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海南省文昌市文昌中学2025年高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析.doc

上传人:zh****1 文档编号:12804636 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:14 大小:579.50KB 下载积分:12.58 金币
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海南省文昌市文昌中学2025年高一物理第一学期期末经典模拟试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、在研究运动的过程中,首次采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→ …… ”科学方法的科学家是 A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.爱因斯坦 2、一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm.当弹簧下端挂2.0 N的重物时,伸长1.0 cm;则当弹簧下端挂8.0 N的重物时,弹簧长( ) A.4.0 cm B.14.0 cm C.8.0 cm D.18.0 cm 3、关于物体惯性,下列说法中正确的是(  ) A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因 B.我国优秀田径运动员刘翔在进行110m栏比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大 C.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性 D.物体在航行宇宙飞船中失去惯性 4、物体做匀加速直线运动,经过A点的速度是vA,经过B点的速度是vB,C为AB的中点,则经C点的速度的大小是(  ) A. B. C. D. 5、如图所示,一根不计质量的轻杆AC垂直插入竖直墙内,杆的另一端装一质量不计的光滑小滑轮,一根轻细绳BCD跨过滑轮,绳子B端固定在墙上,且BC段与墙之间的夹角为60°,CD段竖直且足够长.一质量为带孔的小球穿在细绳CD段上,小球以加速度匀加速下滑,不计空气阻力,.则滑轮对轻杆的作用力大小为 A. B. C. D. 6、关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法中正确的是() A.F随F1、F2间夹角的增大而增大 B.F随F1、F2间夹角的增大而减小 C.F的大小一定小于F1、F2中最大者 D.F的大小不能小于F1、F2中最小者 7、如图甲所示,水平传送带始终以恒定速率v1向右运行.初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,正确是(  ) A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右 D.0~t3时间内,小物块相对传送带的位移大小为 8、如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图,在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B接收,从小盒子B发射超声波开始计时,经Dt时间再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图像。则下列说法正确的是(  ) A.超声波的速度为 B.超声波的速度为 C.物体的速度为 D.物体的速度为 9、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小为2m/s2的匀减速运动,又以同样大小的加速度沿斜面滑下,  则经过多长时间物体位移的大小为5m. ( ) A.1s B.3s C.5s D.()s 10、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如下图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是(  ) A.甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论 B.丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论 C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验更明显 D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验更明显 11、如图,一个内壁光滑圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,小球A紧贴内壁在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,下说法中正确的是 A.小球受到重力和弹力 B小球受到重力、弹力和向心力 C.小球受到合力等于零 D.小球受到的弹力大于小球的重力 12、如图,重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时,AO是水平的,BO与水平面的夹角为。AO的拉力和BO的拉力的大小是( ) A.=mgsin B. C.=mgsin D.= 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、如图所示,一个质量为M长为L的圆管竖直放置,顶端塞有一个质量为m的弹性小球,,球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为。管从下端离地面距离为H处自由落下,运动过程中,管始终保持竖直,每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等,不计空气阻力,重力加速度为g。求: (1)管第一次落地弹起时管和球的加速度; (2)管第一次落地弹起后,若球没有从管中滑出,则球与管刚达到相同速度时,管的下端距地面的高度; (3)管第二次弹起后球没有从管中滑出,L应满足什么条件。 14、某同学为了测量滑块和水平放置的长木板之间的动摩擦因数,采用如图所示的实验装置进行实验.已知滑块的质量为m1,托盘的质量为m2,重力加速度为g (1)不计打点计时器与纸带间的摩擦力,本实验________(填“需要”或“不需要”)使滑块的质量远大于托盘及砝码的质量; (2)若砝码的总质量为m3,打点计时器打出的纸带上相邻两点之间的间隔相同,则滑块和长木板之间的动摩擦因数为____________ (3)若砝码的总质量为m4,由打点计时器打出的纸带上的点求得滑块做匀加速运动的加速度大小为a,则滑块和长木板之间的动摩擦因数为_______ 15、某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验 他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由图线可知弹簧的原长x0=______cm,劲度系数k=________N/m 三.计算题(22分) 16、(12分)由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s内通过0.4m位移,问: (1)汽车在第1s末的速度为多大? (2)汽车在第2s内通过的位移为多大? 17、(10分)在有雾的早晨,一辆小汽车以25m/s的速度在平直的公路上行驶,突然发现正前方50m处有一辆大卡车以10m/s的速度在同向匀速直线行驶,小汽车立即刹车做加速度大小为5m/s2的匀减速直线运动.从刹车时开始计时,求: (1)3s末小汽车的速度大小; (2)通过计算(要写过程)说明小汽车会不会碰上前面的大卡车 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】伽利略在研究“理想斜面”实验的过程中,采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→ ……”的科学方法,开创了研究物理规律的新方法,是科学探究中的重要方法,故B正确,ACD错误。 故选B 2、B 【解析】据题意,当弹簧下挂2N重物时,伸长1cm,据胡克定律有:,则劲度系数为:,则当弹簧下端挂8N物体时,弹簧伸长量为:,所以弹簧总长为:14m.故B选项正确 考点:本题考查胡克定律 3、C 【解析】惯性是物体本身的性质,与物体是否受力无关,A错;惯性只由质量决定,B错;公交汽车在起动时,乘客都要向后倒,D错; 4、D 【解析】设经C点的速度的大小是vC,且AB=2x,则根据已知条件可知: 联立解得 A.,与结论不相符,选项A错误; B.,与结论不相符,选项B错误; C.,与结论不相符,选项C错误; D.,与结论相符,选项D正确; 5、B 【解析】先根据牛顿第二定律求解绳子拉力,然后将绳子的拉力进行合成,得到绳子对滑轮的压力,然后对滑轮分析,根据共点力平衡条件得到杆对滑轮的作用力大小 【详解】对小球,由牛顿第二定律:mg-T=ma,解得T=8N,故绳子的张力T=8N;将绳子的拉力进行合成,如图所示: 故绳子对滑轮的压力为T=8N;滑轮受绳子的压力和杆的支持力而平衡,故杆对滑轮的作用力大小为8N,由牛顿第三定律可知滑轮对轻杆的作用力大小为8N,故B正确;故选B 【点睛】本题关键是先求解绳子的拉力,明确滑轮的受力情况,结合平行四边形定则和共点力平衡条件分析 6、B 【解析】AB.根据力的合成法则,则有:合力大小随两分力间夹角的减小而增大,夹角增大而减小,当两个力的夹角为时,由公式,可知合力最大,故A错误,B正确; CD.合力大小关系是:,所以合力可以大于分力中的最大者,也可能小于分力中的最小者,故CD错误 故选B. 【名师点睛】本题考查的是合力与分力的关系,合力与分力的大小关系判断时可取几个特值比较 7、BC 【解析】A.在0-t1时间内小物块向左减速,受向右的摩擦力作用,在t1-t2时间内小物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,t1时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,A错误; B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大,B正确; C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,且大小不变,C正确; D.0~t1时间内,传送带的位移为 小物块的位移为 所以小物块相对传送带的位移向左,大小为 t1~t2时间内,物块向右加速,皮带向右匀速运动,物体相对皮带向左,相对位移大小为两者的位移之差 由于t2-t3时间内小物块相对传送带静止,所以0~t3时间内小物块相对传送带的位移向左,大小为 故D错误。 故选BC。 8、AD 【解析】AB.由乙图可知,超声波在时间内通过位移为x1,则超声波的速度为 选项A正确,B错误; CD.由题可知物体通过的位移为x2-x1时所用时间为 所以物体的速度为 选项C错误,D正确。 故选AD。 9、ACD 【解析】若物体的位移在初始位置的上方,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2得,5=6t−×2×t2,解得t=1s或t=5s.若物体的位移在初始位置的下方,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2得,−5=6t−×2×t2,解得t=3+s或3−s(舍去).故ACD正确,B错误.故选ACD 【点睛】解决本题的关键知道物体的位移有可能在初始位置的上方,也有可能在初始位置的下方.然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2求解 10、AC 【解析】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法;故A,C正确,B,D错误.故选AC. 11、AD 【解析】小球受重力和弹力的作用力,且两力的合力提供小球做匀速圆周运动的向心力 【详解】小球受重力、弹力两力的作用,受力如图所示: 两力的合力提供小球做匀速圆周运动的向心力,由图可知,小球受到的弹力大于小球的重力,故A、D正确; 故选AD 12、BD 【解析】以结点为研究对象,分析受力情况:三根细线的拉力,重物对O点的拉力等于mg,根据平衡条件得知,mg与FTA的合力与FTB大小相等、方向相反,作出力的合成图如图。 则有:由力的平衡条件可得: A.=mgsin,与上述结论不符,故A错误; B.,与上述结论相符,故B正确; C.=mgsin,与上述结论不符,故C错误; D.=,与上述结论相符,故D正确。 故选BD。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、(1),竖直向下;,竖直向上;(2);(3) 【解析】(1)管第一次落地弹起时,求和管的受力情况如图所示 根据牛顿第二定律可知,管的加速度 加速度方向向下 球的加速度 加速度方向向上 (2)取竖直向下为正方向,球与管第一次碰地时速度的速度 解得 碰地后管的速度 球的速度 若球好没有从管中滑出,设经过时间,球管速度相同,则有 解得 故管从弹起经这段时间的位移为 即管的下端距地面的高度为 (3)球与管达到共速后,由于 球与管将以速度、加速度竖直上升到最高点,上升的高度为 因此,管第一次落地弹起后上升的最大高度 共速时球运动位移 则球与管发生相对位移 当管与球从Hm再次下落,第二次落地弹起中,发生的相对位移由第一次可类推知 所以管第二次弹起后,球不会滑出管外的条件是 即应满足条件 14、 ①.不需要 ②. ③. 【解析】(1)因为本实验以系统为研究对象,所以本实验不需要满足滑块的质量远大于托盘及砝码的质量 (2)纸带上相邻两点之间的间隔相同,说明滑块匀速运动,即 解得: (3)以系统为研究对象,有 则解得: (3). 【点睛】由于绳子的拉力与砝码盘及砝码的重力不相等,那么在研究此问题时要以整体为对象,所以此实验不需要满足滑块的质量远大于托盘及砝码的质量 15、 ①.(1)4; ②.(2)50 【解析】弹簧处于原长时,弹力零;根据胡克定律F=k△x求解劲度系数; 【详解】弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为8N时,弹簧的长度为20cm,伸长量为16cm;根据胡克定律F=k△x,有:; 三.计算题(22分) 16、(1)0.8m/s (2)1.2m 【解析】(1)加速过程中:由,得 第1s末的速度: (2)前2s的位移: 则第2s内的位移: 考点:匀变速直线运动规律 点评:熟练应用匀变速直线运动的各个公式,能够恰当的选择合适的公式使解题步骤跟简单 17、(1)10m/s (2)不会相碰 【解析】根据匀变速直线运动速度与时间的关系,可求3s末小汽车的速度;通过比较两车速度相同时的位移情况,可判断两车是否相碰 【详解】(1)设小汽车初速度的方向为正方向,则, 根据速度与时间关系: 则3s末小汽车的速度:; (2)由(1)可知,两车达到速度相同所用的时间为3s 这段时间内小汽车的位移 大卡车的位移 因为 故小汽车不会碰上卡车 【点睛】分析清楚两车在速度相同时距离问题,是分析两车是否发生碰撞的依据
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