资源描述
2025年广东省惠州市实验中学物理高一第一学期期末检测模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,电灯悬挂于两墙之间,OA水平,更换绳OA,使连接点A逐渐向上移,但保持O点位置不变,则A点向上移时,绳OA的拉力:
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
2、如图所示,两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态.若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体各受几个力?( )
A.3个、4个 B.4个、4个
C.4个、5个 D.4个、6个
3、 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,如图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置。人从P点落下到最低点c的过程中( )
A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态
B.在ab段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态
C.在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
D.在c点,人的速度为零,其加速度为零
4、关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是( )
A.两个分力的夹角小于180°时,合力的大小随两力夹角增大而增大
B.两个分力的夹角小于180°时,合力的大小随两力夹角的减小而增大
C.合力的大小一定大于分力中最大者
D.合力大小不能小于分力中最小者
5、有研究发现,轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度,若引入一个新的物理量(加速度的变化率)来表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位是( )
A.m/s B.m/s2
C.m/s3 D.m2/s
6、一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm.当弹簧下端挂2.0 N的重物时,伸长1.0 cm;则当弹簧下端挂8.0 N的重物时,弹簧长( )
A 4.0 cm B.14.0 cm
C.8.0 cm D.18.0 cm
7、如图所示,用轻绳悬挂于运动小车里的小球向左偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是( )
A.向右加速运动 B.向右减速运动
C.向左加速运动 D.向左减速运动
8、如图所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g = 10 m/s2,由下列说法正确的是( )
A.A的质量mA=2 kg
B.A的质量mA=6 kg
C.A、B间的动摩擦因数μ=0.6
D.A、B间的动摩擦因数μ=0.2
9、如图所示,物块P、Q叠放在一起,静止在水平面上.则在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是( )
A.P所受到的重力和Q对P的支持力
B.Q受到的重力和Q对地球的吸引力
C.P对Q的压力和Q对P的支持力
D.Q对地面的压力和地面对Q的支持力
10、一立方体木块从高处自由下落到深水中,取竖直向下为正方向,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知( )
A.a~b段木块的加速度大于b~c段的加速度
B.b时刻木块达到最深处
C.c时刻木块达到最深处
D.d时刻木块速度方向竖直向上
11、一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是
A.第1 s内与第5 s内的速度方向相反
B.第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度
C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是
D.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反
12、一物体以5 m/s的初速度在光滑斜面上向上运动,其加速度大小为2 m/s2,设斜面足够长,经过t时间物体位移的大小为4 m,则时间t可能为
A.1 s B.3 s
C.4 s D.s
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、研究小车的匀变速运动,记录纸带如图所示,图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,则相邻两个计数点间的时间间隔T=_____s,则小车运动的加速度a=_____m/s2
14、在做完“验证力的平行四边形定则”实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,其中正确的是_________和_________。(填序号字母)
A.用弹簧测力计拉橡皮条时,必须使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行
B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,必须使两细绳套间的夹角为
C.用两只弹簧测力计拉时合力的图示F和用一只弹簧测力计拉时拉力的图示F'虽不完全重合,但在误差允许范围内仍可以说明“力的平行四边形定则”成立
D.若用两只弹簧测力计拉时,拉力F1、F2方向不变,大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小必增加1N
15、做“验证力的平行四边形定则”的实验时,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置.图中__________是力F1与F2的合力的理论值;__________是力F1与F2的合力的实验值
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,质量为4.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20N的拉力F作用下,沿水平面由静止开始运动,物体与地面间动摩擦因数为0.20;取g = 10m/s2,cos37°= 0.8,sin37°= 0.6;求:
(1)物体的加速度大小;
(2)经过2s撤去F,再经3s时物体的速度为多大?
(3)物体在5s内的位移是多少?
17、(10分)如图所示,平板OP下端放置于地面形成一个斜面,调节上端点P与地面的距离,以改变斜面倾角θ.斜面上放置一质量为m=1kg的物体,取g=10m/s2
(1)当θ=30°时,物体静止在斜面上,求此时物体对OP的压力大小以及物体受到的静摩擦力大小;
(2)当θ=37°时,物体恰好能匀速下滑,求物体与平板OP间的动摩擦因数μ.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、D
【解析】以O点位研究对象,处于平衡装态,根据受力平衡,有:
由图可知,绳子OB上的拉力逐渐减小,OA上的拉力先减小后增大
A.逐渐增大,与结论不相符,选项A错误;
B.逐渐减小,与结论不相符,选项B错误;
C.先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;
D.先减小后增大,与结论相符,选项D正确;
2、C
【解析】先对物体AB进行整体受力分析,水平方向:两个等大、反向的水平力F1和F2正好处于平衡,所以物体B不受地面的摩擦力,对A物体进行受力分析:物体A受到重力、拉力F2、支持力和B给的摩擦力,在四个力的作用下处于平衡状态,故A受4个力.物体B受到受到重力、拉力F1、支持力、A给的摩擦力和压力,所以物体B受5个力的作用,故C正确,ABD错误
3、A
【解析】A.在Pa段绳还没有被拉长,人做自由落体运动,所以处于完全失重状态,所以A正确;
B.在ab段绳拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,处于失重状态,所以B错误;
C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,所以C错误;
D.在c点,人的速度为零,绳的形变量最大,绳的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,所以D错误。
故选A。
4、B
【解析】AB.当夹角时,由公式
可知合力随着减小而增大,A错误,B正确;
CD.由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形,合力可以小于任何一个分力,也可以等于任何一个分力,或大于任何一个分力,CD错误。
故选B。
5、C
【解析】由的单位可知:,故C选项正确
考点:单位制
6、B
【解析】试题分析:据题意,当弹簧下挂2N重物时,伸长1cm,据胡克定律有:,则劲度系数为:,则当弹簧下端挂8N物体时,弹簧伸长量为:,所以弹簧总长为:14m.故B选项正确
考点:本题考查胡克定律
7、AD
【解析】A.由图可知,小球的加速度与小车的加速度相同,小球受绳子的拉力与重力,两个力的合力与小车合力相同沿水平方向向右,所以小车的加速度水平向右,故选项A正确;
BC.向右减速运动和向左加速运动,加速度都向左,与题意不符,故选项BC错误;
D.向左匀减速运动,加速度也向右,故选项D正确。
故选AD
8、BD
【解析】AB.由图象可以看出,当力F<48N时加速度较小,A、B相对静止,加速度相同。
对整体法,由牛顿第二定律:
F=(mA+mB)a
则得
由数学知识得:
故
mA+mB=8kg
当F>48N时,A的加速度较大,采用隔离法,
由牛顿第二定律:
对A有:
F-μmAg=mAa
则得
由数学知识得:
可得
mA=6kg
mB=2kg
选项A错误,B正确;
CD.由 当F=60N时,a=8m/s2
解得
μ=0.2
故C错误,D正确。
故选BD。
9、BCD
【解析】A、P所受到的重力和Q对P的支持力,很显然,这两个力都作用在一个物体P上,它们是一对平衡力,A错误;
B、作用力和反作用力是同时产生同时消失的,分别作用在两个物体上.Q受到的重力和Q对地球的吸引力是Q与地球之间的相互作用力,所以它们是作用力和反作用力,B正确;
C、P对Q的压力和Q对P的支持力是Q与P两个物体之间的相互作用力,所以它们也是作用力和反作用力,故C错误;
D、Q对地面的压力和地面对Q的支持力,它们是两个物体之间的相互作用力,是一对作用力和反作用力,所以D正确;
故选BCD
考点:作用力与反作用力
10、CD
【解析】根据图线的斜率表示加速度,斜率越大,加速度越大,可知a~b段木块的加速度小于b~c段的加速度.故A错误.由图知Oc段木块一直向下,cd段表示木块向上运动,所以c时刻木块到达最深处,故B错误,C正确.因竖直向下为正方向,则d时刻木块速度方向竖直向上,故D正确.故选CD
点睛:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率、速度符号表示的含义
11、CD
【解析】A.第1s内与第5s内的速度均为正值,方向相同,故A错误;
B.第1 s内、第5 s内的加速度分别为:
、的符号相反,表示它们的方向相反,第1s内的加速度小于于第5 s内的加速度,故B错误;
C.由于段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为:
故C正确;
D.段的加速度与速度方向均为正值,方向相同;段的加速度为负值,速度为正值,两者方向相反,故D正确;
故选CD。
12、ACD
【解析】当物体的位移为4m时,根据得,
解得
t1=1s
t2=4s。
当物体的位移为-4m时,根据得,
解得
A.1 s,与结论相符,选项A正确;
B.3 s,与结论不相符,选项B错误;
C.4 s,与结论相符,选项C正确;
D.s,与结论相符,选项D正确;
故选ACD。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.0.1 ②.0.8
【解析】[1]打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则打点计时器的打点时间间隔是0.02s,
相邻的两个计数点之间都有4个点迹没标出,则计数点间的时间间隔:T=0.02×5=0.1s;
[2]由匀变速直线运动的推论:△x=aT2可知,加速度:
a=m/s2=0.8m/s2;
14、 ①.A ②.C
【解析】[1][2]A.保证拉力方向为在纸面上画出的方向,弹簧秤一定要与木板平行,故A正确;
B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,之间的夹角不一定要等于,故B错误;
C.由于实验总存在误差,用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时图示不完全重合,只要在误差允许范围内,就可以说明“力的平行四边形定则”成立,故C正确;
D.若F1、F2方向不变,而大小各增加1N,根据平行四边形定则知,合力的方向可能改变,大于不一定增加1N,故D错误。
故选AC。
15、 ①.F ②.
【解析】力与的合力的理论值指的是用平行四边形合成后的合力,而力与的合力的实验值指的是在做实验时,用一根绳拉出来的力,由力的性质可知,当我们用一根绳子来拉橡皮条时,拉力应该和橡皮条在同一条线上,故F是力F1与F2的合力的理论值而是力与的合力的实验值
三.计算题(22分)
16、(1),(2)0,(3)11.96m.
【解析】(1)对物体进行受力分析求出合力,根据牛顿第二定律即可求得加速度;(2)在2s末撤去了拉力F,之后物体将在摩擦力的作用下减速运动,摩擦力作为合力产生加速度,由速度-时间公式先求出减速运动的时间,然后把所给的时间跟此时间进行比较,如果所给时间小于此时间,则公式里的时间就用所给时间,若所给时间大与此时间,说明在此时间之前车已经静止,那只能用此时间进行计算.可以根据速度时间公式及位移时间公式求解
(1)对物体受力分析,如图所示:
根据平衡条件得:
根据牛顿第二定律有:
又,,
联立得:
(2)2s后物体速度为
撤去F后,水平方向只受摩擦力作用,做匀减速度运动
根据牛顿第二定律有:
解得:
则物体速度由减到零的时间为
故再经3s时物体的速度为0
(3)前2s内物体位移:
后3s内物体的位移等于后2.6s内物体的位移:
故物体5s内位移:
17、(1)5N, 5N;(2)0.75
【解析】物体静止在斜面上,受力平衡,分析物体受力,根据平衡条件求解;物体恰好能匀速下滑,根据平衡条件求出物体所受的滑动摩擦力和支持力,即可求得动摩擦因数
【详解】(1)当物体静止在斜面上时,物体受重力G、支持力FN、静摩擦力f,如图1所示:
FN与f的合力与G等大反向
所以:FN=mgcos30°=
摩擦力:f=mgsin30°=1×10×0.5N=5N
由牛顿第三定律知物体对OP的压力大小为
(2)物体恰好能匀速下滑,物体受重力G、支持力FN′、滑动摩擦力f′,如图2所示.则有
FN′=mgcos37°
f′=mgsin37°
又f′=μFN′
联立并代入数据解得:μ=0.75
【点睛】对于共点力平衡问题,关键要正确分析物体受力,作出受力图,再由平衡条件解答
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