运动的物体受到的力可以是恒力也可以是变力,因此可能是匀变速曲线运动,也可能是变加速曲线运动,故D错误.
故选BC.
【点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住.
8、CD
【解析】A.物体与弹簧分离时,弹簧不再受到物体的压缩,故恢复原长,A错误;
BCD.在未施加外力前
刚施加外力时,即F=10N时
从图中可知当F=30N时,拉力不再变化,即此时物体只受拉力和重力作用,故
联立解得
故B错误,CD正确。
故选CD。
9、ABD
【解析】A.甲球的加速度
故甲球的加速度大小为10m/s2.负号表示加速度方向与速度方向相反.乙球的加速度
故甲球的加速度大于乙球的加速度.故A正确.
B.当两物体速度相同时两物体相距最远,即:
40+a1t=-20+a2(t-2)
解得:
t=4.4s
即4.4s时两物体相距最远,故B正确.
C.t=6s时甲球的速度
v1=v0+a1t=40+(-10)×6=-20m/s
乙球的速度
甲球的速率大于乙球的速率,故C错误.
D.设T时刻两物体相遇,故有
解得
T=8s
故D正确.
10、BC
【解析】A.对小球受力分析,如图:
由几何关系:
,
由牛顿第二定律:
,
加速度方向向左,故车向左加速或向右减速,A错误;
B.对小物体受力分析,受重力、支持力和弹簧弹力,合力等于弹簧弹力,根据牛顿第二定律
物体受向左的弹力,所以弹簧处于伸长状态,结合胡克定律可知,弹簧的伸长量为:
,
B正确;
C.绳子对小球的拉力为,故绳子对车厢项部拉力大小为,C正确;
D.弹簧处于伸长状态,两端都是拉力,即弹簧对车厢的作用力为拉力,大小等于,D错误;
故选BC。
11、AD
【解析】由推论求得加速度,由位移公式求得第1s内的位移,由速度时间公式求得第2s末的速度、第5s末的速度,由平均速度公式求得物体在5s内的平均速度
【详解】C:第4s内与第2s内是两个相等的时间段,则,解得:.故C项错误
A:物体在第1s内的位移,故A项正确
BD:物体在第2s末的速度,物体在第5s末的速度,物体在5s内的平均速度.故B项错误,D项正确
12、BD
【解析】子弹匀减速穿过三木块,末速度为零,我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动
则:子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比:t3:t2:t1=1:(-1):( -)
得:子弹依次穿过1、2、3三木块所用时间之比:t1:t2:t3=( -):(-1):1
设子弹穿过第三木块所用时间为1秒,则穿过3、2两木块时间为:t3+t2=秒,穿过3、2、1三木块时间为:t3+t2+t1=秒
则:子弹依次穿过3、2、1三木块时速度之比为:1::
所以,子弹依次穿过1、2、3三木块时速度之比为:::1
A.,与推导结果不符,故A错误;
B.,与推导结果相符,故B正确;
C ,与推导结果不符,故C错误;
D.,与推导结果相符,故D正确;
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.BD ②.4.0m/s2 ③.没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够 ④.1.0kg
【解析】根据实验的原理对各个选项进行判断;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2求解加速度,如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况
【详解】(1)电磁打点计时器正常工作时使用4-6V的交流电,选项A错误;实验时应先接通电源后释放小车,选项B正确;平衡摩擦力时应不挂沙桶,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,选项C错误;为了减小误差,实验中一定要保证m2远小于m1,这样才能认为砂桶的重力等于小车的拉力,选项D正确;故选BD.
(2)由纸带可知T=0.1s,,则加速度
(3)图c所示的a-F图像中,当F=0.1N时才开始有加速度,可知图线不过坐标原点的原因是没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够;根据牛顿第二定律,则,解得m1=1.0kg
14、 ①.不需要 ②. ③.
【解析】(1)因为本实验以系统为研究对象,所以本实验不需要满足滑块的质量远大于托盘及砝码的质量
(2)纸带上相邻两点之间的间隔相同,说明滑块匀速运动,即
解得:
(3)以系统为研究对象,有
则解得:
(3).
【点睛】由于绳子的拉力与砝码盘及砝码的重力不相等,那么在研究此问题时要以整体为对象,所以此实验不需要满足滑块的质量远大于托盘及砝码的质量
15、 ①.B ②.0.26 ③.没有满足Mm
【解析】(1)[1]为了保证细线对小车的拉力等于小车所受的合力,应将长木板的一端垫起适当的高度,让小车重力沿斜面向下的分力刚好与小车下滑过程中所受的阻力相平衡,为使轻绳中没有拉力,应撤去砝码盘和砝码,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动即可判定,故B正确,AC错误;
(2)[2]由纸带可知,七个计数点之间还有4个打出的点,则两计数点之间的时间间隔T=0.1s,用逐差法可算出小车的加速度,即
a==10-2m/s2=0.26m/s2
(3)[3]设砝码盘和砝码的质量为m,小车(包括车中的砝码)的质量为M,以砝码盘和砝码、小车(包括车中的砝码)整体为研究对象,它们加速度a大小相等,根据牛顿第二定律,有
mg=(M+m)a
在合力(mg)一定的情况下,a与成正比;当Mm时,可以认为a与成正比,所以发现当较大时,图线发生弯曲,原因是没有满足Mm造成的。
三.计算题(22分)
16、;。
【解析】球受重力、挡板和斜面对球体的弹力F1和F2,三力平衡,两个弹力的合力与重力等值、反向、共线。
【详解】球受重力、挡板和斜面对球体的弹力F1和F2,作出力图如图所示:
根据平衡条件,有:
,
,
则档板对球体的弹力F1和斜面对球体的弹力F2的大小分别为和。
【点睛】本题关键是正确地对球受力分析,然后根据共点力平衡条件并结合合成法求解
17、 (1)F=6N;(2)若要不滑动,要求升降机的加速度ay≥10m/s2,方向竖直向上;如果升降机在下降,则升降机在以ay≥10m/s2的加速度匀减速下降
【解析】(1)物块不掉下去的最大拉力,其存在的临界条件必是物块与木板具有共同的最大加速度a1。
对物块,最大加速度
对整体,使物块不掉下去的最大拉力
F=(M+m)a1=6N
(2)当F=12N时,若物块不掉下,设整体的水平加速度为a2
F=(M+m)a2
解得
a2=4m/s2
物块此时受最大静摩擦力
fm=ma2=μFN
解得
FN=20N
物块处于超重状态,设恰好不滑动时,升降机竖直方向的加速度为a3,以竖直向上为正方向,则
FN-mg=ma3
解得
a3=10m/s2
若要不滑动,要求升降机的加速度
ay≥10m/s2
方向竖直向上。如果升降机在下降,则升降机在以ay≥10m/s2的加速度匀减速下降。
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